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相似文献
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1.
举什么旗,做什么人,走什么路,对于我党和我国的社会主义前途至关重要.在建党80周年之际,我们有必要从马克思主义的产生回忆党的历程,思考高举邓小平理论的旗帜的原因.邓小平理论在新的历史条件下,必将得到新的发展与创新,江泽民同志"三个代表"的重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论建党学说的新发展,是新时期建设党的伟大纲领."三个代表"思想对新时期的党员也提出了新要求,新时期的党员要做"三个代表"的新人.江泽民同志在清华大学的讲话提出的几点希望是对"三个代表"要求的具体化.只要我们做好"三个代表"新人就一定能走好21世纪社会主义新路.  相似文献   

2.
江泽民同志关于"三个代表"的重要论述,是一个纲领性的重大论断,内容十分丰富,是对我们党的性质,宗旨和根本任务的新概括,是马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对全党提出的新要求,具有很强的理论性、实践性和鲜明的时代特征.  相似文献   

3.
江泽民同志"三个代表"的提出,是对新世纪党的先进性的具体要求,作为共产党员必须积极践行"三个代表"的要求,这就需要共产党员在政治理论上保持清醒坚定;在思想道德上加强修养;在业务能力上不断提高;面对新情况新问题积极探索.  相似文献   

4.
今年5月31日,江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话,讲话是针对我们党在新的历史时期面临的重大理论和实际问题所作的一系列重要论述,是江泽民同志继去年"七一"发表重要讲话后的新概括、新发展,对于进一步深入贯彻"三个代表"的重要思想具有十分重要的意义.作为施工企业的油建公司要学习贯彻落实好江泽民同志的讲话精神,用"三个代表"指导工作实践,就是要紧密联系实际,谋求企业的生存和发展,把各项工作落到实处.  相似文献   

5.
“三个代表”理论是江泽民同志提出的“三个代表”的建党思想。江泽民同志指出:“只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进”。这一精辟论断是江泽民同志在新形势下对党的性质、根本宗旨和历史任务所作出的辩证唯物主义和历史唯物主义的新概括。“三个代表”,前后贯通,相互依存,不可分割地构成了我党新时期的建党纲领。其中,“始终代表中国先进社会生产力的发展要求”是基础。生…  相似文献   

6.
唐亚凌 《云梦学刊》2002,23(3):101-103
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,也是在新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。高等学校担负着培养新时期社会主义建设人才的重要任务 ,更需要深刻领会和牢牢把握“三个代表”的重要思想 ,紧密结合高校实际 ,把“三个代表”的要求落实到思想政治工作中去。  相似文献   

7.
江泽民同志关于中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益的"三个代表"重要思想,是马克思主义建党学说的新发展,是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,是永远保持党的先进性、战斗力和创造力的行动指南,是对各级党组织和广大党员的新要求.我们要认真学习和坚持"三个代表"思想,全面加强全省农行党的建设,加快改革和发展步伐,把各项工作推上新的台阶.  相似文献   

8.
江泽民同志在十六大报告中要求党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性.把握规律性,就要求我们深化对三大规律的认识.从"三个代表"的角度来深化对"三大规律"的认识是一个重要的视角,把"三个代表"与"三个规律"联系起来考察,对于实践"三个代表"都是十分有益的.  相似文献   

9.
今年2月.江泽民同志在广东考察工作时指出:“要把中国的事情办好,关键取决于我们党.取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”今年5月,他在江苏、浙江、上海考察工作时,又进一步作了论述,强调相出,“三个代表”“是我们党的立党之本、执政之基、力且之源”,“推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设,都应贯穿‘三个代表’的要求”。江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展.是新时期全面加强党的建设的伟大纲领。为认真学习、深刻领会、牢牢把握、全面落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,本刊特约请部分山东社会科学院特约研究员撰写了文章,今刊登如下。  相似文献   

10.
江泽民同志“三个代表”的重要思想是在新的历史条件下对马克思主义建党学说,特别是邓小平党建理论的创造性运用和进一步发展,是依据建设有中国特色社会主义的新的实践对我们党八十年建党经验的高度概括和精辟总结,同时也是针对新时期党的建设工作提出的新要求。毫无疑问,认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,从时代的高度领会其精神实质,对于我们在新的历史时期加强党的建设工作,具有极其深远的指导意义。  相似文献   

