浅析外军院校教育特征 推进我军院校教育改革

着眼信息化战争的机遇与挑战,我军院校正面临着高等教育的国际化发展和大众化的纵深推进。通过介绍外军院校教育概况和特征,从外军院校办学理念与教育教学改革创新的成功经验中探寻对我军院校教育转型的启示。     

外军院校思想政治教育体制研究

军校是培养军官的摇篮,军队的政治实质决定了各国军校都把思想政治教育放在首要位置。但是由于军队阶级属性的不同,中外军校在思想政治教育体制设置上也有所不同。研究和分析外军院校的思想政治教育体制,对科学构建我军院校思想政治教育体制有着重要作用。     

预防未成年人犯罪应立足于院校教育

未成年人犯罪是一种社会现象,教育失误是其社会根源。因此,预防未成年人犯罪,必须立足于教育。优先发展教育事业,重视院校建设,是预防未成年人犯罪的根本途径。     

基于协同发展视阈的高职院校教育保障体系研究——以淮安市高等职业院校为例

高职教育的主要目标是培养社会发展所需的技能型、应用型人才,与社会经济发展密切相关。高职院校在校园体系建设的过程中,需要不断完善教育保障体系,确保高职院校教育工作的有效开展。该文结合高职院校教育保障体系的主要构成部分,以淮安市高等职业院校为例,分析在协同发展教育背景下高职院校教育保障体系的优化路径。有助于促进高职教育可持续发展,全面贯彻高职教育理念,培养社会经济发展所需的高素质、技能型人才。     

基于就业导向的高职院校教育教学管理改进策略

随着社会经济的不断发展,教育、经济等行业也发生了较大的变化,这在无形中也影响了我国各个院校特别是高职院校的教育教学管理模式。高职院校应当在原有基础上进一步创新和发展,突出学生的创新实践能力,将教育教学管理与就业相结合,打造校企协作教学模式,整合教学素材,深入挖掘有利的教学信息,制定合适的教学体系,使学生有更好的发展前景,从而为学生就业打下坚实的基础。     

当代大学生的价值观价值取向与价值转型

当代大学生的思想政治教育,其关键问题是如何帮助大学生认识自身的价值观、价值取向以及如何完成价值转型。本文立足于历史唯物主义的视角,分析了大学生价值观的差异性以及不同价值取向在当代社会制度下的利弊得失,在中国特色社会主义核心价值观的引领下,完成从个人价值向社会价值转型。     

误读与回应:当代中国经济转型的马克思主义解释

自20世纪中后期以来,全球范围内以西方转型经济学为指导的经济转型并未取得令人满意的成果。同时,西方转型经济学还完全忽视了中国的社会主义性质,并误读了当代中国的经济转型目标、方式和绩效。相较于西方转型经济学狭窄的历史视野和单一的研究对象,马克思经济转型思想视野宽广、结构清晰、条件明确。马克思经济转型思想的主要内容包括其理论内核、基本类型和转型条件三个部分。马克思经济转型思想为当代中国经济转型提供了依据,当代中国经济转型的各个层面在最终收敛于以工业化为发展目标的阶段,同时又保留了公有制的规定,体现了社会主义本质。     

中国法制之现代转型的当代语境解读

由于礼治文化、地理环境、民族习尚和专制政治制度等因素的影响,我国的法制传统逐渐地形成一种独特的公法品格和制度特征。改革开放以来,受社会主义市场经济确立和经济全球化浪潮等因素的影响,中国法制也步入了现代转型期。在现阶段中国法制现代转型语境的变迁中,探究和梳理中国法制现代转型的内在精神和价值取向具有积极的现实意义。     

中韩贸易发展不平衡的特点分析

本文分析了中韩贸易发展不平衡的六大特点。第一,贸易逆差在中韩贸易中所占比重较大;第二,中韩贸易逆差的阶段性增长比较突出;第三,中韩贸易不平衡主要是韩资企业对华直接投资的快速增长引发的;第四,中国对韩国贸易的逆差产品以技术和资本密集型产品为主;第五,韩国对从中国进口的产品频繁设置贸易壁垒;第六,中国对韩国产品的反倾销措施力度加大。然后针对这些特点,相应地提出了消除中韩贸易不平衡的对策建议。     

