市场的呼唤——美术类职业教育专业课程设置改革构想浅谈

一、市场呼唤美术类职业教育专业教学体系 由于市场对应用型、操作型人才需求的增加，职业教育必然向着正规化、专业化和实用化的方向发展。传统教学中重理论、轻实践的模式正在逐步打破，强化学生的动手能力、制作能力的培养，已成为一个大的趋势，是美术类职业教育发展的必由之路。因此，探索美术类职业教育模式的改革已是势在必行。     

市场的呼唤——美术类职业教育专业课程设置改革构想浅谈

一、市场呼唤美术类职业教育专业教学体系 由于市场对应用型、操作型人才需求的增加,职业教育必然向着正规化、专业化和实用化的方向发展.传统教学中重理论、轻实践的模式正在逐步打破,强化学生的动手能力、制作能力的培养,已成为一个大的趋势,是美术类职业教育发展的必由之路.因此,探索美术类职业教育模式的改革已是势在必行.     

职业教育招生市场的应对思考

政府对于职业教育招生的干预,在于维护岌岌可危的职业教育。但是,政府干预,必须使职业教育健康发展,必须使职业教育招生市场健康成长,使社会和谐。只有这样,社会才能够稳定、持久。在知识经济时代,职业教育是基础性工程,在我们着力构建社会主义和谐社会的历史视野下,职业教育必须与和谐社会发展相辅而成,以培养出和谐社会的创造性个体为终极目标。     

浅谈职业学校的教学改革与管理

职业教育的思想伴随社会发展，经历了漫长的发展变化。新时期职业教育的目标是教育学生学会发展，学会创业。面对目前职业学校学生的学习发展不足，以及他们在学习上表现出来的特点，职业教育要实现教育目标、就要研究学生的职业倾向，探讨职业学校的教学改进。     

职业教育在农村向城镇化进程中的定位与作用

以现代教育思想为指导,以职业教育为主线,以"三农"为出发点,以学生为本位,以市场为导向,培养学生,特别是农村籍学生的职业能力、职业素养、综合能力及适应未来社会发展的能力,增强适应市场的能力和为经济社会服务的功能,是农村城镇化进程中的重要举措之一。     

新时代背景下职业教育管理研究——评《职业教育管理》

职业教育作为教育的一个类型,侧重于实践技能与实际工作能力的培养。国家高度重视职业教育的发展,提高职业教育治理能力是促进职业教育现代化的重要手段。《职业教育管理》(北京师范大学出版社2010年版)一书是职业教育研究的重要成果,作者为贺祖斌。该书共分为九章。     

职业教育在农村向城镇化进程中的定位与作用

以现代教育思想为指导，以职业教育为主线，以“三农”为出发点，以学生为本位，以市场为导向，培养学生，特别是农村籍学生的职业能力、职业素养、综合能力及适应未来社会发展的能力，增强适应市场的能力和为经济社会服务的功能，是农村城镇化进程中的重要举措之一。     

“公司制项目活动”在烹饪专业中的教学实施性研究

随着国家对职业教育的重视,现代职业类学校也是越来越重视教学改革,不断加强校企业合作,特别是和餐饮业相关的烹饪教学,就显得尤为关键,与别的行业不同,烹饪行业有其特殊性。推行职业活动导向教学,开展校企合作,着力培养学生职业能力、社会能能力等为目标,故将学校产教研班级管理中"公司制管理"运用到烹饪项目教学活动之中来。改变了传统的烹饪项目教学活动的弊端,推进职业教育活动。     

"用工荒"引发的职业教育思考

鉴于目前职业教育的现状,各职业教育学校要做出积极的努力,转变教育观念,更新培养模式,促进校企合作,探索职业教育发展的路子,提高职业教育的办学能力,培养社会经济发展所需要的人才.     

