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本文通过大学英语课程在独立学院中呈现的特点,认为有必要把项目导向教学法引入到英语教学中.作者从项目导向教学法的概念、意义及特点出发,针对独立学院英语教学的现状及其在独立学院英语教学中的实施方式进行了探索并提出了相关策略.独立学院大学英语采用项目导向教学法,才能更好地促进独立学院大学英语教学改革的顺利发展,使教与学达到空前的融合. 相似文献
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本文通过调查独立学院大学英语教学中存在的问题,提出相应的解决办法与对策。并进一步对独立学院大学英语的教学模式进行探讨,以期提高独立学院的英语教学质量。 相似文献
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赏识教育的本质是爱的教育,针对独立学院学生的特性,再次在独立学院英语教学中重视赏识教育的发挥,有利于重新建立学生学习英语的自信心,有利于学生个人的成长成才,有利于学生培养良好的学习英语的习惯.在探讨赏识教育在英语教学中的重要性的同时,提出一些在英语教学过程中实施赏识教育的策略及方法,使独立学院学生重拾学习英语的信心,并使学生有所收获. 相似文献
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英语教学是高等教育过程中非常重要的教学环节,课堂教学效果的好坏直接关系到教学质量的高低.本文通过对独立学院大学英语课堂教学现状的分析,针对独立学院学生自身特点,作者提出提高独立学院大学英语课堂教学效果的建议. 相似文献
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随着大学英语教学改革的深入和大学英语四、六级通过率对独立学院的日益重要,在日常的英语教学中教师应有意识地提高学生的四、六级应试能力。那么在实际的教学过程中该如何实施?本文着重探讨了大学英语四、六级教学在实践中的策略。 相似文献
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本文首先通过调查普山东五所独立学院英语课堂的互动教学模式,思考了大学英语的教学目的和效果,最终分析了课堂氛围相对沉闷的原因并得出对策.目的是促进独立学院英语教学的发展,让老师和学生都能各尽其职,营造良好的课堂氛围. 相似文献
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打造具有核心竞争力的独立学院品牌就是打造强势品牌的独立学院和名牌独立学院。核心竞争力的理论告诉我们,塑造独立学院品牌的竞争力,应从打造核心优势,培育核心竞争力做起。独立学院要塑造品牌核心竞争力,就必须对独立学院品牌准确定位、创新,加强对独立学院品牌的维护和管理。 相似文献
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随着世界经济全球化,中国加入国际世贸组织,英语已经成为人们生存必不可少的一项技能工具.独立学院应结合自身的实际情况,研制出一套适应本校学生英语学习的方案.本文作者将结合自身多年的工作经验对独立学院大学英语教学提出几点建议. 相似文献
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独立学院以应用型人才为培养目标。大学英语作为独立学院应用型人才培养的有机组成部分,更应该注重英语运用能力的培养。但是目前,独立学院大学英语的教学质量评价体系多以传统的终结性评价式为主,强调应试能力的培养,从而阻碍学生主体性、能动性和自主性的发挥。同时,对外语教学造成了"费时低效"等许多负面影响。因而,为了促进学生主动学习英语,新的评价体系亟待建立,从而使独立学院的英语教学能更适应我国社会发展与经济建设的需要。本文通过对形成性评价与终结性评价对比研究,来探讨形成性评价的应用是否更有助于增强独立学院的大学生的英语学习动机,培养积极的情感和良好的学习态度,最终提高英语学习的有效性。通过此研究希望建立科学、合理的教学评价体系,深化教学改革,提高办学水平,促进我国独立学院的稳步发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(15)
随着中国高等教学毛入学率的不断提高,高等教育大众化阶段已经到来,大众化高等教育阶段,教学质量的保证和提高是各高校教学的重要任务。其中,英语能力的培养,特别是英语应用能力的培养,对教学质量的提高起着至关重要的作用,本项目以输出能力为突破点,结合独立学院特点,探索独立学院英语教学改革的途径。 相似文献
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随着独立学院建设逐渐完善,独立学院艺术团社团建设与管理成为高校管理研究中炙手可热的话题之一。从独立学院概况入手,采取了文献分析法和问卷调查法,分析了独立学院艺术团发展现状,探索了独立学院艺术团建设与管理的新模式。 相似文献