铁道工程技术专业职业能力评价体系研究

针对长期以来传统的职业能力评价方法存在的问题,借鉴目前高职教育教学改革新的理念。详细介绍了铁道工程技术专业职业能力评价体系的建立过程并应用于实践教学。实践证明:铁道工程技术专业"五位一体"的职业能力考核与评价体系取得了较好的效果,对国内高职院校同类专业具有借鉴和推广的价值。     

应用型本科人才培养质量评价体系研究

构建质量评价指标和权重,并通过分析评价结果为提高应用型本科人才培养质量提供有效对策。有利于把教育发展模式由外延式发展转变为向内涵式发展;有利于提高人才培养质量;有利于提升竞争力,也有助于实现学生自身的知识,能力及素质的整体发展。     

构建河北高职文秘学生学习质量评价体系的依据

本文以构建河北省高职文秘学生学习质量评价体系的依据为研究对象,从多方面对河北高职文秘学习质量评级体系构建的依据进行了分析和探讨。对于河北高职文秘学生学习质量评价体系的构建具有重要意义和价值。     

基于师范生人才培养的劳动教育评价体系构建

德高为师,身正为范.在我国当前对师范生人才劳动教育评价体系的构建过程当中,首先应当明确劳动教育的定义和教师岗位对于职工劳动素养的需求,了解知识教学、课后评价、师生关系等师范生人才应当掌握的具体技能,从而做到因势利导,构建合理的劳动教育评价体系.同时在建立劳动教育评价体系的过程中,师范高校应当建立对师范生参与劳动主动性的...     

构建企业内部控制评价体系探讨

近年来我国的企业发展取得了比较好的成绩,企业的管理水平也有所提高。但是当前企业的竞争逐渐激烈,企业的管理水平需要进一步提高,构建企业内部控制评价体系可以有效地提高企业的管理水平,更好地实现企业的发展。但是目前企业的内部控制评价体系的建设还存在着一些问题,需要企业的管理者积极重视这一体系的构件,促进企业的健康发展。本文主要是针对当前企业的内部控制评价体系建设中存在的问题进行分析,并提出合理的建议构建企业的内部控制评价体系。     

专业技术人员评价体系的构建及应用研究

日益激烈的竞争环境促使电力企业加快企业内部的人力资源开发和利用。作为支撑企业战略发展的重要一环,提高专业技术人员的能力素质成为电力企业关注的重点。本文提出构建基于岗位胜任能力模型的专业技术人员评价体系,并对体系的构建原则、步骤进行较为全面的阐述和总结。分析了基于岗位胜任能力模型的专业技术人员评价体系在招聘、培训、绩效管理中的应用,为电力企业提高专业技术人员能力素质,完善全面人力资源管理体系提供有益的借鉴。     

执行监督案件质量评价体系的特点

一个科学的案件质量评价体系的建立需要符合客观现实的理性标准，只有在理性原则的约束下，才不会导致臆断和妄想，也才能确保评价体系有其存在的意义和价值。同时，评价体系在理性原则的制约下也能发挥其应有的功用，确保不脱离工作本身的客观属性和特制，使评价能够推进案件质量的提升，而不致遭到抵触和批评。     

突破传统模式，构建新型人才培养体系

新建地方本科院校的建立是在高等教育大众化历史条件下产生的,在经历了多所学校的校园文化、办学理念、教学管理、人才培养模式的冲突和融合后,多所专科院校合并且升格的本科院校,确立学校的办学定位,探索新的人才培养模式是学校可持续发展的必然要求。     

人才培养视阈下大学生党支部活动体系的构建

本文通过构建人才培养视阈下大学生党支部活动体系,以培养专业成才和精神成人的高素质人才为目的,加强过程管理,提升活动质量,从而达到育人目标。     

高校图书馆纸质文献质量评价体系初探

在新时代背景下,信息服务作为信息基础、科学依据,通过现代化技术,为社会、政府提供各类信息服务。随着信息化建设不断发展,数字化、网络化是高校图书馆的重要发展方向,然而却逐渐忽视了纸质文献的管理。在高校图书馆中,纸质文献质量如何,关系着图书馆事业发展。因此,本文主要分析高校图书馆的纸质文献质量评价体系。     