产教融合：职业教育可持续发展之路

职业教育是国民教育体系的重要组成部分,是与学历教育相并行的一种类型教育,是广大青年成才的重要途径之一。社会经济的发展,人才是关键。改革开放以来,我国经济一直在稳定快速地增长,职业教育功不可没。我国的职业教育不仅积极适应经济社会的发展和现代产业结构的需求,而且在不断调整自身的发展站位,以最佳状态支撑经济社会的发展。产教融合、工学结合等办学模式的探索,就是我国职业教育提高办学质量、提升社会服务能力的可持续发展之路。本文对此进行了有益探索。     

国外职业教育模式对基于工作过程的旅游类课程改革的启示

旅游职业教育与旅游产业紧密联系,纵观我国当前的旅游职业教育,其发展水平相对滞后,课程改革跟不上旅游产业的形势需要。文章介绍了国内高职旅游专业课程体系的现状和存在的问题,通过对基于工作过程的课程模式的研究,充分借鉴了国外几种先进的职业教育模式,以期对我国旅游类课程改革有所启示。     

基于过程分析的我国职业教育政策问题与对策

职业教育对我国的经济社会发展有着重要的战略基础作用。改革开放以来,政府出台了大量的政策法规来引导和规范职业教育的发展,但是效果不很理想。本文站在公共政策过程分析的模式研究了我国的职业教育相关政策后认为我国的职业教育政策无论是在制定过程中还是在执行过程中都存在着问题。并在文章最后给出了相关的建议。     

谈高职专业英语学习特点及教学对策

本文从职业教育现状出发,对高职类院校专业英语教学现状进行了分析,从中总结了高职院校学生的专业英语学习特点。针对高职类学生在专业英语学习中存在的问题,探求培养高职类学生学习专业英语教学对策——“专业英语生活化教学”是一种提高高职专业英语教学绩效的较好的方法。     

加强职业教育的教学管理努力提高教学质量

本文根据高等职业教育教学的特点和职业教育的作用,围绕"树立学员主体地位,提高课堂教学效率"的现代教学改革方向,发挥教师在教学活动中充分调动学员的"积极性,主动性、自觉性的作用.强化教学管理严格制度管理、建立和更新专业发展、培训教师、做好教学水平评估、提高教师的应教能力等.提出了"强化课前复习,营造民主学习氛围,鼓励质疑,发展学员的创新思维,实行弹性作业,加强管理服务"等措施,跟进社会发展,走向市场,适应市场,创造办学条件,培养更多的社会急需人才.     

密切校企合作 强化能力培养——关于引进CBE教学模式发展职业教育的思考

本文从我国国情出发,对引进CBE教学模式,强化能力培训,紧密校企合作,发展我国职业教育进行了讨论.CBE教学模式是一种具有职业教育个性特色的教学模式,其核心是强化能力培训,是一种适合我国国情,能把学校和企业紧密结合起来,为企业培养出职业能力很强的实用人才的教育模式.     

密切校企合作 强化能力培养——关于引进CBE教学模式发展职业教育的思考

本文从我国国情出发,对引进CBE教学模式,强化能力培训,紧密校企合作,发展我国职业教育进行了讨论。CBE教学模式是一种具有职业教育个性特色的教学模式,其核心是强化能力培训,是一种适合我国国情,能把学校和企业紧密结合起来,为企业培养出职业能力很强的实用人才的教育模式。     

高职“一二三”人才培养模式探索与实践——以山东青年政治学院财会类职业教育人才培养为例

文章结合山东青年政治学院财会类职业教育人才培养的实践,梳理总结形成了一套自我教育机制、二元人才培养课程体系和三类人才培养方向的“一二三”人才培养模式,以期为高校进一步深化高职会计类人才培养改革提供新的思路。     

提升职业教育吸引力的路径

职业教育是以培养高技能技术人才为目标的应用型、技能型和实用型教育,其在开发劳动力资源、提升职业技能和促进经济繁荣发展的过程中发挥着重要作用。但也应当看到,吸引力的缺失正日渐成为制约职业教育及整个国家教育事业发展的瓶颈。作为一项复杂的系统工程,提升职业教育吸引力需要政府、社会、市场、企业和学校的共同努力。     

幼儿美术的情感教育

在美术教学中要重视学生的情感教育,挖掘教学中的情感因素,发挥情感的功能,激发创造精神,发展美术实践能力。     

对发达国家职教模式改革趋势的分析

借鉴发达国家综合职业能力导向的职业教育模式特色,对我国的高等职业教育模式进行探索和改革,进而促进我国高职教育的质量提升。