从马斯洛需求层次理论看高校学生干部的培养

本文通过马斯洛需求层次理论分析和阐述高校德育工作者对学生干部的培养、激励和管理应通过满足学生干部的不同需求来提高其工作的积极性,更好地促进高校学生干部的健康发展,并使高校的德育工作达到更有效的实施。     

试论我国收入分配中的公平问题

在由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型过程中,我国居民中出现了收入差距过大、分配不公的问题,成为影响当前社会稳定和构建社会主义和谐社会的重要因素。造成收入分配不公的原因是多种多样的,我国目前的收入分配不公主要表现在城乡之间、地区之间、行业之间等的收入差距过大。政府必须对收入差距进行合理调节,消除收入分配起点的不公,规范分配过程,调节分配结果,防止出现贫富差距过大,实现国民经济快速、健康的增长。     

调整和完善收入分配,扩大国内需求,构建和谐社会——对当前我国收入分配若干问题的思考

当前,统计资料和种种迹象显示,无论以何种标准衡量,我国目前的收入差矩都严重偏大,甚至已经接近或达到世界公认的风险水平,贫富差距的加速扩大已经成为我们构建和谐社会重待破解的难题。该文从改革和完善分配制度,扩大国内需求,构建和谐社会的目的对此问是进行了分析和思考,并提出了对策和建议。     

当前我国收入分配存在的问题及对策

近年来,我国收入分配方面贫富差距越来越大,这显然不利于我国经济的增长和和谐社会的构建。本文在客观分析了收入差距拉大的种种表现及原因的基础上,有针对性地提出了总体思路及相应的对策。     

从个人所得税角度看中国收入分配问题

本文以我国个人所得税中现存的效率和公平的问题为出发点,适应当前"两会"热议的个人所得税改革问题,深入分析后提出仅仅依靠提高个人所得税税前扣除额的方法并不能有效地解决我国收入分配失衡的问题的观点,并为我国个人所得税和收入分配改革提出意见和建议。     

马克思收入分配理论视阈下的我国居民收入差距分析与思考

现阶段我国居民收入分配差距呈不断扩大趋势,而收入分配差距过大将对政治、经济、文化、社会等社会生活各方面产生不良影响。马克思主义的收入分配理论对分配的性质进行了科学的阐明,并且对收入分配的对象和原则也进行了深刻系统的论述。本文依据马克思收入分配的理论,深入分析了当前我国收入分配差距扩大的现状及成因,并提出解决收入分配差距过大的相关建议与思考。     

我国企业职工收入分配存在五大问题——我国企业职工收入分配存在五大问题

近年来,我国收入差距不断扩大,富者越富,穷者越穷,社会不公平感不断强化。缩小贫富差距,改革收入分配,不能只改革体制环节中的细枝末节,还必须对诸如城乡分割体制、行政管理体制、国企垄断体制、国资分红体制、公共财政体制、资源要素配置体制等这些拉大贫富差距导致分配不公的基础性制度弊端进行实质改革;不能仅关注收入差距,还应对收入、财产和消费等进行统筹考虑。本期就此问题汇集有关文论供决策者研阅。     

需求层次理论在职业学校班级管理中的运用

职业学校学生作为中国制造业发展的重要支撑力量,作用已经越来越明显,因而在学习和成长过程中出现的各种心理问题已不容忽视,这就为学生管理者提出了更高层次的要求：即如何运用激励理论来预防决各种问题的发生和解决已经存在的问题。     

论收入分配公平的内涵

收入分配公平问题越来越成为社会重点关注的问题。实现收入分配公平化,需要正确理解和把握收入分配公平的内涵,主要来说包括三个方面:在起点上做到机会公平;在过程中做到规则公平;在结果上做到差距适度。绝对公平是没有的,但应努力实现相对公平。     

西方传统收入分配与经济增长理论的演变

收入分配理论作为经济学理论体系的重要组成部分,经历了古典学派的分配理论,后凯恩斯主义的分配理论,新古典学派的功能性分配理论和现代收入分配理论等不同发展时期。随着19世纪70年代边际革命的到来,新古典经济学家承袭古典经济学家关于分配理论的视角,形成了生产要素收入分配理论。20世纪50年代,卡尔多等人建立了与经济增长理论紧密联系的后凯恩斯主义收入分配理论。同一时期,库兹涅茨提出了经济增长与个人收入分配不平等之间存在倒"U"型关系的假说     

