学术信息

2004年9月26日,中国社会工作教育协会上海片会在华东理工大学逸夫楼第一会议室召开。来自政府、学界的五十多名代表与会,中国社会工作教育协会副会长徐永祥教授(华东理工大学社会学院院长)、上海市政法委胡燕平副秘书长、浦东新区劳动与社会保障局马伊里局长、复旦大学社会学系副主任顾东辉教授等嘉宾出席会议并作了主题发言。会议主要围绕“上海社会工作教育与实践的整合与发展”展开热烈讨论。会议认为,上海的社会工作教育与实践已经取得了快速的发展,在全国已处于领头羊的地位,但目前尚有一些问题有待进一步解决。比如,社会工作职业标准…     

2004年世界社会工作年会综述

2004年10月2日-5日在澳大利亚阿得来德市举行了“2004年世界社会工作年会”,本次大会由国际社会工作者联盟、国际社会工作学院协会及澳大利亚社会工作者协会联合举办。与会代表逾千人,共来自100多个国家和地区,我国大陆则是首次派代表参加大会。北京大学王思斌教授、华东理工大学徐永祥教授、复旦大学顾东辉博士代表中国社会工作教育协会参会,华东理工大学朱眉华副教授由上海市教育基金会曹光标基金和学校资助参会。本次会议的主题是“重申市民社会”。对于从事社会工作教育和实践的工作者来说,如何应对全球化浪潮中出现的新问题?如何重新构…     

浦东新区学校社会工作本土化发展历程及经验反思

学校社会工作是社会工作的一个专门的服务领域。它既运用社会工作的理论、价值观、理念、技巧和工作方法等,又结合学校作为一个服务机构的特殊性,通过营造良好的校园文化,为服务对象提供更适切的服务,以实现学生全面成长。2002年5月,在浦东新区社会发展局教育处的推动下,浦东38所学校开始试行学校社会工作,试点推行了“一校一社工”制度。在浦东新区,学校社会工作是作为“学校德育工作的一项有益补充”而添加在现有的学校体系中的。本文试图通过对浦东新区学校社会工作发展四年多的回顾,即2002年到2003年的源起阶段和2004年至今的专业发展阶段,笔者希望能疏理出学校社会工作本土化发展历程及经验建议。     

“海峡两岸中华文化发展论坛”第二场论坛在徐州举行

2004年9月4日至9月6日，由江苏省哲学社会科学界联合会主办，南京市社会科学界联合会、徐州市哲学社会科学联合会、淮安市哲学社会科学界联合会、镇江市哲学社会科学界联合会、徐州师范大学合办的“海峡两岸中华文化发展论坛”在徐州举办了第二场论坛。参加这场论坛的代表主要是应邀来大陆考察的台湾学者和徐州地区的一些社会科学工作者。江苏省社科联副主席廖进同志参加了这场论坛。市委书记徐鸣同志在开幕式前会见了与会代表。副     

华东理工大学社会工作系举行建系十周年庆典

2006年12月29日,华东理工大学社会工作系隆重庆祝建系十周年,校党委书记沈伟国、上海市民政局副局长马伊里、上海市禁毒办主任周伟航、上海市青少年事务办公室主任蔡忠、华东师范大学法政学院副院长文军、复旦大学社会工作系主任顾东辉等众多领导和兄弟院校代表,以及“自强”、     

“2006年全球社会工作学校代表大会”在智利召开

2006年8月28-31日在智利圣地亚哥举行了“2006年全球社会工作学校代表大会”,它是由国际社会工作学校联盟(IASSW)、拉美社会工作学校协会(ALAETS)及智利社会工作学校协会(ACHETS)联合举办的盛会。到会代表逾千人,来自近百个国家和地区。华东理工大学社会工作系的朱眉华老师作为     

性别与上海高校大学生就业单位质量关系研究

近年来,"女大学生就业难"的说法引起了社会的普遍关注,针对此说法本研究选取华东理工大学商学院07级504个样本并对其性别与就业单位质量的关系进行了实证研究.研究结果表明:上海高校女大学生获取的就业单位质量优于男生;上海高校女大学生的英语水平优于男大学生的英语水平,女生的社会工作奖多于男生的社会工作奖,但是英语水平和社会工作奖与就业单位质量的获得不相关.     

