知识经济时代图书馆的服务特征及方式

历史上不同经济时代中图书馆的服务特征也有所不同。农业经济时代、工业经济时代及知识经济时代图书馆的服务各有特征。图书馆服务于本时代的特征是服务手段高科技化,服务对象个性化,服务质量高标准化,服务效益最大化     

WTO与人才资源竞争

知识经济实质是以人才为本的经济。当今世界综合国力的竞争，归根结底是人才的竞争。在这场竞争中发展中国家一直处于劣势，人才资源占有上的马太效应正在日益凸显。中国改革开放２０多年来为推进现代化建设培养的大量优秀人才，已成为世界各国尤其是发达国家的重点争夺对象。中国的发展需要大批的人才，如何吸引人才、留住人才是我国现代化建设进程中的重大课题。一人类在经历了以土地和人力为基础的农业经济时代，以机器和资本为基础的工业经济时代之后，正在迈向以知识和信息为基础的知识经济时代。人类经济发展的资源依赖逐渐发生改变，…     

虚拟经济与实体经济——基于中国股票与房地产市场的实证研究

促进虚拟经济与实体经济的协调发展是后危机时代我国经济发展面临的重大现实问题。以中国股票和房地产市场为研究对象,对虚拟经济与实体经济的关系进行实证研究,结果发现,我国的虚拟经济和实体经济在短期中会出现偏离的情况,但从长期来看,这种偏离状况会逐渐消失,两者会向长期的均衡状态收敛。     

关于社会经济发展时代划分问题的研究

根据马克思主义政治经济学和技术经济学理论,笔者认为,人类社会发展过程的时代划分和人类经济发展过程的时代划分是有区别的,前者以“单形态论”为主,后者以“复合形态论”为主。本文首次提出了一元经济时代、二元经济时代、三元经济时代、四元经济时代的“四大经济时代理论”和第一时代、第二时代、第三时代…第十时代的“十个经济时代理论”,并提出了每个时代的定量评价标准。     

经济全球化背景下中国竞争法的重构

经济全球化时代,经济竞争的变化是:从国内竞争到国际竞争和全球竞争;从单一竞争到复合竞争;从孤立的企业竞争到国家参与、协调和管理企业竞争;从无规则竞争到规则竞争。竞争法也在域外效力、价值与功能定位、实施原则、规制对象等方面发生了相应变化。为此,中国应当在适用范围、价值与功能定位、实施原则、规制对象等方面对竞争法进行重构,以适应竞争全球化和竞争法变迁的挑战。     

经济全球化和当代产业结构研究的新视角--一种新的切入点和研究框架

在经济全球化进程加快和国际区域经济合作不断深化面前,已有理论成果立足单一国家的视角和研究思路,存在着与现实经济系统的时代特征不相适应的缺陷.当代产业结构研究急需在研究方法和思路上有新的突破,而立足全球视角的整体主义系统研究方法和以国际区域产业结构为对象是适应经济全球化时代的有效方法和切入点.文章提出了产业结构未来研究可能的一种研究框架.     

低碳经济时代的绿色会计

发展低碳经济是大势所趋,我国已进入低碳经济时代。为此,从绿色会计的核算对象、绿色会计与发展低碳经济的关系以及我国推行绿色会计存在的问题出发,提出了实施绿色会计的措施并展望未来绿色会计发展。     

马克思主义哲学与当代价值观建构——主持人的话

我们都知道,马克思主义哲学的理论品格是“同自己时代的现实接触并相互作用”,在立足于哲学所处时代的政治、经济、文化及其相适应的人的生活样式的基础上,对时代的现实性予以关照。用马克思的话说就是哲学的目光应该关注“人类社会或社会的人类”。这就决定了马克思主义的实践性和开放性,即马克思主义哲学以时代的现实问题为研究对象,具体到当代中国的马克思主义哲学研究就是要自觉地与当代中国特色社会主义现代化建设。与中国人民的现实实践相结合。     

论实体企业和虚拟企业的分工与合作

实体企业在工业经济时代为适应市场同质、大量、需求变化相对较慢的特点,为取得较高的生产效率和较好的经济效益,实施了以产品、工艺等为主要分工和协作对象的运作模式;虚拟企业在知识经济时代为适应市场需求个性化强烈、多品种少批量、需求变化迅速的特点,为获得企业随市场变化而变化良好的灵活性和适应性,取得良好的经济效益。应该实施以企业的运作功能为分工与合作对象的运作模式。虚拟企业的运行方式是在专业化分工协作的基础上的更高层面上的分工协作,但两者也在众多方面存在明显的区别。     

知识经济与法制建设

知识经济将是21世纪的经济主体,是实现我国现代化事业的希望所在,而创造一个有利于知识经济发展的法律环境,则是我国经济事业稳定、持续、协调发展的根本保证,本文在介绍知识经济的同时,着重阐述其与法制建设的关系。 什么是知识经济 除去蒙昧野蛮的原始社会,人类文明已经经历了两个主要的经济时代,即以人力资源与自然资源为主的农业经济时代和以使用能源与机器为主的工业经济时代,这两个时代已经为人类的发展     