浅析高等院校教学质量监控与评价体系的构建

本文介绍了燕山大学构建以教务处为主导、以院(系)为辅助、以学生为主体的质量监控与评价体系的实践经验,该体系一经建立,在学校的教学管理中取得了明显的成效。     

人才培养视阈下的大学生党支部活动体系的构建

本文通过构建人才培养视阈下的大学生党支部活动体系,以培养专业成才和精神成人的高素质人才为目的,加强过程管理,提升活动质量,从而达到育人目标。     

劳务分包商资信评价体系的构建与实施

当前施工企业的劳务作业大多以招标或竞争性谈判形式让渡给有分包资质的法人企业来承接。由于劳务分包企业良莠不齐、人员流动性强、短期行为严重,使得项目履约存在管理缺失,引发诸多法律风险。如何选择和培养诚实信誉优、队伍素质高、施工能力强的分包商,充分发挥其在施工过程中的作用,是施工企业始终面临的重要考验。     

生物技术专业创新人才培养体系的思考与实践

创新性人才的培养是建设创新型国家的关键，制约创新性人才培养的诸多因素中，教育理念和人才培养模式则是关键因素。     

浅议营运资金评价体系的构建

近年来,因为没有较好的营运资金管理评价体系,致使企业因暂时性的周转不灵产生现金筹资风险而导致＂黑色倒闭＂的企业屡见不鲜,实在令人扼腕。虽然人们已经认识到了营运资金管理的重要性,并在营运资金评级体系上投入了大量的精力,但是收效并不显著。因此构建新型的营运资金绩效评价体系十分迫切。     

基于模糊理论的建设工程质量监督管理评价体系的构建

建设工程质量监督管理是工程质量管理中的一个重要组成部分。因此,为了实现监督管理工作的可持续发展,我们需要采用科学的方法对此项工作进行综合评价,并从中总结出成功方面及需要改进的方面,以不断完善和优化我国的建设工程质量监督管理模式,对工程质量起到积极的促进和保障作用。但是,从系统工程的观点来看,建设工程质量监督管理是一项是涉及面广,关系复杂、要素众多的大系统。影响建设工程质量监督管理的因素很多,单纯定性地综合评价其中的某一方面,是不全面的,也是不能反映真实状况和水平的。为此,本文应用模糊数学理论和层次分析方法对建设工程质量监替管理水平进行综合评价,从而形成了一种量化的评价方法。这种方法的主要特点是将人们的主观判断用数量形式来表达,从而将定性资料转化为定量数据,使评价过程数学模型化,同时又充分考虑了人的主观能动性。     

ERP项目监理评价体系的构建

目前ERP项目监理还没有形成一套完整的评价体系,而土建工程监理的评价体系比较成熟,本文根据ERP项目和项目监理的特点,借鉴土建工程监理"三控制"(进度控制、投资控制、质量控制)的监测体系框架来构建ERP项目监理的评价体系.     

构建食品科学与工程专业学生科研能力评价体系

阐述了构建食品科学与工程专业学生科研能力的重要意义,提出了学生实践能力和科研能力评价指标体系的基本内容,使用该体系对学生科研能力评价结果进行了分析。     

浅议大学生综合评价体系的构建

大学生综合评价体系是当前各高校十分关注的问题,合理而可操作的评价体系的构建,对一个高校的管理是否顺畅,对大学生的学习兴趣的激励及未来的就业走向具有重要的现实意义。文章分析了当前大学生评价体系存在的困境,根据大学生综合评价体系构建的原则,构建了一个简单易行的数学模型,并对模型中的参数进行了详细说明。在实际运行过程中证明是切实可行的。这对当前的大学生综合评价体系的合理构建具有一定的参考价值。     

浅析大学生素质教育评价体系的构建

本文从大学生职业生涯测评、大学生素质教育评价和大学生素质教育活动体系构建三个方面，阐述了关于构建大学生素质教育活动评估体系的内容及原则。认为大学生素质教育活动评价体系是对高校整个教育资源的评估，是高校教学水平的一个反映方面，并结合河北大学的实践情况，提出开设素质教育学分和搭建数字评价平台的设想。