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以阿里巴巴"余额宝"为代表的互联网基金短期内吸纳了大量的活期资金,对传统银行业务造成了显著的冲击。本文以"余额宝"为例,分析了"余额宝"在多方面对我国银行业造成的影响,并为商业银行提出了应对策略。 相似文献
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文章通过调查,在阐述用人单位对中职市场营销专业人才需求现状的基础上,提出了中职市场营销专业课程体系改革的思路:以岗位职业资格为依据确定课程标准,以培养职业能力为目标确定课程体系 相似文献
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农业是我国国民经济的基础性产业,直接关系到国家的长治久安。而农村金融发展模式是中国西部民族地区农村经济发展的核心,经济的发展离不开金融的有效支持。因此,研究中国西部民族地区农村金融发展模式具有非常重要的意义。笔者在暑假期间参加下乡活动的社会调查,参观了革命老区广西田东县,本文以革命老区广西田东县试点为例,来研究中国西部民族地区农村金融发展模式。 相似文献
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在由民航大国向民航强国转变的阶段,民航业对民航运输服务专业的人才培养要求也越来越高,培养具备民航运输专业知识的技术技能型人才是民航运输服务专业的教师的最终目标。在“1+X”证书制度背景下,笔者针对目前高职院校民航运输服务专业的课程教学存在的不足,结合“1+X”证书职业技能要求,对民航运输服务专业优化课程体系改革的措施进行了探讨。笔者希望这些措施能为推动民航运输服务专业技术技能型人才的培养提供依据,推动民航人才供给侧结构性改革。 相似文献
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正《组织行为学》是普通高校工商管理专业的专业选修课之一,是现代管理科学的一门核心课程,同时也是工商管理专业实践课程体系中一门重要的实践课程。通过本门课程的学习,使学生以普通心理学知识为基础,了解工作组织中的个体、群体行为模式特点,提高对个人、群体行为分析能力。本文以我国某地方普通高校工商管理专业《组织行为学》课程教学方法改革过程为研究对象,探讨我国普通高校工商管理专业实践课程教学方法体系建设。 相似文献
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本文在依据实证调查数据总结归纳应用型本科会计学专业学生应具备的能力基础上,分析了当前会计学专业课程设计上存在的不足,提出了以能力为培养导向的"平台+模块"的课程体系,通过以能力为导向的课程体系设计,实现对会计学专业学生的专业操作能力和竞争能力的综合培养。 相似文献
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商业银行经营管理是一门理论与实践结合度很高的课程,多数高校的商业银行经营管理课程通过设置实验教学环节实现理论教学与实践教学的有机融合。商业银行经营管理课程的仿真运营模拟实验教学一般基于金融ERP原理,以团队作战的形式模拟复杂经济环境下商业银行的业务经营流程,在模拟商业对抗中培养学生的宏观思维、决策能力、团队协作能力及在动态市场环境中的应变能力。因此,文章主要探讨商业银行综合仿真运营模拟实验教学设计及实施。 相似文献
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深化农村改革、加快构建新型农业经营体系,是我国新农村建设现阶段的目标。农业经营发展目前还存在着很多的局限性,农业、农村问题有待进一步完善和解决。构建新型农业经营体系,就要从农业产业的产权制度和新型的农业生产经营主体入手。本文简要分析了浙江省新型农村经营体系产权制度改革的基本状况,希望能给读者一些帮助。 相似文献
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浅谈构建培养现代金融服务业人才的体系——以广州高职教育为例 总被引:1,自引:0,他引:1
为贯彻党的十七大及省委十届二次全会精神,深入贯彻落实科学发展观,广州市将建立具有国际影响力的区域性金融中心。在这一发展战略目标的指引下,广州市金融服务业迎来大量高职金融人才的需求。本文试图为广州市培养金融服务业高职人才方面提出几个方面的思路与措施。 相似文献
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随着资源环境与经济发展的矛盾日益突出,21世纪人类正面临着经济发展方式的新变革,以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的低碳金融(Low-carbon Economy)是未来经济发展方式的新选择。本文探讨了低碳金融理念产生的时代背景,而国际社会对温室气体(CO2)减排的关注导致了低碳金融产生与发展以及国内低碳金融的发展情况,同时,通过对广西的低碳发展需求,具体提出一些对策和建议。 相似文献
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小额贷款公司的发展及产生,是我国经济社会不断发展不断进步的结果,小额贷款公司的成立是社会主义金融组织创新的一项重要举措。小额贷款公司作为为"三农"和中小微企业提供融资服务的一种金融运作体系,有效地缓解了"三农"和中小微企业融资难的问题,并且进一步改善了农村地区的金融服务,对于激活民间投资、规范民间的借贷行为、发展县域经济等方面,提供了非常积极的推动力。最近几年,锦州市的小额贷款公司从无到有、从少到多,已经成为传统金融业的有效补充。自2008年底启动小额贷款公司试点以来,经过六年的实践,小额贷款公司遇到了一些急待解决的问题,这给小额贷款公司的生存及发展带来了严峻的挑战。在这样的社会背景下,本文打算以锦州小额贷款公司为例对小额贷款公司的持续健康发展提出相应的建议。 相似文献