学位论文写作的学术规范

学位论文是学位候选人为申请学位而撰写的学术论文,它集中体现了作者在科研工作中取得的新成果,是评判学位候选人学术水平的重要学术文献资料,也是申请和授予相应学位的基本依据.学位论文的撰写作为高等学历教育过程中的基本训练之一,其撰写过程也是学位申请人认识和履行学术规范,形成良好学术素养的过程.从一定意义上讲,要想从根本上改善目前学术界普遍存在的学术失范问题,加强对接受初步科研训练的学位候选人学术规范的养成教育至关重要.     

学术刊物与学术生产——为纪念《甘肃社会科学》创刊30周年而作

在中国学界,通常的学术生产流程是,个人根据自己的知识积累和兴趣爱好自由选择学术课题,然后按照一般学术课题的制作程序进行知识生产,其程序大体是,收集整理资料,撰写相关论文发表,申请各类课题,获取各级资金会的资助,最后整理课题,完善书稿,润色文字,交付出版机构出版.其中,学术刊物在学术生产机制中扮演着重要的角色.学术刊物是反映学界前沿成果最重要最及时的园地,学者在此平台上展示研究进程,进行学术交流,砥砺学界思想.     

学术批评和司法诉讼的良性互动问题——从沈履伟剽窃案谈起

2005年在北京召开的“全国学术批评与学风建设论坛”的主题是学术批评、学风建设与学术进步,围绕新形势下学术界和高教界的重建学术规范、加快学术发展的新机遇和新挑战,围绕如何进一步繁荣学术批评、发展学科评论以及如何进一步巩固学术规范与学风建设的成果问题。而天津沈履伟剽窃事件诉诸司法案的个案不仅凸现了学术文章和学术道德的底线,而且关系到学术批评和司法诉讼的互动。我为这次论坛提交了一篇长文《评高校教授聘任中的唯学历倾向——兼谈博导称谓的误导性》,已经发表在2005年7月14日学术交流网和同日的学术批评网上,限于时间,现…     

大学教学学术发展现状及推进策略

教学学术思想对于平衡大学教学与科研的关系等具有重要意义。调查发现,大学教师对"教学学术"的认识在不断加深,但"教学学术"实践发展不平衡,成果有待加强,支持与保障机制需要完善。进一步推动教学学术的发展,需要构建和完善教学学术价值认可与行为激励机制、学术交流与共享机制和教师学术能力提升机制等,为教学学术的发展提供动力、平台及技术支持。     

有计划的商品经济的模式及其实现的途径——顾松年同志的小结发言

这个讨论会,时间很短,但开得很好,同志们提交的论文有64篇之多,是在江苏省历次经济学专题学术讨论会中,比较踊跃的一次。更可贵的是同志们在有些学术问题上提出了不同观点,彼此展开了有益的研讨,思想比较敞开,讨论有一定深度。这方面的成果已集中反映在各个小组的综合汇报中。我讲讲下面几个问题。第一,关于社会主义条件下计划经济与商品经济统一。     

关键在于选题

此次会议研讨的题目是《科研项目与当代学术发展》。要研讨的是二者的关系问题。我认为二者之间是正相关的,就是说,科研项目及其成果的优劣关系到当代学术能否得到发展。人文社科研究的项目分为两大类,一是基础性项目,二是应用性项目,而推进学术发展的,主要是基础性科研项目。     

从《长水集续编》看谭其骧先生晚年的杰出贡献——纪念谭其骧先生85周年诞辰

谭其骧先生(1911—1992年),是当代杰出的历史地理学家。其学术成就如《中国历史地图集》,已成为学术界的丰碑。值此谭先生诞辰85周年之际,发表由他的学生和学界同行撰写的一组史地学术论又,以志纪念。 本文对谭先生遗著《长水集续编》中五个较为引人关注的历史地理学研究中的重要问题进行评介,认为其学术成果集中地反映了谭先生的精深学术和杰出贡献。     

