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1.
新时期下,思想政治工作要始终坚持以人为本,践行科学发展观,将人的全面发展作为思想政治工作的切入点,以此提高思想政治工作的针对性和实效性,使其顺应社会发展的需求。本文从思想政治工作坚持以人为本的必要性入手,分析了以人为本的思想政治工作内涵,并对新时期以人为本的思想政治工作实现路径进行探讨。 相似文献
2.
王艳红 《华中师范大学研究生学报》2011,(2)
全面改进和加强大学生思想政治教育具有至关重要的意义。总结以往思想政治教育的经验和教训,在新时期,要树立以人为本理念,增强大学生思想政治教育的实效性。坚持以人为本的工作理念,有助于高校教育者完成工作使命,进一步对大学生进行思想教育,旨在培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。文从思想政治教育坚持以人为本的内涵、依据及意义出发,强调思想政治教育工作坚持以人为本的重要性,并提出大学生思想政治教育实现以人为本的路径选择。 相似文献
3.
吴凤军 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(3)
思想政治工作遵循以人为本的原则是构建社会主义和谐社会的必然要求,是超越思想政治工作困境的时代要求。思想政治工作的主体是人,对象是人,因而其根本任务就是启发人的自觉性,引导人的进取性,调动人的积极性,激发人的创造性。坚持以人为本,是做好思想政治工作必须坚持的一项重要原则。 相似文献
4.
在现在这个新的形势之下,高速公路部门要把以人为本这个思想贯穿到每名职工的实际的思想政治工作之中。因此本文主要从坚持以人为本开展思想政治工作的必要性与具体的对策两方面出发,探讨了怎么在坚持以人为本的思想理念之下开展思想政治工作。 相似文献
5.
以人为本的理念应贯穿军校思想政治教育工作的始终。本文重点讨论了军校坚持以人为本的学员思想政治工作的内涵,实施以人为本的学员思想政治教育的措施及运用,试图为军校的思想政治工作提供参考。 相似文献
6.
高校学生思想政治教育要以人为本 总被引:6,自引:0,他引:6
这些年来,高校学生思想政治工作者在如何抓好大学生思想政治教育工作方面进行了多层次和多维度的理论探讨和实践探索,高校学生思想政治教育取得了较大进展。但是高校学生思想政治教育效果仍不尽如人意。我们认为高校学生思想政治教育坚持以人为本,真正把大学生摆在高校学生思想政治教育的核心位置,才能增强高校学生思想政治教育的实效性。本文在分析了高校学生思想政治教育忽视以人为本的现象的基础上,阐述了高校学生思想政治教育坚持以人为本的意义以及高校学生思想政治教育坚持以人为本的措施。 相似文献
7.
高校思想政治教育以人为本的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王国凡 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(5)
加强和改进大学生思想政治教育工作要以人为本,与时俱进。以人为本就是要确立学生在思想工作中的主体地位,创建新型的师生、校生关系,增强工作的实效性。坚持以人为本是时代发展对高校思想政治工作的必然要求。 相似文献
8.
思想政治工作的工作对象是人的思想 ,特别是人的政治思想。我们是社会主义国家 ,人民是国家的主人 ,思想政治工作是解决人民内部矛盾的 ,理所当然应当发扬民主。这是做好新时期思想政治工作的关键。本文论述了思想政治工作领域民主的含义以及如何发扬民主的问题。同时 ,阐释了思想政治工作必须坚持群众路线的民主原则 ,坚持以人为本的民主作风 ,坚持科学的民主方法。 相似文献
9.
高校坚以持“以人为本”已成为加强和改进大学生思想政治教育工作关键。思想政治教育者必须紧跟新的形势,坚持“以人为本”。本文就高校思想政治教育工作体现“以人为本”的必要性和“以人为本”做好思想政治教育工作的措施做了论述。 相似文献
10.
《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(4)
加强和改进大学生思想政治教育要以人为本,与时俱进。以人为本就是要确立学生在思想工作中的主体地位,创建新型的师生、校生关系,增强工作的实效性。坚持以人为本是时代发展对高校思想政治工作的必然要求。 相似文献
11.
