读书“乌托邦”的垮掉

对目前流行的“读书无用论”,我认为存在着一种误读,即,实际上在绝大多数情况下,根本不存在所谓读书的“无用”,而很可能是许多人读了无用的“书”。要不然,我们何以看到每年有那么多如过江之鲫般的人潮涌入中国的各类学校,向着学士、硕士、博士等狂奔,更有甚者,那些令许多人艳羡的大小官员,也通过各种方式到读书之地——学校——为自己谋得一顶更高学位的帽子?因此,问题不在“读书”无用,而在于我们对读书的定位和期许似乎出了点问题。“书”里乾坤知多少自古国人都把读书看作晋阶的途径,在今天市场经济成为社会基本运行方式的时候,读书更…     

充电达人训练营:从"充电"到"增值"

你每天都读书、上网获取新知,隔一段时间就参加一次培训,你急切地"充电",心想辛苦是辛苦一点,但这是在为自己的职业生涯"充值".可是,你发现自己总有那么点不对劲,一接上"电源"就活力十足,一充电完毕又"恢复原状",工作效率未见显著提升,烦恼继续存在.     

消费时代的"网络名人"

我们所面临的世界正日益进入一个全新的时代--新媒体时代.科学技术正对新的传播方式进行着巨大的革命,新的传播方式正在对社会发展及人的观念、行为、生活方式等起着巨大的影响作用.这里面首当其中的是对全球信息传播有着巨大作用和影响力的互联网,即人们常说的"第四媒体"、"网络媒体".撇开已经成为部分人生活常态的网络聊天、交友、购物,仅近两年兴起的"网络名人"--从木子美、"流氓燕"到"芙蓉姐姐",再到最近红得发紫的"天仙妹妹",就不得不引起我们的重视和思考了.     

创业夫妻行:皮皮罗的"听海小舍"

"有一所房子,面朝大海,春暖花开",这是我们每个人都憧憬的生活,但他们则将梦想变成了现实--     

"绯闻"

我与姐姐是听着同一个故事长大的,这个故事的大致情节如此:父亲在读中学时爱上了一个叫张菊花的女孩,后来发生了意外,张菊花被倒塌的危房砸伤,在她快死时,父亲当着很多老师和同学的面,拼命地、一声声地呼喊自己的爱情:我喜欢张菊花!张菊花,我喜欢你!--在那保守的年代,父亲的举动无异于袖珍型的唐山大地震,"早恋"的他被赶出学校并受到了许多人的讥笑……     

时光是个"两面派"

<正>今天是相识十周年聚会,当年的大学同窗能来的都来了。再次见到她,我不禁惊叹岁月好像对她格外留情,大多数女同学包括我已经成了"黄脸婆",而她--当年的"班花"许曼亭.依然青春貌美,看起来比我们小了六七岁,大眼睛周围的皮肤光洁而细腻,仿佛对色斑和皱纹免疫。我本想和她打个招呼,可是想想毕业前和她的误会至今未解,便驻足不前。倒是她见到我来了     

用活善动,创建中职"活动"课堂

近年来由于中职生源复杂,中职教育、教学面临新的挑战.我们的学生大多是层层筛选后又层层分流的学生.他们中的大部分学习能力较差、学习习惯不好、组织纪律性不强、综合素质较差.为改变课堂教学现状,以就业为导向,笔者学校实施"岗位技能尝试教学模式",深入开展课堂教学改革.而创建能让师生和谐律动、充满生机的"活动"课堂,正是这一问题解决的途径.     

一个"学者型"校长的职教情结——访浙江嵊州市中等职业技术学校校长丁伯江

2004年3月15日,浙江省嵊州市中等职业技术学校喜传捷报:学校被教育部评定为全国重点职业技术学校.人们在欣喜之余也都知道这蟛成绩的取得,凝聚着嵊州职教"领头雁"丁伯江殚精竭虑谋发展的智慧和心血.那么,一个县级市职技校,究竟有什么高招,取得了如此骄人的成绩呢?为探究学校发展之谜,我们对学校校长丁伯江进行了采访,丁校长向我们透露了该校教学管理的秘诀--紧握"五个抓手".     

让爱托起明天的太阳

每个学校的学生都有成绩高低、能力高低的区别,在技校亦是如此.我们把成绩差、纪律差、能力低、不合群的学生称之为"问题生",对他们的教育也更困难.对这些"问题"学生,有的老师会说"恨铁不成钢".其实,教育就如打铁,教师不但要学会"打铁"的技术,更需要有纯熟的技巧,才能打造出理想的"产品"来.如何帮助这些所谓的"问题生",让他们尽快赶上集体的队伍呢?方法只有一个--"爱".     

