以素质教育思想为指导推进高师化学教学论课程体系的改革

21世纪中国基础教育改革的方向是“以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育”。面对基础教育的教学改革,高师化学教学论课程,应怎样进行相应的改革才能适应基础教育改革对科学教育的要求呢?对此作者提出了以素质教育思想为指导,推进高师化学教学论课程体系的改革的初步想法,针对当前化学教学论教学中,教材、教法、评价等不适应素质教育要求的地方,提出了改革意见和具体方法。希望通过化学教学论课程体系的改革的探索。     

自主学习动机性信念及发展趋势——以广西少数民族地区为例

本研究根据动机研究领域的理论和成果,形成自主学习动机性信念测量和评价工具.以动机性信念所包含的成就目标定向、学习兴趣、学习价值观和学习效能感为研究对象,对广西少数民族地区学生自主学习情况进行调查.以此为例客观地描述与分析自主学习动机性信念的发展特点与趋势.从一个侧面了解广西少数民族地区新课程改革的阶段性效果,形成区域性的基础教育教学改革数据资源,并对教育教学实践活动进行深入的诊断与指导、改进.     

西部地区发展生产性服务业探索——以广西为例

生产性服务业作为为生产、商务活动提供服务的中间需求性产业,对促进生产专业化,提高生产效率,意义重大.文章通过分析了广西物流业、金融业、信息服务业、房地产服务业、科学研究、技术服务业等生产性服务行业发展的现状及其存在的问题,提出了广西生产性服务业发展的一系列对策建议,为西部地区生产性服务业发展进行理论探索和提供实践参考.     

欠发达地区经济发展极化及动力机制分析——以广西为例

引入定量分析方法,构建若干指标对1996年~2005年广西区域经济发展差异特征、区域经济极化现状和演变过程及动力机制进行定量分析。研究结果表明:随着区域经济的发展,广西区域差异逐渐扩大,区域经济极化明显增强;影响广西区域经济极化的驱动因素主要来自"自上而下"的国有企业固定资产投资、"自下而上"的集体企业固定资产投资和外资等,其中国有企业固定资产投资和实际利用外资是影响区域极化的最主要因素。     

广西民族县域旅游适宜性开发研究——以广西都安瑶族自治县为例

以广西都安瑶族自治县为研究案例,进行SWOT定性分析,并在确定旅游发展综合评价11个指标基础上,通过PCA法分析出由旅游发展内外部因素构成的4项对比主成分,进而对广西12个民族自治县的县域旅游开发情况进行比较与分析,结果表明,都安瑶族自治县旅游发展内部因素良好,但经济与科技发展落后、基础设施不完善。对此,广西都安瑶族自治县可基于SWOT分析,采取积极融入红水河旅游圈和南宁旅游圈,充分挖掘民族文化内涵,实现旅游产品的深度开发等战略进行旅游适宜性开发。     

喀斯特土地可持续利用评价与优化调控模式研究——以广西都安瑶族自治县为例

土地资源可持续性评价是土地可持续利用研究的核心,是土地可持续利用优化调控模式设计的重要依据.以广西典型喀斯特县域--都安县为研究案例,综合运用GIS、网格法和人工神经网络等技术和方法进行都安县喀斯特土地可持续利用定量评价.结果表明,构成都安喀斯特土地利用系统的资源环境、经济、社会等因素在空间分布上存在明显的差异性,其土地可持续利用亦呈现明显的空间差异性.在空间分布上可区分为:不可持续性、弱可持续性、中可持续性、较强可持性、强可持续性等五个等级.根据评价结果,提出了五种都安喀斯特土地可持续利用优化调控模式.     

新加坡理工类大学人文素质教育刍议——以南洋理工大学为例

新加坡理工类大学人文素质教育提出的背景是基于适应新加坡社会由工业经济社会向知识经济社会转型以及大学生健康全面发展的需要,其目标在于培养学生交际能力、文化历史传承能力、创新意识、创业意识以及发展学生的个性等,其实施途径主要有课程教学和校园文化建设等。重视大学精神的培育,开设内容丰富、形式多样的人文课程,积极开展国际交流活动等,是新加坡理工类大学人文素质教育对我国高等教育的启示。     

边境地区土地利用与经济社会协调发展研究——以广西崇左市为例

应用基于熵值法的协调度函数模型对边境地区土地利用与经济社会发展的协调度进行综合评价表明,1996～ 2009年广西崇左市土地利用与经济社会发展的总协调度C值总体呈增长态势.在协调度等级上,处于不断从不协调状态到协调状态的动态调整.基于此,崇左市地方政府应强化土地利用规划管理、优化产业结构、集约利用土地、协调生态建设,构建环境友好土地利用模式.     

欠发达地区旅游就业增长方式研究——以广西为例

广西旅游就业增长方式是以投资拉动为特征的投资驱动型旅游就业增长方式。在影响广西旅游就业增长的因素中,旅游要素供给因素是广西旅游就业的主动因素,经济环境因素对广西旅游就业增长具有较大的影响,而劳动力因素为广西旅游就业增长提供了有力支撑。虽然旅游需求因素并不是广西旅游就业增长的主动力,但旅游需求因素对保持系统各要素相互协调起着关键性的作用。     

浅谈义务教育阶段学生素质教育现状研究——以武汉市江岸区为例

实施素质教育是我国基础教育领域的一场深刻变革,随着我国教育改革的不断深入,基础教育必须由应试教育向素质教育全面转轨。为更好地评估中小学素质教育改革的实施效果,及时跟踪教育发达地区的素质教育发展动态,总结经验,发现问题,本文开展了"江岸区中小学素质教育现状"的调研。为了更好促进我国义务教育阶段学生素质教育,逐渐解决相关问题,建议采用相关措施和手段:1.执行操作层面的优化建议;2.战略布局层面的对策。     

