高校图书馆阅读推广的若干热点问题

本文从高校图书馆阅读推广的若干热点问题入手,调查了近几年高校图书馆阅读推广的主要形式,明确了高校图书馆阅读推广存在推广人员缺乏专业性、活动主题单一、缺乏完善评价机制等热点问题,并从明确自身特色、创新推广主题、制定总结标准三方面出发,探讨高校图书馆阅读推广的优化路径。     

高校线上教学实践与激励机制探索

高校教学方式开始从“线下”转变到“线上”,这给习惯了传统互动式授课方式的高校师生带来了严峻现实挑战。鉴于此前高校在线上教学及激励机制方面缺乏相应探索,线上教学授课效果难以把控。因此,本文反思并总结了本学院近几个月来线上教学的实践经验,以期早日建立有效的激励机制来保障线上教学的质量与效果,使线上教学效果越来越好。     

关于图书馆的管理激励机制的探讨

我国图书馆管理的突出问题是竞争不足、创新不足、员工的工作热情不高,其潜能未能充分发挥。究其原因主要是图书馆管理者没有建立起有效的激励机制。因此,图书馆管理者建立有效的激励机制具有重要意义。文章主要界定图书馆管理激励机制概念,把握激励机制的基本要求和基本原则,关注图书馆实施激励机制的有关问题。     

西北地区高校图书馆网络交互服务探究

本文采用网络调查与比较研究的方法,通过对西北五省(区)高校图书馆网络交互服务情况的调查分析,发现西北五省区高校图书馆在网络交互服务方面存在着发展不平衡、总体服务水平不高以及资源整合不足等问题;最后提出重视网络交互服务的开展、完善网络交互平台建设、创新网络交互服务、加强网络交互服务团队建设等建议。     

图书馆隐性知识的开发与利用

本文阐述了图书馆隐性知识的内涵、特点及开发利用的意义,分析了图书馆隐性知识的结构类型,提出了构建图书馆知识管理平台、建立合理的组织结构、知识共享机制、激励机制、创新激励机制、建立有利于隐性知识流动、转化的氛围等,以充分开发图书馆的隐性知识.     

教育资源信息化的非市场价值及其测评方法研究

教育资源信息化的产出价值为非市场价值,缺乏方法对其进行货币化计量.在对信息化的教育资源公共产品特性分析的基础上,结合相关项目和传统流程的替代关系,建立测评用户支付意愿的一般模型,首次提出教育资源信息化的非市场价值测评方法和实际操作流程.最后,应用测评模型和流程对高校图书馆电子资源支付意愿进行实际测评,验证测评方法的有效性.     

我国高校辅导员管理研究中的“借鉴研究”述评

在我国高校辅导员管理研究中,借鉴国外成熟理论进行"借鉴研究",主要表现在运用国外成熟理论特别是激励机制理论分析我国高校辅导员的激励问题,这种"借鉴研究"固然有一定效果,但存在着创新不足、深度不够、缺乏整合和协调等。     

激励机制在高校图书馆人力资源管理中的应用

本文从人力资源管理的角度出发,针对高校图书馆馆员激励机制的现状进行了分析,结合高校图书馆人力资源的实际情况,提出了高校图书馆人力资源管理激励机制的优化策略,以期有效提升高校图书馆的工作效率与工作活力。     

试论高校图书管理员的职业素质培养

本文从时代发展对高校图书馆员素质要求的内容、途径等方面阐明了加强高校图书馆员职业培养的重要性;高校图书馆应从开展继续教育、加强专题讲座、重建高校图书馆员的职业价值观等方面提高高校图书馆馆员素质。     

高校图书馆特色空间建设实践与思考——以四川师范大学图书馆“狮语堂”为例

近年来,以系列活动为支撑,以服务读者为目标的高校图书馆特色空间建设备受关注。高校图书馆越来越重视对读者综合素质以及职业技能养成的支持。本文围绕四川师范大学图书馆特色空间"狮语堂"四年来的建设和发展情况,从五个方面论述高校图书馆特色空间建设的实践与思考:高效利用场地,打造特色空间;培育专业团队,构筑推广体系;联动校园内外,创新活动形式;围绕校园文化,提升综合素养;加强空间体验感,提升志愿者服务。     