对"人文教育"的几点认识

多年来, "人文校园"、 "人文德育"、"人文课堂"、 "人文关怀"等等,成了教育界的热频词语.有的学校提出"实践人文教育",有的学校提出"人文见长,全面发展",有的学校则提出要培养具有"人文情怀"的学生.但是在"人文"热的背后,我们却看到泥沙俱下,"人文"的观点多存有片面性,运用容易极端化.原因之一是教育的基础理论对"人文教育"的研究很零散、很肤浅.因此,很有必要厘清人文教育的有关概念,廓清对"人文教育"有关理论的认识.     

"网络民主"的10个关键词

"虚拟民主" 尽管人们对民主一词的内涵存在着不同的界定,但我们在理解"网络民主"现象时,可以避繁就简,照日常的解释直接理解为"人民当家做主",而通过网络所进行的政治民主活动便被称为"网络民主"、"数字民主"或"赛伯民主".     

职业高中语文分层教学中的"分粮制"和"自助餐"——由《天山景物记》分层设疑引起的风波想到的

由于职业高中学生学习层次参差不齐,笔者所在学校一直提倡分层教学.分层教学已经成为我们每个教师所关注的"热点",但同时也遇到了各种各样的问题,值得我们反思.     

切断贫困传递的"脐带"

中国首位藏族地铁女司机——肖芳来自四川甘孜藏族自治州丹巴县色足村,到繁华的大城市读书,是她儿时的梦想."'9+3'计划改变了我的人生!"肖芳说.初中毕业后,她便失学了.后来,她成为"9+3"免费教育计划的首批学生,入读内江铁路机械学校.学校不仅包吃、包住、免费读书,每月还有补助,"9+3"计划的春风让她倍感温暖.     

论体育教学中的"主导性"与"立体性"

在全面实施素质教育的今天,学校体育如何适应时代的要求,是我们每一位体育教师十分关注的问题.随着教育体制改革的深入,国家对职业中等教育的重视和资金投入的加大,技工学校体育教育的地位得到巩固,体育教学的目的发生了相应的变化,现代体育教学将以培养学生的素质为主,而体育教学过程中的"主导性"与"主体性"是师生共同参与活动的过程,也是体育素质教育的一个根本出发点.     

"双元制"本土化实践中的学校后勤工作新思路

德国"双元制"教育模式是享誉世界的一种职教模式,是德国经济腾飞的秘密武器.我校以太仓的德资企业为依托,探索德国职教模式在中国的本土化之路,取得了令人鼓舞的成效,"政府引领,双元参与,合同执行,成本分担"的办学模式堪称国内职业教育校企合作的成功典范.后勤工作虽姓"后",但却是学校一切工作的"先行官",面对课程改革的新形势,我们不断探索,勇于实践,确保了学校正常的教育、教学秩序,打开了后勤工作服务学校教学的新思路.     

关注技工学校"问题学生"

教育学生是一件复杂的工程,教育好"问题学生"更不是一件容易的事.作者根据在技工学校的工作经验,谈谈应如何对待"问题学生",使他们走上学习的正道.     

质量为先"精"育良才 ——江苏省贾汪中等专业学校开展"教学质量提升年"活动

江苏省贾汪中等专业学校(以下简称贾汪中专)位于江苏省徐州市贾汪区大洞山风景区内,学校面积不大,环境却十分优美,校园内绿树成荫,明净优雅.学校不仅"小而美",同时也"小而精".今年,学校积极开展"教学质量提升年"活动,秉承"以精细创精致,用精心做精品"的学校管理理念,精心策划校园活动、实行精细教学管理、打造精品校园文化,切实提高了学校的教学质量.     

中等专业学校"主题班会"的设计、实施和体会

主题班会作为学校德育教育的一种行之有效的教育形式,被各级各类学校普遍采用.但有关中等专业学校"主题班会"方面经验介绍的文章很少.多年来,我们在学生管理与教育过程中,一直坚持在各个年级、各个班级定期召开"主题班会",收到了满意的效果.现将我们的一些做法简要作一介绍,有不妥之处恳请同行批评指正.     

"教育产业化"下的贫穷世袭

在向媒体发出的<"为公立学"是我们的旗帜--评"教育产业化">一文中,人大校长纪宝成称,所谓教育产业化,就是主张要按或者要像兴办工商业一样兴办国民教育,要按或者要像办企业一样办学:企业可以多种经济成分,国民教育也应该搞私有制学校;企业讲投资讲回报讲利润讲分红,学校也应讲投资讲回报讲利润讲分红;企业搞股份制,学校也可以搞股份制;国有企业搞改制,公办学校也可以搞改制.     

中小企业人才消费的"小本经营"

在通胀压力下,建立经济实用的人才消费机制,立足"小本经营",科学配置人力资源,以降低人力成本,是中小企业面临的实际问题. 招聘人才--实用为要 有的中小企业打肿脸充胖子,在招聘人才时动辄打出"非硕士、博士不聘"的广告,把好多经济实用的人才拒之门外.这样做既浪费了人才,又增加了企业人力成本.须知聘用一个博士生与聘用一个专科生相比,一年的薪水开销就要多出好几万.而且有的博士生也是"银样鑞枪头",中看不中用.