青少年校外活动在素质教育中的功能——以山东省青少年活动中心为例

青少年校外活动塑造着青少年的科技素质、品德素质、心理素质等,推动了青少年素质的全面发展。通过山东省青少年活动中心的成功发展经验来看,青少年校外活动的主要发展路径包括青少年校外活动场所的创建、校外活动的创新策划设计、校外活动的品牌塑造与运营等,共同推动校外教育和校外活动的发展。     

民族院校辅导员激励机制现状与对策研究——以广西民族大学为例

辅导员是高等院校学生管理工作的主体,是民族院校培养高竞争力学生的重要基础,只有设置并实行有效的激励机制,才能促进辅导员队伍建设工作。本文通过分析民族院校现行的辅导员激励措施,指出该措施施行中的问题并提出解决方案,以期加强民族院校辅导员队伍的建设。     

广西北部湾经济区开放开发背景下广西腹地的发展研究——以柳州市为例

在广西北部湾经济区开放开发背景下,以柳州市为代表的广西腹地的发展思路为：坚持科学定位、错位发展的原则,坚定不移地加快推进工业化,把柳州市建成广西北部湾经济区的重要产业腹地,吸引大企业大集团落户,加快发展民营经济;具体发展措施为：完善经济发展规划,实施项目拉动战略,创造一流发展环境,加快发展中小企业等。     

撤村建居社区党建工作的问题与对策——以杭州市为例

受撤村建居社区独特的经济和社会结构影响,撤村建居社区党建工作面临着党员教育管理难度大、社区领导干部腐败风险大、部分社区党组织功能定位与社区实际和居民群众需求不相适应、部分社区党组织与属地新经济组织党组织关系不够顺畅等传统农村基层党建工作和城市社区党建工作所没有的独特问题。要解决这些问题,需要科学设置基层党组织,广泛运用现代信息技术;不断健全撤村建居社区监督网络,有效遏制社区干部腐败;因地确定撤村建居社区党组织功能,分类建立社区领导体制;科学设定选人标准,不断配强撤村建居社区领导班子;普遍设立乡镇(街道)新经济组织和新社会组织党委,统一领导社区单独建立的新经济组织和新社会组织党组织。     

论社会转型期大学生信息素质教育——以四川教育学院图书馆为例

为了提高四川教育学院信息素质教育,提升学生的信息意识和信息能力,充分发挥图书馆对信息素质教育的积极引导作用是非常重要的。通过问卷调查,目前图书馆对于学生的信息素质教育存在一些突出问题。针对具体情况,图书馆应与学校相关职能部门、院系、教师、学生间形成良好合作关系,构建有序协作环境;加强自身队伍建设,建立馆内良好的交流渠道;密切与各院系的联系,建立畅通的交流宣传通;注重信息素质教育的科学性与持续性,利用图书馆平台为信息素质教育的中心点,向学校所有院系、学生辐射,形成良好教育传播环境,将会取得更好的教育效果。     

基于生态环境分区的城镇体系空间布局研究——以广西为例

城镇体系空间布局与周围的生态环境存在密切联系.以广西为例,根据生态环境特征及生态环境保护要求等条件可将广西分为桂东北山地生态环境区、桂西北山地生态环境区、桂中盆地生态环境区、桂东南山地丘陵平原生态环境区、桂西南山地丘陵生态环境区、桂南沿海生态环境区六大生态环境区,并分别采取点轴式较高密度布局发展模式,大分散、小集中、低密度布局发展模式,点轴式高密度布局发展模式,网络式较高密度发展模式,大分散、大集中的低密度布局发展模式,网络式高密度布局发展模式.     

农村成人高等职业教育的战略抉择和实践探索——以广西为例

农村成人职业教育承担社会主义新农村建设人才培养的艰巨任务,但同时也面临着诸多困难,采用先进的现代远程教育形式和理念推进农村成人高等职业教育快速发展,是大规模培养农村高等实用人才的有效办法.     

东盟旅游者旅华驱动因素研究——以广西为例

在中国—东盟旅游一体化的推动下,东盟已成为广西最大的入境客源地和广西旅游收入新的增长点。为进一步提升东盟入境旅游市场份额、提高东盟旅游者的旅华满意度,掌握东盟旅游者访问广西的行为决策过程,有必要探索东盟旅游者旅华的影响因素。运用扩展的目标导向行为模型分析东盟旅游者旅华驱动因素可以发现,东盟旅游者旅华驱动因素包括旅游地形象、访问态度、主观规范、预期情绪、感知行为控制、欲望和行为意向等;东盟旅游者的广西旅游形象认知对其访问态度、主观规范和积极预期情绪方面起到积极的影响作用;积极预期情绪作为个体行为的情绪变量,对欲望的直接影响作用最大,对行为意向产生间接影响;主观规范和消极预期情绪对欲望未产生显著影响。为此,要吸引东盟旅游者到访广西,促进广西旅游业高质量发展,应进行多渠道全媒体宣传营销,提升东盟旅游者情绪预期;打造针对性旅游服务产品,强化广西旅游地形象品牌;全面消除旅游壁垒,推动无障碍跨境游。     

产业转移背景下广西工业园区发展的对策思考——以北海工业园区为例

随着我国改革开放的不断深入和东部发达地区经济的持续增长,我国掀起了新一轮由东向西的产业转移浪潮,而工业园区是承接产业转移的重要平台和栽体.从北海工业园区的发展可知,我国工业园区在产业转移背景下的发展面临着诸多问题,对此,应发挥中介机构和企业在招商引资中的作用;明确园区定位,走特色化、差别化路线;加强园区政府服务和监管力度;注意对中小企业的孵化,特别是加强金融方面的扶持.