传统文化视角下高校资助育人工作思路新探索——以天津科技大学材料科学与化学工程学院为例

教育公平是实现社会公平的重要途径,高校资助工作体系是困难生顺利完成学业的重要保障。新时期,社会对高校资助育人的成效提出了新任务新要求。本文以传统文化为视角立足于天津科技大学材料科学与化学工程学院资助育人工作的经验,在高校思想政治教育中引入传统文化开拓资助育人工作的新思路。     

高职现代文秘专业“三融”式红色育人模式探索

<正>红色文化是中国共产党诞生、成长、奋斗历程的真实见证，是滋养初心、淬炼灵魂、汲取力量的精神富矿。红色文化的当代传承，是增强文化自信的现实需要，是赓续红色基因的重要途径，是培育社会主义核心价值观的重要载体。高职现代文秘专业应立足于专业自身优势，结合行业特征、区域文化特点及学校精神文化特色，推动专业教育与红色文化教育紧密融合，在多元协同育人中浸润红色精神，从而更好地实现铸魂育人任务。     

职业院校文化育人实现路径的研究与探索——以福建卫生职业技术学院为例

文化建设是学校育人工作的重要环节,对于落实"育人为本、德育为先"要求,推进教育体制改革创新,提高人才培养质量具有十分重要的意义。职业院校文化是学院文化的一个重要类型,具有职业性、实践性、行业性等显著特征。该文以福建卫生职业技术学院为例,提出加强职业院校文化建设要突出职业院校文化特色,从物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个层面,将文化育人落实到教育、教学、管理、服务等办学实践中,努力实现文化育人与教书育人、管理育人、服务育人的有机结合、相辅相成,不断提高职业院校人才培养质量。     

红色文化融入高校思政课的路径探析 ——以湖北省为例

红色文化为高校思政课实现立德树人的教育目标提供了丰富的精神滋养和物质基础。本文以湖北为例,以全方位、深层次和多领域的方式探索课堂、实践、校园、网络构成的红色文化育人体系,以期进一步实现红色文化与高校思政课的深度融合,增强高校思政课的思想性、理论性、亲和力,从而使高校思政课育人实效得到显著提升。     

发挥高校在建设与传播有中国特色社会主义慈善文化中的作用

慈善文化是社会主义精神文明建设的重要内容和先进文化的重要组成部分。建设并弘扬有中国特色的社会主义慈善文化体系,通过教育和实践对大学生进行慈善意识的培养、通过合作培养企业的慈善意识和社会责任感,是高校实现自身育人功能和社会服务功能的重要途径。将会有利于推动社会主义精神文明的发展,促进社会和谐与进步.     

以情动人，以心换心 提高德育实效

家长普遍反映,孩子难教育,教师也深感头痛.确实,处在东西方文化碰撞、融合的社会转型期的今天,部分中学生表现出有些心浮气躁是情理中的事儿,这就要求我们育人者,尤其是班主任需勤于观察、分析,有针对性地开展扎实有效的工作.     

文化育人视域下高校教职工社团建设新探索

文化育人是现代大学的主要功能,也是高校思想政治教育工作的重点。教职工文化建设是校园文化建设的重要组成部分,而教职工社团则是教职工文化建设的有效载体和平台。本文阐述了教职工社团的重要意义及其建设中存在的问题。从文化育人的角度出发,本文对现阶段高校教职工社团建设进行了研究和探讨。     

红色文化赋能高校思想政治教育的价值及实现路径

红色文化作为社会主义文化的重要组成部分,有着重要的育人作用。红色文化与思想政治教育相结合能促使大学生树立坚定的理想信念、爱国主义信念,培养良好的道德和坚韧的毅力。文章从焕发红色记忆生机、文化传承的需要、增强忧患意识的需要三个方面具体分析红色文化赋能高校思想政治教育的必要性。通过融入思想政治理论课程、打造高校红色育人队伍、加强校园红色文化宣传阵地建设、建立新媒体矩阵等路径,探索新时代红色文化融入高校思想政治教育的实践路径。     

国企党建工作与企业文化融合探索

在社会主义市场经济中,国有企业作为支柱性企业,不仅要坚持党的领导,还需要建立自己的企业文化,引导员工对"三观"有正确的认识,推动党建工作与企业文化深度融合。基于此,本文主要围绕国有企业党建工作在企业文化融合时出现的问题,对国企党建工作与企业文化的融合措施进行探讨。     

高校附属医院文化育人功能的探索与实践——以昆明医科大学第三附属医院为例

习近平总书记指出,加强高校思想政治工作,要注重以文化人、以文育人。作为高校附属医院,文化育人工作是"三全育人"和"十大育人"体系建设的核心,是引领医院精神、推动医院发展的根基。本文对昆明医科大学第三附属医院实现文化育人功能的实践路径进行分析,旨在为新时期高校附属医院文化育人工作提供一种新的模式和借鉴。     