我国的收入分配政策

党中央、国务院高度重视改善民生,采取一系列政策措施,不断调整国民收入分配格局,加大收入分配调节力度,在增加城乡居民收入、改善人民生活和促进社会和谐等方面取得了显著成效。但城乡之间、地区之间、行业之间的收入差距不断拉大,一些行业收入过高,国民收入分配格局还不尽合理,经济发展成果还未均等地惠及全体社会成员,收入分配制度不完善所造成的分配差距拉大的趋势尚未转变。今后,仍需不断改革收入分配制度缩小居民收入差距,让改革的成果切实惠及全民,构建社会主义和谐社会。     

浅谈经济学理论之增加有效需求

文章通过通过对目前经济危机原因的分析,认为有效需求不足是本次经济危机爆发的根本原因。面对经济危机我们既要看到凯恩斯关于经济危机的应对方式的合理性,同时也要注意到它的局限性。更要针对我国具体国情,实施以改变产品生产结构和逐步缩小收入分配差距等主要方式来增加人们的有效需求,以抵御经济危机对我国经济社会发展的负面影响。     

浅议马斯洛需求层次理论对员工进行激励

马斯洛需求层次理论在人本主义心理学的基础上,将人的需求划分了五个层次,为员工激励提供了思路和方向。本文基于马斯洛需求层次理论,通过分析员工的需求和激励,以及烟草商业企业激励机制存在的问题,对如何有效激励员工进行了议论和思考。     

需求层次理论视角下的高校青年教师职业倦怠分析

高校青年教师承担了大量的教学科研任务,同时又处于职业的成长期,工作和个人家庭方面都面临众多问题,因此,高校青年教师是职业倦怠的高发人群。本文从需求层次理论的视角对高校青年教师职业倦怠的形成原因进行了剖析,并针对性的提出了一些对策思考。     

浅议当前我国收入分配改革

收入分配是最现实、最直接、最重要的民生问题,收入分配问题是涉及到全国每个工薪劳动者切身利益的最重大、最现实、最直接的问题。本文探讨了收入分配存在问题的原因,并提出了相应的措施。     

收入分配差距与交易货币需求关系的协整分析

交易性货币需求对中国经济的运行有着重要的影响,本文通过对鲍莫尔—托宾模型的进一步拓展研究发现,交易货币需求不仅受到收入水平和利率等因素的影响,还与收入分配差距的大小负向相关。这表明,改革开放以来我国日益加大的贫富差距,对交易货币的需求可能存在负向影响,从而使货币扩张对产出和价格的扩张效应受到削弱,这也部分地解释了在不断增加的货币总量下,我国的物价水平却平稳上升的所谓"中国之谜"。我们利用我国1981～2004年的年度数据对此进行了协整检验,实证研究支持相关的结论。     

马斯洛需求层次理论在管理心理学中的运用

管理心理学起源于心理学，依托于管理学，在当代企业管理中发挥着越来越重要的作用。马斯洛的需求层次理论在探究以人的需求的满足来调动员工工作积极性方面做出了重要贡献，对当代企业管理者有很强的借鉴意义。如何在现代企业管理中有效地运用马斯洛需求层次理论，需要从制度层面、物质和精神方面建立有效的管理机制和管理模式，从而创造管理心理学中企业目标与个人目标合而为一的最高境界。     

基于需求层次理论的A公司员工激励机制研究

当前,我国进入了信息经济时代,企业对员工素质要求也越来越高。如何最大限度提升员工工作的积极性、主动性,成为企业人力资源管理的重点内容。基于此,文章选择A公司作为研究对象,以需求层次理论为基础,从A公司员工激励机制现状入手,结合其存在的问题制定相应的策略,以期推动A公司更好发展。     

近十年我国收入分配的特征和问题

近十年间，随着国家分配政策的调整和改革，收入分配格局发生了重大的变化，出现了主体多元化、来源多样化的新态势。本文拟从实证分析的角度，对我国近十年收入分配的基本特征及存在的主要问题作一初步描述，并提出相应的对策建议。     

中国收入分配不公平的政府原因及对策探讨

实现收入分配公平是现阶段中国分配制度迫切需要解决的难题,它一方面受社会经济发展水平的影响,另一方面受调节收入分配政策不完善的制约。因此强化政府收入分配职能,发挥政府在缩小收入分配差距中的作用,是必然的选择。文章首先分析收入分配不公平产生的政府原因,然后探讨实现公平分配的对策。