从转型政治学看中国意识形态创新的特点

改革开放四分之一个世纪以来,中国意识形态创新进入了一个新的阶段,这就是以建设安定有序的社会所需要的社会凝聚力与精神资源为基础的、以实现美好社会为目标的价值重建与社会目标定位阶段。这一新阶段以“政治文明论”、“社会和谐论”为基础,体现了执政党政治文化具有里程碑意义的重大转变。最后本文对改革开放以来意识形态发展的六个基本特点进行了概括性的分析。     

甘肃省高台县农村公共事业发展现状及特点分析--甘肃省农村公共事业建设与管理调研报告之一

甘肃省高台县农业经济水平较高,农村公共事业发展的基础较好。从我们调研掌握的情况看,目前高台县农村公共事业建设与管理具有如下特点一是乡村公共道路网已是基本形成,通村道路实现柏油化的难度较大;二是乡村公共电力管理相对规范,但存在电力供应满足不了农村发展需要的问题;三是乡村公共饮水设施齐全,水质基本达到国家饮用标准;四是农村公共医疗公共医疗一体化建设基本完成,乡村公共卫生设施有待进一步完善;五是乡村公共传媒、文化设施基本普及,农村公共文化活动还有待开展;六是农村公共社会保障体系正在建立,社会保险还不普及。     

德国中国学研究的当代转型和未来发展趋向

德国是从事中国学研究的主要国家之一,中国的历史和文化一直是德国传统汉学重要的研究领域和内容。改革开放以来,伴随着社会转型过程中中国的巨大变迁,德国传统汉学面临着学术研究的当代转型,传统汉学包容、吸纳当代中国研究并实现二者融合发展,成为重要的现象和趋向。从德国中国学研究的社会历史背景变迁出发,并基于德国当代中国研究和社会科学研究的二元视角,本文从多个维度分析了目前德国中国学研究的主要特点和发展趋势,认为,德国中国学研究在稳定发展的过程中,当代中国研究的学术重要性日益增长,正在发生渐进性、适应性和结构性的变化,同时也表现出未来发展的一些新趋势。     

转型期中国社会资本及其特点研究

社会资本是随着社会发展而发展的。当前中国社会发展正处于双重转型时期,这一特定的历史发展阶段使得中国社会资本具有了多样性,传统社会资本与现代社会资本并存。它们各具特点,形成一种多样性的社会资本格局。     

转型之难:社会治安防控体系转型的阻力与障碍分析

中国社会治安防控体系的转型当前遇到的阻力与障碍包括:由军事管制型向官僚治理型转变之难,运动式治理向法治化治理转型之难。目前防控体系的转型面临着双重任务,法制化、正规化建设是基本任务,同时还有由管制型转变为公共服务型的转型目标。转型过程中社会治安的困境与成效并存,以犯罪预防为重点,以满足公共安全需求为目的,提高法治化程度以逐渐转型。     

在转型发展中建设甘南生态文明的几点思考

党的十八大提出了到2020年全面建成小康社会的目标,并首次把生态文明建设摆在五位一体总体战略布局的高度来论述,进一步明确了生态文明建设的战略地位。甘南作为少数民族欠发达地区,要与全国同步建成小康社会,转型发展是必然选择,而推动转型发展,必须首先考虑生态环境保护问题。因此,我们在推动转型发展的决策中,必须首先贯彻生态文明建设的战略部署,正视当前的生态环境现状,深入分析各种生态环境问题背后的原因,按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一的原则,严格落实生态环境保护与生态文明建设的法律法规和政策措施,坚持走资源合理开发建设与生态环境保护相结合、转型发展与生态文明建设相协调的路子,也就是坚持走举生态旗、谋生态策、走生态路、吃生态饭的新路子。     

甘肃省实现经济转型跨越发展的理论思考

甘肃省第十二次党代会提出了经济转型跨越发展的重要目标,这是甘肃省深入贯彻落实科学发展观的直接体现,是实现全面建设小康社会的必由之路,也是甘肃实现争先进位、富民兴陇的根本出路和现实选择。本文分析了经济转型与跨越发展的理论渊源,对转型跨越的内涵进行了界定,提出了甘肃省实现经济转型跨越发展的总体思路。