上海市社会工作机构发展研究:功能、路径与现状

社会工作机构作为凝聚社会工作人才资源,提供社会工作专业服务,传递社会福利的平台和载体,在社会工作发展过程中具有非常重要的作用。上海社会工作机构发展起步较早,领域广泛,整体呈现出"政府强力推动、社会自主运作、多方合作促进"的特征,但也面临着资金、人员、社会认知等方面的问题。应进一步加强支持与服务,以促进上海社会工作机构科学发展。     

学术交流信息

*华东理工大学社会工作系为推动社会工作专业的发展,加快与国际接轨的步伐,近期开展了广泛的学术交流活动。 99年11月,香港中文大学杜会工作学系莫邦豪教授来访。 12月,美国社会工作教育协会常务理事汉斯教授来系讲学,为本科学生和研究生介绍了西方社会工作的发展状况及人类行为与社会环境等理论与方法,又与社工系教师一起研讨社会工作实务,并参观了徐汇区福利院和上海市癌症康复俱乐部。同时到访的还有香港城市大学社会科学学部主任杨罗观翠博士,三方共同研讨2000年s月将进行的全国社会工作专业师资     

有感低龄老人服务高龄老人

从去年7月至今，上海新沪商联合会、浦东新区社会发展基金会和南码头社区共在8个居民区联合成立了“新沪商助老义工站”，受助对象都是些孤老或者家人不在     

首届广东社工发展高峰论坛举办

为总结广东近年社会工作发展的成果与问题，探索广东本土社会工作发展的科学道路，11月23日至25日，广东省社会工作师联合会和中山大学社会学与人类学学院联合主办的“社会工作本色与本土——广东社工发展论坛”在广州举办。     

社会工作者的“反思性专业性”与核心职业能力——对“反思性社会工作理论”的解读和思考

社会工作能否被称为一门科学和一种职业？它的科学属性和社会功能是什么？社会工作理论与实践之间的关系是什么？如何构建社会工作的“专业性”和“质量”？反思性社会工作理论从一个全新的角度对社会工作进行以下理论阐释和科学定位:社会工作既是一门职业化反思科学,也是一种反思性职业。社会工作科学/理论属于反思理论,有别于常规的科学理论。基于这一科学理解,反思性社会工作认为,处于社会工作职业核心地位的,不是科学知识,而是专业行动。社会工作的“专业性”和“质量”只能通过“专业行动”得以体现。而“专业行动”受制于各种内部和外部结构条件,构建专业行动“质量”的决定性核心要素是“反思性专业性”,它强调一种辩证性、结构性、系统性、互动性的“反思意识”和“反思能力”,比如“相对看待知识与能力”“关注社会工作者与案主互动”“辩证理解理论与实践关系”“在社会环境框架下理解案例工作”的反思视角。由此“反思性专业性”成为构建“社会工作服务质量”的核心要素！“反思能力”成为社会工作者的核心职业能力！反思性社会工作理论思想对推动中国社会工作扩展理论视角、提高实践质量、促进职业发展具有决定性意义。     

“第二届利玛窦与中西文化交流学术研讨会”综述

2010年12月9日至11日,由广东省社会科学界联合会、澳门基金会、中共肇庆市委宣传部、肇庆学院主办,由肇庆学院与肇庆市社会科学界联合会承办的“第二届利玛窦与中西文化交流学术研讨会”在广东省肇庆市召开。来自港澳地区以及波兰、法国等国家的几十位专家学者参加了本次研讨会。会上围绕“明末清初东西方文化的相互认知与理解”、“利玛窦在中国的历史文化活动及其影响”等议题,从不同的角度进行了深入的交流,展开了精彩的讨论。     

