青年教师对高职英语教学的思考与探索

高等职业教育快速发展,使英语教学面临许多新情况和新问题。文章分析了高职院校英语教学中的青年教师队伍及学生群体现状,并从青年教师角度提出相应解决对策。     

内蒙古N高职院校教师激励现状研究

如何合理有效地开发和激励人才是21世纪的主题。目前,高职教育在高等教育中地位重要。高职发展的关键靠人才,人才培养的关键就要靠政策,因此,高职院校教师是高职院校发展的根本力量,对教师的激励正是使这一力量得以充分发挥的关键。本文以内蒙古N高职院校为研究个案,以该校教师的激励问题为导向,从内蒙古N高职院校教师激励现状出发,在调查研究的基础上,对内蒙古N高职院校教师激励的现状进行分析。     

高职院校图书馆阅读推广活动现状及策略

高职院校的职能不仅要提高大学生的专业水平,还要提高其道德水平,培养社会所需的高素质人才。高职院校图书馆是学校的信息中心,学校采取了相应的阅读推广活动,以促进学生的阅读行为,激发他们的阅读兴趣。本文对高职院校的阅读和推广活动进行了总结和分析,并对现阶段高职院校的阅读和推广活动有了充分的认识。提出了改进高职院校阅读推广活动的策略。     

关于民办高职院校人力资源管理的若干问题研究——以广厦学院为例

人力资源管理对一所大学的竞争力是至关重要的,吸引高层次水平的人才和大师级的领军人物,是大学人力资源管理的战略重点。但目前民办高职院校人力资源管理存在的问题已成为高等职业教育可持续发展的一大"瓶颈"。对于高职院校而言,要在重视员工发展进行学校人力资源规划、组建优秀教职工的激励制度、建立科学合理的薪酬体系等方面加强微观管理。     

运用SWOT分析法探讨高职院校青年教师人力资源管理

在市场经济条件下,高职院校青年教师人力资源管理创新是必然的趋势。但知其然,必知其所以然。运用SWOT分析法,深入探讨青年教师需求与学院发展的切入点,采取积极有效的措施,确保青年教师"进得来,留得住,住得下",为学院的发展贡献自己的力量。     

和谐发展视域下的高职院青年教师利益表达渠道研究

青年教师作为目前高职院校教师队伍不可或缺的主力军,其成长与提高都与高职院校的可持续发展密切相关,其利益表达渠道的畅通与拓宽也是构建和谐校园的必然要求。本文拟从和谐社会的视域下,探讨高职院青年教师利益表达渠道现状及其成因、完善及拓宽之必要性、建议与对策。     

浅议高职院校教师薪酬激励

教师薪酬激励制度改革是当前众多高职院校的一项重要工作。本文分析了当前我国高职院校教师薪酬制度存在的缺陷,提出了高职院校教师薪酬激励制度的一般性原则和一些具体的实施方案。     

高职院校毕业生就业心理问题及其调适方法的研究

近来年,随着高职院校招生规模的扩大化,毕业生随之增多,他们的就业也面临着一系列的问题,本研究对高职院校毕业生就业心理问题的表现进行了探讨,从学校、家庭和毕业生三方面提出了高职院校毕业生就业心理问题调适的建议。     

高职院校图书馆管理与服务模式初探

高职院校图书馆作为学校的软实力,但在学校建设及发展上起着显著作用确属一个硬道理。探讨高职院校图书馆管理与服务,对高职院校意义重大。     

高职院校的科研管理的有效策略

在资源重组和生源竞争日趋激烈的大环境下,每一个高职院校都面临着前所未有的生存和发展压力。在未来的时日内,如何实现学校工作的全面推进和整体实力的提升,成为了高职院校必须面对的刻不容缓的大问题。科研管理作为其三大使命之一,在改善高职院校的学校面貌,促进学校的发展中,肩负着重大的责任。     

