共查询到20条相似文献,搜索用时 671 毫秒
1.
《统计与咨询》2005,(2):23-23
每次上网都被网上精彩内容所吸引,一会儿就打开许多网页,然后就是好一阵关闭,可一不留神,正在浏览的网页也被关了,然后就是一步步地打开网页,将误关闭的网页再找回来,有时要耗费很长时间,你是否也有同感呢?现在好了,告诉你一招,保证几秒钟就把你的网页找回来。在当前未关闭的网页中,单击工具栏上的"历史"记录按钮,打开历史记录窗口。在历史记录窗口中单击"查看"菜单,在弹出的菜单中有"按时间"、"按站点"、"按访问次数"、"按今天的访问顺序"四个选项。若想找回刚刚关闭的网页,单击"按今天的访问顺序"命令,则历史记录中的网页就按今天的访问顺序排列,最后关闭的网页在最顶部,单击即可打开,怎么样?不错吧! 相似文献
2.
财经类非统计专业统计学课程改革浅探 总被引:5,自引:0,他引:5
财经类非统计专业统计学课程改革是一项包含多个方面内容的系统工程。本文结合教学实践,从教学目标、教学内容、教学方法和教学手段等方面提出了几点建议。 相似文献
3.
一、亚太地区经济合作的产生与发展 所谓"亚太地区",目前有多种不同的解释.一种是"亚洲与太平洋地区"(Asian and Pacific Region),这是包含国家和地区最多的解释;第二种是"亚洲中沿太平洋的国家和地区",这是最狭义的解释;第三种是"环太平洋的国家和地区".亚太经济合作组织,即APEC使用的就是这一概念.本文也取这一概念.即指环太平洋国家和地区之间的经济贸易等领域的合作与交流活动. 相似文献
4.
5.
引出这个话题
统计指标是一个很"经典"的统计词汇,我这里说的"经典",你甚至可以直接理解为普通甚至过时的委婉用语.比如,在统计学、计量经济学相关书刊中,"变量"处处可见,"指标"却难觅踪影.再加上大数据时代带来的冲击,人们言必称"数据",你如果说"指标"是不是就会显得很low?但是,如果仔细琢磨,"指标"可能真不能简单... 相似文献
6.
中小企业对电子商务存在的误解 总被引:3,自引:0,他引:3
一、把电子商务神化、"套"化
其一是:把电子商务神化了,认为只有海归派,只有博、硕士,只有会做网页、会编程的人,才能搞电子商务.这样一来,电子商务就远离了平民百姓,远离了传统中、小企业. 相似文献
7.
数学、统计学等学科中缺乏"常项"概念,使得从变异的角度对于品质标志的亚分类处于空白和断层状态,这既不利于这些学科的完善和发展,又不利于经济学等学科的应用。文章提出,在数学和统计学、经济学等学科中,引入和建立"常项"概念,用以表示那些不变的品质标志,和"变项"概念一起使用,以便关于"品质标志"的分类更加细化和完善。 相似文献
8.
9.
10.
一、<统计学>教材中关于四分位数的定义和计算公式
在<统计学>教材中(马庆国<管理统计>科学出版社2003),关于四分位数的定义是:下四分位数把排序后的样本数据集合,分成了左右两部分,使左边部分包含25%的样本总个数,右边部分包含75%的样本总个数.同样可以定义上四分位数. 相似文献
11.
12.
抽样调查作为一种科学的统计调查方法,在我国社会经济统计领域及其他领域得到日益广泛的应用.随着抽样调查应用的发展,有关抽样调查的统计学文献大量问世,这对于普及抽样调查知识、推动抽样调查应用、促进抽样调查理论和方法的研究起了积极的作用.但是也应该看到,目前一些统计学文献对抽样调查的若干概念或在内涵上没有给出确切界定,导致产生歧义,或在阐释上存在不尽完善之处,这对正确地理解和运用抽样调查概念是不利的.本文拟就统计学文献中有关抽样调查两个常见的概念"随机原则"和"样本的代表性"的含义作一初步探讨. 相似文献
13.
14.
“低碳经济”、“碳交易”这两个词汇的出现还不足十年,但在百度等搜索引擎上输入这两个词,相关网页已达千万以上,而且每天都在不断更新,这体现出人类对气候变化问题的关注正与日俱增。全球暖化是当今气候变化的最重要表现,数据显示20世纪全球地表温度平均升高约0.5℃(世界资源研究所2000)。虽然仅仅是0.5℃的升温幅度,但是它已经对人类的生产生活产生了重大的影响。一方面,南北两极和高海拔地区的冰川融化导致海平面上升, 相似文献
15.
信息时代,网络社会,大家对IE并不陌生,这是Internet Explorer的简称,微软公司推出的一款网页浏览器,也是使用最广泛的网页浏览器。借助这个浏览器,人们认识了网络,了解了外部世界。2011年2月23日,由中国信息报社 相似文献
16.
正(一)基本单位名录库虽然作为"四大工程"之首,在2010年之后成为了统计部门的热点词汇,但是作为一项有近20年历史的统计项目,应该说还是没有得到充分的重视,在实际工作中仍处在统计基础薄弱、人员配备不足、管理机构不够健全、数据利用率不高等状况。笔者以为,基本单位名录库工作现状的不尽如人意,主要是名录库的重要作用没有得到充分的发挥造成的。 相似文献
17.
关于高校财经类专业统计学教学改革的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
一、对高校财经类专业统计学教学目的要求的思考
<统计学>作为高校财经各专业必修的专业基础课,纵览我国各个时期各个版本的高校统计学教科书,关于统计学教学目的的基本要求,可以用南京大学施建军主编的<统计学教程>对其所作的叙述来概括之,即"使学生能够掌握必需的统计分析方法和基本的统计指标知识,为深入进行统计分析服务".显然,这是对高校财经类各个不同专业学生的共同要求,这是财经各专业都是研究经济问题这一共性决定的普遍性,这是完全正确的.但是,财经类各个不同的专业又各有其特殊性,这就要求在对不同专业的统计学课程的教学目的的要求上应有所体现,这是问题特殊性的一面.笔者认为,为达到问题的普遍性与特殊性的统一,为真正促进我国高校财经类专业统计学教学的改革,在其教学目的的要求上必需加以反映. 相似文献
18.
在我国农村有一条流传的民谣谜语:"什么'官',九品下,小如芝麻,大过爹妈."谜底是村长,即村委会主任.选出何人作为这一执掌"钱粮命,房田林"--即提留款、发放救济粮、下达计划生育指标、批房基地、发包土地、分林伐木等6项"生杀大权"的小于九品的"芝麻官"及其村委会成员,是农村居民(即村民)参与村民自治的关键之一. 相似文献
19.
20.
一、问题的提出
平均数是统计学中广泛应用的一种综合指标,它表明同类社会经济现象在一定时间、地点、条件下所达到的一般水平.统计学中的平均数一般有算术平均数、调和平均数、几何平均数、众数和中位数五种,其中较常用的有算术平均数、调和平均数和几何平均数,而在这三种中较难理解和区分的是算术平均数与调和平均数.在我国统计学界对于调和平均数是否是算术平均数的变形?调和平均数是否是一种独立的平均数?争议颇多.但长期以来,人们认为算术平均数与调和平均数的关系是"算术平均数大于或等于调和平均数",对于这一点在许多统计学原理教科书中是较为常见的.其实,这个结论有些偏颇. 相似文献