以人为本是科学发展观的核心,也是高校思想政治教育工作的逻辑起点。高校要在思想政治教育中做到以人为本就必须视大学生为实践主体和价值主体,充分调动他们的积极性,以满足他们的思想需求。本文剖析了以人为本思想的内涵,系统阐述了高校思想政治教育坚持"以人为本"的必要性,旨在探索高校思想政治教育工作的有效途径。 相似文献
12.
如何提高思想政治工作的实效是长期困扰思想教育工作者的一个难题,胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上强调:“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引领人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”这就为新时期思想政治工作指明了方向。中山陵园管理局坚持以人为本,将理论与实践相结合,在开展思想政治工作中取得了很好的成效。 相似文献
13.
ZHANG Yu-hang 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2008,(Z1)
高校思想政治工作是高校工作的重要环节,事关高校发展和学生成才,历来受到党和政府的高度重视。党的"十七大"为高校思想政治工作进一步指明了方向,新时期的高校思想政治工作必须坚持党的领导,坚持以人为本,坚持与时俱进,只能加强,绝不能削弱。 相似文献
14.
柯龙山 《中南大学学报(社会科学版)》2009,(3)
科学发展观是以人为本、全面、协调、可持续的发展观,它对高校学生思想政治工作尤其是独立学院学生思想政治工作提出了新的更高的要求。在新形势下,独立学院学生工作应坚持科学发展观,树立以人为本的工作理念,创新学生工作,重点从教育、管理、服务等方面努力开创思想政治工作的新局面。 相似文献
15.
柯龙山 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2009,11(3):185-186
科学发展观是以人为本、全面、协调、可持续的发展观,它对高校学生思想政治工作尤其是独立学院学生思想政治工作提出了新的更高的要求。在新形势下,独立学院学生工作应坚持科学发展观,树立以人为本的工作理念,创新学生工作,重点从教育、管理、服务等方面努力开创思想政治工作的新局面。 相似文献
16.
以人为本是科学发展观的核心,也是大学生思想政治教育理念的核心。本文分析了当前大学生思想政治教育中坚持以人为本的必要性,并探讨了大学生思想政治教育中坚持以人为本的实现路径,进一步增强思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献
17.
以人为本:思想政治工作的基点 总被引:1,自引:0,他引:1
戴金祥 《江汉石油学院学报》2000,2(1):18-20
人是社会实践的主体,也是思想政治工作的主体,新形势下思想政治工作的基点必须以人为本."理解人,关心人、尊重人”符合人的思想特点和需求,是以人为本原则的具体体现和内在要求.以人为本,加强和改进思想政治工作,必须坚持疏导、激励原则;服务原则;平等原则;多元化、层次性原则;利益原则;教育与管理相结合原则. 相似文献
18.
思想政治教育就是做人的工作,人是思想政治教育的主体,它内在地要求我们从人的内在需求出发,坚持以人为本的原则做好思想政治教育工作.思想政治教育必须坚持以人为本的原则,这是由思想政治教育的目的和基本矛盾决定的,同时也是人的需要的发展和贯彻科学发展观的必然要求.思想政治教育必须把人放在最重要的位置,从人的实际需要出发,尊重和培养人的主体性,促进人的全面发展,只有这样,才能提高思想政治教育的针对性和实效性. 相似文献
19.
王丹梅 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2002,4(2):70-71
创新是新时期大学生思想政治工作的内在要求。思想政治工作的创新在内容上要使大学生思想政治教育更具有时代感 ;坚持以人为本 ,积极探索新时期工作的新形式、新方法 ;利用现代化信息技术和网络技术 ,拓展思想政治工作的空间和渠道 相似文献
20.
思想政治工作应注重人文关怀和心理疏导 总被引:2,自引:0,他引:2
钱永才 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2008,22(Z1):141-144
思想政治工作注重人文关怀和心理疏导,不仅是思想政治工作创新发展的新课题,也是思想政治工作面对问题和挑战的必然选择。必须准确理解和把握人文关怀和心理疏导的科学内涵,坚持"以人为本"工作理念,积极拓展思想政治工作的内容并创新思想政治工作方法和手段。 相似文献