学术传媒对学术发展的作用

传媒通常是指广播、电视、电影、网络、出版、报刊及其他新生媒介。学术传媒,或称之为学术传播和学术交流的载体,目前还是以传统的学术书籍、学术报刊为主要载体,对学术发展起着主流媒介作用。根据有关资料统计,我国人文社会科学作者在完成论文的过程中,参考或引用他人学术成果的数量,有近40%来自学术期刊,近60%来自学术著作,可以说书籍与期刊还是研究者可靠的主要资料与信息来源。科技论文的引文数量比例大体与之相反,有近60%的参考文献来自期刊论文,这与科技成果较多利用发表速度较快的有创新特点的期刊论文有关,也与目前的人文社会科学成…     

由文化商品到学术经典的转化——以《中国新文学大系》（1917-1927）为例

《中国新文学大系》(1917-1927)的产生,首先是基于赵家璧对1930年代文化市场格局的精准把握,通过他广泛的人际关系网络进行组稿策划,并运用宣传营销等手段将《大系》作为一个文化商品而推出。在商品的传播过程中,《大系》自身所包含的学术品质得到了发掘和肯定。最终成为现代文学发生与发展的自我证明与总结的学术经典,对现代文学史的撰写与现代文学批评产生了巨大影响。考察《大系》由文化商品到学术经典的复杂转换过程,能让我们更为深入地理解新文学产生与发展的历史进程。     

艾思奇与马克思主义大众化——学术研讨会述评

不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是我们党在马克思主义理论创新和实践运用中的重大课题。艾思奇是这方面做出杰出贡献的代表人物之一。围绕"艾思奇与马克思主义大众化"这一主题,紧扣我们党理论创新发展的主线,在云南省马克思主义大众化研究会举办的首次学术研讨会上,学者们对艾思奇的思想理论、学术成果、历史贡献,以及在推进马克思主义大众化等方面的当代启示进行了研究和讨论。研究会的成立和相关学术研讨活动的持续开展,将有助于推动艾思奇与马克思主义大众化研究的深化和拓展。     

高等院校国际学术会议项目管理

国际学术会议是高等院校促进国际交流与合作的一项基础工作.其最大优势在于可以营造出信息交流和互动方式的共时性,产生的学术交流成果具有很大的时效性和影响力.本文力图阐述国际学术会议的一般特征及管理模式,从学术会议项目特殊体现的角度来展开研究,进一步探索举办国际学术会议的管理机制.     

全面深化改革,谱写中国梦的江苏篇章——江苏省哲学社会科学界第七届学术大会学术综述

江苏省哲学社会科学界学术大会是省内最大规模、最高规格的公共学术交流平台,迄今已举办7届。第七届学术大会2013年10月启动,先后举办了6个学科专场、4个学术聚焦、4个区域专场和1个学会综合专场,系列活动收到论文5000多篇,有30位外省知名专家、104位省内专家作了主题演讲,263位学者作了交流发言,100位专家作了精彩点评。学术大会集中展示了江苏社科界的学术精神、学术责任、学术成果和学术水平,凝聚了社科五路大军和省市县三级社科联的智慧和力量,促进了理论创新、学科建设、人才培养,发挥了思想库和智囊团作用。     

学术评价的关键在于建立学术共同体

上海社科院党委副书记童世骏认为：学术创新是学术研究的根本目标,而一项成果是否真正属于创新,只有通过一个学术评价过程才能得到确认。但“创新”意味着与众不同,而“评价”要追求得到公认;公认的东西往往是常识,而创新的东西往往会被看成怪论,所以,学术创新与学术评价之间存在着矛盾。两者的矛盾如何解决？我的回答是：“好的”学术评价才能确认“真的”学术创新。真正的学术创新必须满足以下四个条件：研究者甲对研究对象进行了研究;     

论中国史学学术史的撰述方式

学术的发展推动学术史研究的发展,中国史学学术史具有多种撰述方式,如果把那些不同时期学者撰写的史学家传记汇编成书,也是一种中国史学学术史.其特点在于不仅传主所在时代的跨度很大,撰述者所在时代的跨度也很大,这给后人留下了极大的思考空间.在那种为史学家立言、以“对话”形式撰写的访谈著作中,史学家用自己的语言准确表达其学术思想和治学特点,也具有很重要的学术价值.总之,史学学术史应当把史学哲学、史学方法、史学学术成果的价值估量以及史学成果与其他史学成果的关系等诸多方面都考虑到,并作系统的考察,逐步摸索出各不相同的、但行之有效的专门领域学术史的撰述途径.     