浅谈高职院校档案管理工作的现状及措施

高校档案工作是学校的重要基础工作之一,是衡量学校管理水平的重要尺码,然而大多数高职院校管理体制和管理模式存在着诸多问题,严重制约了高职院校的发展。现针对我国高职院校的档案工作的现状及应采取的措施进行分析和探讨。     

加强高职院校档案管理工作的现实思考

高职院校档案管理工作是加快学校整体建设的基础工作之一,是衡量学校教学质量和管理水平的重要标志。当前,高职院校档案管理工作相对滞后于学校的整体发展,如何改变这种状况,需要从领导决策、管理制度、档案管理的自身特点等多方面思考解决的途径。     

高职院校青年教师面临成长困惑

随着高等职业教育的快速发展,青年教师在高职院校教师队伍中的比重越来越大,如何建设思想素质过硬、业务能力强的青年教师队伍,直接关系着高职院校的兴衰与可持续发展.然而,一些高职院校青年教师的成长与素质提升却面临着不少困惑.     

高职院校教师激励的启示

文章系统分析了现代激励理论的整合激励模型的理论框架,依据整合激励模型对当前高职院校教师激励工作中存在的问题进行了分析,分别从内容激励、过程激励和目标激励等三个角度给出了高职院校教师激励的具体策略。     

“职教二十条”背景下高职院校办公室文秘工作者能力素质培养探究

"职教二十条"的颁布,为高职院校的发展带来了前所未有的发展机遇。但与此同时,高职院校也面临重新洗牌。作为主要承担学校文字工作的人员,高职院校办公室文秘工作者素质的高低某种程度上影响着学校的发展水平。因此,高职院校办公室文秘人员要以"职教二十条"为行动指南,通过多种途径培养和提高自身综合素质和能力,推动学校在新一轮职业教育大发展中抓住机遇,赢得主动权。     

关于做好高职院校党政办公室管理工作的几点思考

高职院校党政办公室是高职院校管理的综合协调办事机构,是保证学校各项工作正常运转的中枢,是上情下达、下情上传的纽带,它的职能几乎涉及现代高职院校管理系统中的决策、执行、督查、反馈等各个子系统,并具有特定的服务及信息传递功能.作为学校的一级综合性管理机构,其管理水平直接关系到学校各项工作的高效运转.高职院校办公室如何履行职能、深化管理、有效促进学校更好更快发展,值得深入思考和探索。     

生态学视角下高职院校辅导员队伍建设的几点思考

高职院校辅导员是高职院校生态系统中最重要的生态因子之一,高职院校辅导员的专业发展与学校教育生态系统紧密相连,受到教育生态系统中各种因素的影响和制约。本文就辅导员的成长需求进行讨论,并在此基础上提出了高职院校辅导员队伍建设的三点建议:物质支持、精神支撑和制度保障。     

创建节约型高职院校后勤管理新模式探析

随着国内经济的快速发展,国家对高职院校的投入不断加大,使得高职院校的数量和规模日益增加。高职院校的后勤部门作为高职院校的一个重要组成部分,是维持学校正常运行的重要保障体系。当前,后勤部门费用支出在高职院校总开支中比例逐年增加,因此,加强节约型高职院校后勤管理新模式的创建具有重要的现实意义。     

高职院校学校文化建设浅探

高职院校文化作为学校办学软实力的重要组成部分, 是高职办学实力、竞争力和影响力的重要因素。本文结合高职院校的客观实际,对高职院校文化的主要特征、建设内容以及需要注意的问题进行了探究,以期引起高职院校对学校文化建设的重视,不断加强、改进、创新学校文化建设的内容和手段。     

高职高专教研室建设的几点思考

高职院校教研室是学校教学活动的基层单位，在高等教育发展起着举足轻重的作用。教研室的建设水平直接关系到教师素质的培养与提高、关系到学校人才培养质量。因此，加强高职院校教研室的建设意义重大。本文从分析高职院校的教研室建设存在的问题，提出解决这些问题的相应措施。