融媒体时代红色文化融入高校思政育人体系研究

红色文化能够在高校思政育人工作中发挥重要的作用。为了探究融媒体时代下红色文化融入高校思政育人体系的路径，本文从红色文化的内涵入手，分析了当前红色文化融入高校思政教育的机遇，阐述了高校思政育人体系融入红色文化存在的主要问题，并从不同的方向提出了新时代红色文化融入高校思政育人体系的创新实践路径。     

文化自信与高职思政教育的融合实践措施

文化自信是一个民族立于世界之林的关键,高职思想政治教育中,文化自信方面的教育有助于帮助高职学生坚定理想信念,发愤图强。本文首先分析了文化自信的内涵与特征,其次指出了将文化自信融合于高职思想政治教育的融合必要性,再次分析了文化自信融合于高职思政教育中存在的问题,最后提出了相应的融合实践措施,为推进高职思想政治教育的改革创新和深度开展提供一定的参考。     

发挥群众文化思想政治教育功能的策略论议

文化作为一个国家的软实力,显然它已经成为构建和谐社会不可或缺的要素,因此建设和谐文化是构建和谐社会的重要手段和必由之路。群众文化在丰富了人们的业余文化生活,还提供了丰富的思想政治教育功能。将群众文化应用企业职工思想政治教育,企业对群众文化吸收的同时融合群众文化,对树立企业形象,打造企业品牌,调动企业员工积极性都有着重要的推进作用。文章首先对群众文化生活与思想政治教育进行了简单的研究之后,对企业群众文化的思想政治教育功能进行了研究,文章旨在发扬群众文化,促进其为思想政治教育办事,促进社会主义精神文明建设,促进企业经营管理和发展。     

浅谈高校数字化校史馆建设

建设数字化校史馆开展隐性教育,弘扬优良传统,突显大学文化之深厚积淀是时代的必然产物。扎实推进档案管理工作,积极开展校史文化研究,提升整体服务水平发挥数字化校史馆教化育人和传播与辐射功能,实现其文化价值和社会价值。     

以中国传统文化促思政工作发展

在经济发展的新时期,企事业单位思政工作的开展需要与传统文化相结合,通过优秀传统文化的感染力推动企事业单位思政工作顺利展开,让企事业单位在中国共产党的领导下,为新时代中国特色社会主义伟大实践作出相应的贡献。本文将首先对传统文化与思政工作相融合的意义进行简要分析,接着提出了以中国传统文化促思政工作顺利开展的措施,以期为企事业单位日常思政工作的开展提供可视化建议。     

高职管理与大学生思想教育工作中以人为本的科学发展观

高职管理与大学生思想政治教育工作的核心是以人为本,即学生是主体,高职管理与大学生思想政治教育工作的实质是管理育人,管理育人是高职育人系统的一个重要组成部分。21世纪以来,高校管理育人面临着新形势、新任务与新要求,管理育人的内容、方法及手段必须适应新形势,在继承中创新、改革中发展。这就需要以科学发展观为指导思想,确立“以人为本”的管理理念和管理体制,营造有利于人才成长的育人环境,为社会主义和谐社会的建设奠定坚实的基础。     

文化排斥视角下流动儿童文化融合教育路径分析

近些年,文化融合作为社会融合的维度之一,在促进流动儿童社会融合方面发挥了越来越重要的作用,流动儿童的文化融合教育问题也因此得到了广泛关注。本文将以文化排斥视角为依托对流动儿童融合教育的路径做相关探讨和分析。     

高职院校红色经典阅读推广实践研究

新时代发挥红色文化铸魂育人的功能具有非常重要的意义。本文在探究高职院校红色经典阅读推广教育现状的基础上,提出阅读推广的途径和策略,尤其是“双融合”“三位一体”的创新教育体系,从而构建阅读推广新模式,实现红色文化的育人价值与功能。     

红色文化融入高校社会主义核心价值观教育：价值、困境与路径

红色文化和社会主义核心价值观都是中国共产党带领中国人民创造和发展起来的先进文化,两者在理论内涵、价值指引上具有高度的同构性。将红色文化融入高校社会主义核心价值观教育,丰富和拓展高校社会主义核心价值观教育有效载体,是做好高校思想政治教育工作的重要内容。该文分析文化融入所具有的内在价值、存在困境以及实现路径。     

国有煤炭企业思想政治工作与企业文化建设有机融合

近几年来,我国煤炭企业为适应新的形势,迎接市场挑战,重视加强企业文化建设,将文化建设作为新时期企业发展的源动力。作为我党优良传统和政治优势的企业思想政治工作从党和国家的中心工作的大局出发,正确处理国家、集体和个人三者的利益关系,保障了企业的社会主义方向。新形势下,将企业思想政治工作与文化建设有机融合,才能体现时代的要求,促进企业改革发展与社会进步。