我国高校哲学社会科学“走出去”——中外合办大学的作用

2016年7月,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话,全面深刻地阐述了新的历史时期我国哲学社会科学发展的使命和方向。目前,高校的人文社会科学研究受到了前所未有的重视,发展迅速。本文从确立我国哲学与人文社科研究地位、作用与主体入手,结合目前我国高校社科研究"走出去"所面临的制约因素,对中外合办高校如何在哲学社科研究"走出去"战略上发挥积极作用进行探索和分析。     

中国管理学核心期刊《南开管理评论》入选“中文社会科学引文索引(CSSCI)”

近年来，ＣＳＳＣＩ成为我国社会科学领域重要的科学研究学术信息检索工具和社会科学研究管理、评价工具，其学术影响日益扩大。２００１年３月，教育部社政司决定成立“南京大学中国社会科学院研究评价中心咨询委员会”，由全国１７所高校的社会科学专家和社科管理专家组成。经专家组多次会议研究和严格筛选，《南开管理评论》入选“中文社会科学引文索引（ＣＳＳＣＩ）”。自１９９８年创刊以来，《南开管理评论》在较短时间内取得了国内外管理学术与实践界的支持和较高评价。此次入选，将为本刊的进一步发展提供更为良好的成长空间。中国…     

关于强化经费管理促进项目研究的思考

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校已经成为我国开展科学研究的重要力量,就国家社会科学基金项目而言,高校承担了80%的项目研究,成为哲学社会科学研究的主力军。“十五”是哲学社会科学历史上的最好时期,在中共中央颁布的《关于进一步繁荣哲学社会科学的意见》和江泽民同志关于哲学社会科学和自然科学“四个同等重要”思想的指导     

领导者要重视哲学社会科学

7月16日,江泽民总书记考察中国社会科学院并发表了重要讲话,指出,在建设有中国特色社会主义的实践和理论的双重探索中,"哲学社会科学具有不可替代的重要作用,哲学社会科学工作者是一支不可替代的重要力量";强调"我们必须始终重视哲学社会科学,加快发展哲学社会科学".     

打开教育技术新视窗——“首届全球ET学术峰会”在沪隆重举行

2006年7月28日～8月4日，以“全球视阀中的教育技术：应用与创新”为主题的“首届全球ET学术峰会”在上海华东师范大学隆重举行。本次峰会是由华东师范大学发起，与中央电教馆、中央教科所、美国克利夫兰州立大学和美国西伊利诺斯州立大学等共同主办，由华东师范大学教育信息技术学系，华东师范大学教育学系、教育部人文社会科学重点研究与发展研究所、华东师范大学-苏州工业园区教育技术学博士后科研工作站承办的第一次全球性的教育技术学术会议，     

2012年“中国组织创新与人力资源管理变革”学术研讨会征稿启事

由南开大学商学院人力资源管理系、南开大学公司治理研究中心、管理学报杂志社联合主办的"中国组织创新与人力资源管理变革"学术研讨会定于2012年5月26～27日在南开大学商学院举行。本次会议以教育部人文社会科学重点研究基地和管理学术期刊为平台,致力于探讨中国本土企业如何通过组织创新和人力资源管理的制度变革,实现经营方式的转型升级,进而推进中国情境下管理理论与实践研究的进一步发展。     

首届中国高校社会科学科研管理青年论坛

为促进中国高校人文社会科学的进一步繁荣发展，构建一支富于理想、精于管理、勇于创新的学习型青年科研管理队伍，拟定于2009年1月10日在广州举办“首届中国高校社会科学科研管理青年论坛”。有关会议事宜如下：     

中国公民出境旅游文明行为指南

中共中央政治局23日召开会议，研究2006年-2010年全国干部教育培训规划。中共中央总书记胡锦涛主持会议。会议认为，“十五”时期，按照党中央提出的战略部署，干部教育培训事业进入新的发展时期，为建设高素质干部队伍、推动“十五”时期经济社会发展发挥了重要作用。“十一五”时期，干部教育培训工作面临着新的形势。全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，加强党的执政能力建设和先进性建设，要求我们必须全面提高干部教育培训工作的整体水平。     

“985工程”二期“国防科技管理与国防动员研究中心”哲学社会科学创新基地简介

2004年，教育部批准“985工程”二期“国防科技管理与国防动员研究中心”哲学社会科学创新基地由北京理工大学管理与经济学院承建。其建设周期为2004年至2007年，建设总经费为人民币3000万元。     

"中国民营经济制度创新与发展问题研究"中期研讨会召开

2005年7月24日,以李维安教授为首席专家的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中国民营绎济制度创新与发展问题研究"中期研讨会在南开大学召开。本课题是南开大学、香港大学、国务院发展研究中心、浙江大学共同合作、联合研究的跨学科、跨院校、跨区域的前沿性重大课题。会议由李维安教授主持,与会专家充分肯定了各子课题所做的工作和成果。课题组在"市场、企业和社会三者之间'异质共生'的互补问题"、"创业是企业家追求创业机会价值实现的理性行为过程的问题",以及"国有经济和民营经济的制度互补的问题"等多个专题上取得了创新性进展。…     