杭州师范大学学报出刊200期纪念座谈会暨高效学术期刊办刊现状及前景展望高端论坛

创办于1979年的《杭州师范大学学报》在金秋时节迎来出刊200期纪念庆典。10月11日,来自中国社会科学院、北京大学、人民大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、华东师范大学、中山大学等名校名刊的领导、专家近80人在西子湖畔隆重集会,热烈祝贺《杭州师范大学学报》出刊200期,同时研讨高校学术期刊发展的新思路和新举措。高等学校的学报是以反映科研和教学成果为主的理论刊物,是开展国内外学术交流的重要平台、展示高等院校自身学术形象与学术关怀的重要窗口。在过去刊发的200期里,《杭州师范大学学报》坚持正确的办刊方针,坚持"质     

谈殷商文化中某些术语的英译汉

中国的殷商文化在世界文明史中占有特别重要的地位。因此国内外不少学者潜心研究它,先后发表了许多很有见地的专著与论文。最近一个时期,国际性的殷商文化学术讨论会先后在安阳、洛阳及国外等地召开,使各国学者汇聚一堂,切磋学术,这为学者们进行学术交流提供了良好的条件。众所周知,每次学术会议的时间有限,这就使学者们相互交流研究心得与方法受到一定的限制。弥补这一不足,方法之一就是将中国学者的著述与论文译成英文或其他语种介绍给外国学者;将外国学者用英文或其他语种撰写的论著译成中文,让中国更多的学     

探索中华民族凝聚力的深层结构──读肖君和《中华民族凝聚力》

由广东学者发起并在全国产生巨大反响的“中华民族凝聚力”系列研讨，取得了许多个人瞩目的成果。肖君和先生撰写的论著《中华民族凝聚力》，就是其中的力作之一。该书作为探寻中华民族灵魂的王卷本大型学术专著《华魂》第一卷，共24万字，已于今年5月由黑龙江教育出版社出版。肖著的最大特色，在于运用系统论、协同论等现代科学方法，对中华民族凝聚力的深层结构作了系统的探索。作者在“序”中提出，中华民族凝聚力是一个“实体”，是一个“个别事物”，这一观点是深刻而有独到之处的。因为，把中华民族凝聚力认定为一个“实体”和“个别…     

泸州市对区县社科联实行目标管理

一、学习研讨十七大精神注重指导性 学习宣传党的十七大精神是社科理论界的重要工作。广安市社科联下发了10个方面的科究课题．组织社科理论工作者结合全市经济社会发展开展研讨活动,使十七大的新思想、新战略和新要求融入到推进经济社会发展的实践中。同时,一批学习研讨成果正通过《金广安》杂志向社会宣传。     

瑶族教育研究开拓性的力作——评《公平与和谐:瑶族教育研究》

近年来,我国在瑶族教育研究领域取得了不少的成果,玉时阶教授等撰写的《公平与和谐：瑶族教育研究》一书,则是国内罕见的关于瑶族教育的专著。笔者读完此书,深有感触,不仅觉得此书选题很有价值,而且与其他成果相比,此书的确是很有学术深度与创见的民族教育研究著作。     

研究《资本论》第四卷的意义——《〈资本论〉第四卷研究》序

1986年夏,中国《资本论》研究会创作史学术组和贵州省社会科学院等单位联合在贵阳市召开《资本论》创作史第三次学术讨论会,专门学习和研究马克思的1861—1863年经济学手稿中的《剩余价值理论》部分,即《资本论》第4卷。创作史学术组每召开一次学术讨论会,总要把提交会议的论文和会上研讨取得的成果,汇集成书公开出版,介绍给国内外读者。现在呈献给广大读者的这本书——《〈资本论〉第四卷研究》(周成启主编),就是这次学术讨论会的研究成果。这种好的做法,应该继续坚持下去,通过自己的学术活动,推动我国《资本论》创作史和马克思主义经济思想史的研究,在这个学术领域内不断作出新的贡献。