“移民·环境与和谐社会”论坛综述

2005年5月21日,由河海大学、江苏省哲学社会科学界联合会主办,河海大学公共管理学院社会学系、移民研究中心和社会发展研究所联合承办的“移民·环境与和谐社会”论坛在江苏省南京市举行。论坛期间,与会的专家学者共同就“和谐社会”、“移民与和谐社会”、“环境与和谐社会”论题进行了深入讨论。一、和谐社会的内涵郑杭生教授(中国人民大学)认为,和谐社会的关键在于社会建设,他从三个方面对社会建设进行了深刻分析:第一,在什么意义上使用社会建设这个词。广义的社会建设是指社会整个大系统的建设,包括经济、政治、文化等子系统,是与自然相…     

职业教育新导向:“订单培养”——上海二工大副校长李进谈职教改革

2010年世博会,为上海城市新一轮发展带来了千载难逢的机遇。毫无疑问,第三产业将是上海世博会的最大受益者,而作为中国制造业的先锋,上海第二产业能从世博会这桶金中分得多少呢?近日,市经委公布了“世博会为上海制造业带来十大机遇”的报告,读来不禁令人振奋——原来,除了第三产业,世博会     

上海市大学生找工作必须亮“两证”

从上海市劳动和社会保障局获悉:随着2001年12月25日,同济大学的“上海首次面向大学生的职业资格考试”铃声一响,即表明,上海正式启动大学生找工作”两证并重”的新制度,上海高校毕业生就业必须亮出两证:学历证书和由市劳动和社会保障局核发的《上海市高等学校学生国家职业资格证书》。单凭一张学历证书闯天下,这在今后的人才市场几乎是一去不复返     

媒体链接

高学历专业社工走俏申城具有高学历的专业社会工作者正逐渐走俏人才市场。随着社会问题的复杂化和工作机构的社会化、专业化,作为“社会润滑剂”的社工作用将越来越突出,社会对其要求也将越来越高。在国外,社工是一项硕士以上学历者才能从事的职业。目前,上海先后已有两所高校在本科设立了社会工作专业,即华东理工大学和复旦大学。据悉,上海很快将建立社会工作者职业资质认定和岗位准入制度。“注册社工师”不久将亮相申城。(《中国贸易报》·前程招聘专版)     

上海社工职业化模式问题与展望

上海社会经济的发展需要职业化和专业化的社会工作。20世纪90年代中期以来,上海一直在稳步推进社会工作职业化。以授权为特征的职业化的主要内容包括:政府购买服务,民间组织经营,行业自律与管理,注册社工提供专业化服务。在职业化的过程中,上海社会工作在性质定位、需求定位、非政府参与和制度框架等方面还存在一些问题。面向新世纪,上海社会工作职业化需要全面拓展,走近百姓,广泛参与,规范运作。     

专业主义与社会工作的“去社会化”——基于美国百年社会工作史的分析

社会工作由志愿慈善事业发展演变而来,因而经常被看作是“不专业”“不科学”的。于是,为了提高其专业化、科学化水平,社会工作在创立伊始就信奉专业主义的话语,积极引进和发展科学的理论及方法。然而,专业主义在推动社会工作科学化、专业化的同时,引发了“去社会化”的负面后果。具体而言,专业主义引领下的社会工作倒向了个案工作、个人治疗,抛弃了社会变革、社会正义的“社会”使命。在专业主义盛行的背景下,如何找回社会工作的“社会”本质,成为学界必须反思的重大议题。     

我国农村社会工作的综合性及其发展 ———兼论“大农村社会工作“

我国迫切需要发展农村社会工作,改善基本民生、服务弱势群体、促进乡村社区发展是其基 本任务。农村社会工作面对的问题具有综合性,社会工作的服务和干预也相应地具有综合特征。农村 问题和社会工作的综合性呼唤“大农村社会工作“,即坚持专业理念、灵活运用专业方法,对社会工作任 务进行综合考虑和界定,直接服务与增强权能相结合,专业方法与本土方法相结合,协同多方资源服务 农村居民和社区发展。农村社会工作的发展需要政府切实实施相关制度和政策,也需要社会工作者能 力的提高。