教高素质人才 办人民满意学校——山东省夏津第一中学

山东省夏津第一中学始建于1951年，系德州市重点中学，山东省规范化学校。学校占地142亩，建筑面积5600多平方米。现有76个教学班，在校生5000多人，教职工347人。学校拥有商标准教学楼等现代化的教学设施和实验仪器，功能教室齐全。图书馆藏书丰富，报刊种类多样。建有千兆宽带校园网，拥有微机300多台，实现了“七机一幕”进课堂，是全市高中学校第一个被山东省教育厅验收通过的“电化教学示范学校”。     

阳光雨露禾苗壮——开县丰乐中学主题文化建构探索

文化是一个团队在发展过程中积淀的重要精神符号，是一种氛围，也是一种方式，还是一种力量。文化在不经意间充溢一个团队的现在、过去和将来，学校文化建设既要注意传承，又要注意创新，更要注意以各种形式进行固化。学校主题文化集中体现学校文化内容及特色，是学校直观的精神表象和形象表现。     

追求卓越 勇创辉煌——重庆市18中学建校六十周年励志创新纪实

在滚滚嘉陵江与浩瀚的长江汇合处,有一所闻名九州的历史名校——重庆市第18中学。     

致力兼善教育文化建设 促进学校内涵发展——重庆市兼善中学示范高中建设侧记

创建示范高中的过程，即是促进学校自我完善、自我发展的过程。兼善中学在这个过程中，通过总结办学历史经验，深入发掘兼善文化，着力学校文化建设，逐步形成了“文化育人、环境育人、活动育人”的兼善教育新文化，凸显学校鲜明的办学特色，使学校在内涵发展的道路上迈出了更加稳健的步伐。     

服务中原经济区建设教育先行——抓机遇趁势而为谋发展砥砺奋进——河南工程学院创新发展纪实

2013年,对于中国教育来说,注定是不平凡的一年。、在全面贯彻落实十八大精神的同时,十八届三中全会的召开,又为十八大的全面实施规划了清晰的路线图。2013年,对于河南教育来说,也注定是不平凡的一年,随着中原经济区规划的全面实施,郑州航空港经济综合实验区建设也拉开了帷幕,这为河南高校的发展带来了机遇和挑战。     

特色发展铸名校创新改革争一流——鹤壁第四中学创新发展纪实

鹤壁市第四中学坐落在巍巍太行山麓、悠悠淇水之滨,创建于1964年,以管理严、质量优、品位高享誉全市。近年来,学校充分发挥自身的优势和特色,全力构建和谐校园。不仅在教育教学、师资队伍建设、校园建设等方面取得了令人瞩目的成就,形成了独特的办学特色。特色一：注重与家长互动鹤壁四中开展“百名教师进千家”活动以来,全校教师采取入家访问、信访、电话访问等多种形式,了解学生在家生活学习情况,宣传家庭教育知识,共同分析学生的心理和学习状况。     

科技创新助推快速建井综合技术研究——以郑煤集团白坪煤业以矿井建设促企业发展为例

矿井建设是一项以矿建为主,矿建、土建及机电安装三大工程综合的施工工程,具有工程量大、技术复杂、工期长、所需设备多、消耗材料量大等特点。因此,必须认真进行组织并加强管理,以确保工程建设质量和工期目标的实现。     

教育创新彰显特色 文化圣殿聆听花开——西南师范大学附属中学素质教育铸重庆基础教育标杆

2009年10月30日至31日,全国基础教育课程改革经验交流会在江苏省南京市召开,西南师范大学附属中学《创新研究性学习的实施方式,培养学生的创新精神和实践能力》的典型经验交流材料,获得了