11.
江泽民同志在 2 0 0 1年“七一”讲话中关于“三个代表”的论述 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,是新时期全面加强党的建设必须遵循的指导思想和行动纲领。我们必须做好各项工作尤其是抓好各级领导班子建设 ,从而学习好、贯彻好、落实好“三个代表”的要求。  相似文献   

12.
江泽民同志在党的十六大报告中指出 :“‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展 ,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ,是全党集体智慧的结晶 ,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到‘三个代表’ ,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”江泽民同志的这一重要论述 ,是根据新的形势和任务对各级党组织和广大党员干部提出的新要求 ,是党员干部的行动指南。但是 ,随着经济成分、组织形式、利益分配和社会…  相似文献   

13.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新贡献和新发展。在面向二十一世纪的新的历史条件下,按照“三个代表”的要求全面加强党的建设,既是一项紧迫的现实任务,也是一项长期的历史任务.贯穿于我们党领导人民进行建设有中国特色社会主义伟大事业的全过程。  相似文献   

14.
以江泽民同志为核心的第三代领导集体坚持马克思主义与时俱进的理论品格,全面继承和发展马克思主义,坚定地站在时代潮流的前头,提出并阐发了"三个代表"重要思想,开拓了马克思主义理论发展的新境界.根据当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,党员领导干部必须高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻"三个代表"要求,坚持执政为民,从根本上解决立言、立德、立行问题,不断增强真理的力量、人格的力量和榜样的力量,从而把我们党建设成为实践"三个代表"的有中国特色的执政党.  相似文献   

15.
与时俱进是党的第三代领导集体对马克思主义理论品质的新概括,江泽民同志的"七一"讲话集中体现了与时俱进的理论品质,"三个代表"重要思想是与时俱进的理论旗帜.强调与时俱进,在理论上有助于我们更好地坚持以马克思主义为指导,在实践上有助于我们更好地防右反"左".  相似文献   

16.
"三个代表"重要思想,是江泽民同志对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,为我们全面加强党的建设和推进建设有中国特色社会主义事业提供了坚实的理论依据,是立党之本,执政之基,力量之源.如何在建筑企业中贯彻这一思想,加强党的建设,巩固党在企业中的领导地位,是摆在我们面前的一个新课题.  相似文献   

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中共十五届五中全会,号召全党动员起来,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,团结带领全国各族人民,为实现“十五”目标努力奋斗。江泽民同志提出的“三个代表”的思想,是在世纪之交,我们党面临巨大考验的时期,对党的建设提出的一个纲领性要求。江泽民同志关于加强和改进思想政治工作的论述是实践“三个代表”要求的有力武器,是讲学习、讲政治、讲正气的深人发展,“三讲”、“三个代表”、“十五”奋斗目标是向党内提出的要求,也是对县人大代表提出的要求。学习以上几个方面的有关学习资料,联系人大代表工作和个人思想认识,有以下三点体会和收获。  相似文献   

18.
江泽民同志"三个代表"的思想,是改革开放和市场经济条件下加强党的建设的根本指导思想和伟大行动纲领,既为新世纪党的建设指明了方向,也对新世纪党的建设提出了新的更高更严的要求.为此,我们要充分发挥党组织的领导核心作用,共产党员的先锋模范作用和领导干部的表率作用,全面落实"三个代表"的要求,切实推进新世纪党的建设.  相似文献   

19.
江泽民同志的"三个代表"的重要思想是对马克思主义理论的新发展,为新时期大学生的德育工作提供了思想武器.本文论述了如何用"三个代表"思想教育、武装当代大学生,使其成为具有较高素质的社会主义建设者和接班人.  相似文献   

20.
潘怀  于英 《理论界》2003,(2):4-4
江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,开拓了马克思主义理论发展的新境界。从哲学层面研究“三个代表”的重要思想,有助于我们更深刻地领会“三个代表”重要思想的科学内涵。  相似文献   

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