第五届全国高校电子商务专业建设联席会议暨第三届中美电子商务高级论坛在南开大学召开

受国家教育部高教司委托,第五届全国高校电子商务专业建设联席会议暨第三届中美电子商务高级论坛于2006年6月3日至5日在南开大学召开。来自国内外160多所各类院校、六家出版社和多家企业的210余位代表参加了此次会议,国家教育部高教司财经政法处吴燕处长,南开大学商学院院长、长江学者李维安教授,教育部电子商务专业教学指导委员会副主任李琪教授等到会并做了重要讲话。会议围绕“中国电子商务发展问题:障碍、机遇和创新”的主题,分大会报告、专题研讨和分组讨论等每种形式对电子商务的教育和学术研究等相关问题进行了认真讨论。会议期间,还…     

从数字看“两会”:3397亿支农资金最受关注

2006年3月3日至14日,全国“两会”在北京召开,会议期间公布的诸多数字,折射出国家近年来的变化,值得我们细细品味。     

直面中国 期待未来——“管理学在中国”学术研讨会隆重召开

由西安交通大学管理学院、西安交通大学中国管理问题研究中心、华中科技大学管理学院、教育部科技委管理学部主办,管理学报编辑部、管理学家编辑部协办的“管理学在中国”学术研讨会2008年3月29~30日在西安交通大学顺利召开。会议得到国家自然科学基金委员会管理科学部的支持。     

构建中国特色哲学社会科学的纲领性文献——学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话

正习近平总书记5月17日在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话,明确指出:"坚持和发展中国特色社会主义,必须高度重视哲学社会科学,结合中国特色社会主义伟大实践,加快构建中国特色哲学社会科学。"总书记的重要讲话高屋建瓴、高瞻远瞩,全面论述了构建中国特色哲学社会科学的指导方针、基本路径、重大原则、基本目标以及政治保障,是我国进入新时期,哲学社会科学发展的     

经济学人谈“十五”

中共中央十五届五中全会通过了《关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》,在已经实现现代化建设前两步战略目标的基础上,着眼于新世纪的发展,综观国内国际政治经济形势,高屋建瓴地提出了制定“十五”计划的总体方针,即：把发展作为主题,把结构调整作为主线,把改革开放和科技进步作为动力,把提高人民生活水平作为根本出发点。《建议》还有较多新的提法,新的概念。这些无疑为中国新世纪的发展指明了方向,为各级政府制定“十五”计划提供了蓝图。为深入领会《建议>的新内容、新精神,本刊记者专赴北京,就《建议》中的内容,采访了国务院发展研究中心、中央党校、中国科学院以及北京大学中国经济研究中心的有关学者。     

浅谈“中国哲学”的“合法性”问题

结合“中国哲学”与“哲学在中国”的区分的问题的提出,从“哲学”概念的来源及其发展过程的分析入手,以西方哲学理论为基础,最终得出“中国哲学”系合法这一结论。     

新农村动态

广东专业镇将成为该省经济的重要支点7月18日,广东召开全省加快发展专业镇工作会议,总结“十五”期间该省推进专业镇建设的经验,部署推进“十一五”时期专业镇的发展工作。广东省省长黄华华在会上提出,力争到2010年,广东省级专业镇达到300个以上,市级专业镇200个,占全省建制镇4     

吉林大学中国国有经济研究中心

<正>吉林大学中国国有经济研究中心于1999年依托吉林大学经济管理等学科、重组原吉林大学经济研究所、国有企业改革研究所而成立。2000年被教育部批准为普通高等学校人文社会科学重点研究基地,是以"国有经济"命名并作为主要研究领域的知名研究机构。2010年被批准为吉林大学"985工程"中国国有经济改革与发展研究哲学社会科学创新基地;2016年入选中国     

认真学习实践科学发展观，努力提高领导科学发展能力，为高校科学发展做出新的贡献——湖北高校学习实践科学发展观理论研讨会在京山成功召开

2009年7月25日-26日,湖北省高等学校领导科学研究会举办的“湖北高校学习实践科学发展观理论研讨会”在京山圆满成功召开。研究会理事单位的60余所高校领导和专家学者120余名代表参加了会议。这次会议的主要任务是：一是集中展示湖北高校学习实践科学发展的理论与实践成果;二是隆重纪念研究会成立20周年,《领导科学论坛》创刊20周年;三是选举成立新一届研究会领导班子和理事会。     

高校辅导员队伍专业化和职业化建设的思考

近年来，随着我国高等教育体制改革全面推进和高等教育事业的快速发展，高校学生工作已经进入一个新的发展阶段，学生工作面临许多新的课题。根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《关于加强辅导员班主任队伍建设意见》以及2006年4月27日全国高校辅导员队伍建设工作会议的精神，分析当前高校辅导员队伍现状及存在的问题，并提出相应的对策。