传统产业战略转型问题研究

随着中国经济的飞速发展和科学技术的不断创新,各个行业都在努力转型升级。研究传统产业的转型和升级,成为当前经济领域的热门课题之一。传统产业具有人力资源密集、能耗大等特点,如果不能在新的时代里谋求转变,必将被时代所淘汰。以传统产业为研究对象,从传统产业的特点入手,分析传统产业谋求转型升级的主要动力和主要原因,在此基础上提出传统产业实现战略转型的三条路径,为传统产业的优化升级提供借鉴。     

谈《巴马修道院》的艺术世界与现实世界

每种艺术都属于它的时代和它的民族,艺术世界是作家主体的目标意识,作品对象的世界是作品终极所在.《巴马修道院》是一部典型的艺术家对象化且具有政治倾向的作品,以经济符号显示内涵,揭示贵族阶级的反动,"陶铸"变化世界的新人,展示民族心灵,说明封建社会灭亡的必然性.     

地方高校学报特色栏目发展之道——以《宿州学院学报》为例

以宿州学院学报为例,分析地方高校学报发展特色栏目的重要性和必要性,提出以地域历史文化、学校学术优势、行业特色、服务对象及地方经济、依托时代脉搏几方面为出发点,发掘本地、本行业、本校特色,建设知名栏目,是进一步打造品牌期刊、提升学报竞争力的有效途径.同时,还要重视专题效应,积极开展服务拓展.     

经济逻辑学与构建和谐社会

经济逻辑学的对象、性质问题是当前学界关注的一个前沿课题。它是综合经济科学逻辑论、经济博弈逻辑论、经济语用逻辑论和经济共生逻辑论的优点,全面总结经济活动的思维特点、思维规律和思维方法而形成的有机逻辑系统。经济逻辑学是知识经济时代的必然产物。它是构建和谐社会的思维基石之一,起着理性作用、工具作用和制导作用。     

马克思商业理论的研究对象、方法和现实意义

<正> 一、马克思商业理论的研究对象和体系结构 1.马克思商业理论的研究对象 马克思商业理论的研究对象是商业资本,其中包括资本主义前时代的商业资本和自由资本主义时代的商业资本,重点是自由资本主义时代的商业资本。 自由资本主义时代的商业作为研究对象具有下列特征。第一,它不是任何时代的一般商     

知识经济时代如何开展好县级图书馆工作

知识经济是以知识为基础的经济。90年代以来,全球出现“信息高速公路”热,加速了知识经济发展的步伐。科技进步已日益成为经济发展的决定性因素。那么知识经济时代与以往的经济形式相比具有哪些特点呢?知识经济不是劳动力经济,也不是自然资源经济,而是“高技术”经济、“智力”经济。“知识经济”时代就是一个高科技发展的时代,就是各行各业利用高新技术相互竞争生存的时代。然而在这个信息网络化、通讯自动化,尖端技术迅猛发展的时代,作为一名县级图书馆的管理者,     

加工贸易转型升级的产业分析——以东莞市为例

在后金融危机时代,以传统加工贸易为引擎的我国主要外向型经济区普遍遇到了发展瓶颈,转型升级成为区域乃至全国经济持续健康发展的必然。本文以全国加工贸易转型升级试点城市———东莞市为研究对象,运用管理统计学和产业分析理论,对东莞市的加工贸易、经济规模、产业结构、支柱产业、企业类型和规模等发展现状和趋势进行系统分析,为从行业和企业两个维度探索行之有效的传统加工贸易转型升级途径和方法提供了决策依据。     

从读文时代到读图时代阅读行为方式的变化

随着技术和经济的发展,我们已经由以前的读文时代步入了读图时代,由此导致了人们的阅读行为在阅读对象、阅读主体、阅读方式、阅读性质、阅读功能效应等方面的重大转变.     

儒家文化与知识经济时代的教育变革

20世纪50年代以来,全球经济结构和经济形式开始发生深刻变革,以传统资源为主导制约力量的工业经济,正在被以知识或智力为资本、以高新技术为主要发展动力的新型经济形式———知识经济所取代。教育是获取知识的主要手段,知识经济时代的来临,首先带来的将是教育理念的如下变革:一是由以学校为主的教育转变为终身教育;二是由以灌输为主的教育转变为兴趣教育;三是由以理论为主的教育转变为实践教育。知识经济时代教育的这三点变革,充分表现出向儒家传统教育回归的趋向,儒家传统的教育理念将成为构建知识经济时代教育新体制的重要文化资源。     

知识经济的哲学思考

知识经济是区别于农业经济和工业经济的一种崭新的社会经济形态，它是以知识为基础的经济。知识经济时代的到来必然会引起一场深刻的社会变革，知识的人文价值是知识经济时代的精神精华。那么，在知识经济时代，如何去思考社会中的人、管理中的人和创造中的人？这应当是时代精神精华所要作出的回应