激励管理中的“去激励”问题——以高校图书资料人员为例

高校图书资料部门人力资源激励管理中存在"去激励"问题。"去激励"与激励不足同样影响管理的效益。其中包括:激励失当所导致的"去激励",津贴对一些人起的"去激励"作用,考核所导致的"去激励"效果,.职称的"去激励"作用。建立、健全或完善激励机制,从制度上、机制的运行上改变图书馆、资料室两种岗位激励机制不均衡以及资料室岗位激励缺位的情况,改进和完善岗位津贴及考核制度,调整职称晋升规定中不合理的内容,是解决"去激励"问题的路径。     

浅谈如何完善高校师资的激励机制

本文从人的需求与激励机制出发,充分分析目前高校在师资队伍管理中存在的重引进、轻培养,重形式、轻内容,重物质奖励、轻精神鼓励,提出了建立科学、有效的激励机制,并以深圳大学的管理模式为案例,提出了有效的管理激励机制。     

创新高校图书馆服务模式—阅读治疗服务

从当前高校大学生普遍存在的心理问题结合图书馆服务形式,论述了高校图书馆开展阅读治疗服务的意义方法和措施,创新图书馆服务模式。     

云计算模式下高校图书馆服务创新初探

近年来,云计算的快速的发展和推广影响和改变了社会生产和生活方式,在此影响下,高校图书馆管理管理与服务创新也开始借鉴和使用云计算技术,推动高校图书馆管理进入了全新的管理与服务模式。在新的网络环境下,利用现代云计算技术从管理理念、管理模式以及管理手段上加强创新已经成为了高校服务创新首要解决的问题。本文通过分析云计算技术以及云计算技术在图书馆服务创新中的重要性,提出在云计算技术下,图书馆服务创新如何加强创新,增强高校图书馆综合服务能力,并提出几点云计算模式下高校图书馆服务创新的具体措施。     

创新高校图书馆服务模式——阅读治疗服务

从当前高校大学生普遍存在的心理问题结合图书馆服务形式,论述了高校图书馆开展阅读治疗服务的意义方法和措施,创新图书馆服务模式.     

从“海底捞”的激励模式看我国连锁餐饮业一线员工的激励问题

长期以来,我国餐饮业一直存在一线员工流动率较高,岗前培训效果不明显,合格员工缺乏以及员工劳动积极性偏低等问题。究其缘由,除了我国连锁餐饮业对于员工岗前、岗上培训重视不足,投入时间精力不够以外,缺乏一套较为合理且符合中国特色的员工激励机制也是其中的主要原因之一。本文既由此出发,通过比对研究餐饮业服务标杆企业"海底捞"对于一线员工的激励政策,结合激励理论的整合模型,探讨影响激励效果的组织因素,从而最终提出一套针对我国连锁餐饮业一线员工的激励机制,帮助其建立更为有效的人力资源管理制度。     

高校图书馆资源建设的拓展与创新

随着科学技术的发展,如何实现高校图书馆馆藏资源共享,需要将馆藏资源数字化,资源建设的重点为数字化二次、三次文献等自建数据库资源建设。因此必须拓展和创新思维方式,将图书馆资源建设列为重大研究课题,建立高校图馆联盟,开发高校图书馆资源共享系统,建立强大的资源利用搜索引擎和各类资源数据库为高校的教学和科研服务。     

信息时代高校图书馆人力资源的开发与利用研究

信息时代,借助于高速发展的信息技术,图书的形式发生了颠覆性的变化.图书载体、传播媒介与传播形式的变革,引发了对图书馆藏与交流等一系列工作的历史性革命.人是图书管理中最重要的因素,因此高校图书馆的人力资源开发与利用水平关乎高校图书馆的运行与发展.本文从信息时代高校图书馆工作的变化特点出发,探讨了我国高校图书馆人力资源管理的现状及存在的问题,并就如何应对信息时代变化,做好高校图书馆人力资源的开发与利用工作提出相关建议.     

关于完善高校人力资源激励机制的探讨

高校人力资源激励具有特殊性和复杂性的特点。因此,本文通过分析高校人力资源激励机制的现状,并提出构建完善的文化激励机制、建立有效的评价制度和建立合理的薪酬体系等具体改进措施,希望可以促进高校人力资源激励机制的完善和发展。     

高校图书馆数字阅读服务现状与展望

目前我国高校图书馆已经基本建立起了数字图书馆的服务体系,并且也取得了很好的成绩,未来高校图书馆的数字阅读将会在服务的对象、应用技术、内容整合、服务策略、意识创新等方面发生更多的变化。