共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
常学勇 《山西煤炭管理干部学院学报》2009,12(2):183-184
校园网的建设以及十分普及,但在建设思路和运用方面存在不少问题。要规范地架建好校园网,必须做到“三先”,即先规划再建网、先培训后建网、先建库后建网。 相似文献
3.
浅谈高校校园网的建设、管理与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
王德臣 《吉林工程技术师范学院学报》2004,(2)
从校园网的建设、发展、应用、管理等四个方面,阐述了新时期高校校园网的建设与应用问题。 相似文献
4.
5.
针对校园网规划与应用中普遍存在的只重视硬件环境建设、轻视软件环境建设、忽视人文环境建设的问题,采用系统工程层次分析法.对校园网建设的三个基本要素及三者之间的关系进行论述,校园网建设是一个应遵循一定规律、有计划、有步骤地不断推进的系统工程。 相似文献
6.
校园网是一种在学校范围内的管理和学习的应用,它是在校园网络上通过运用多媒体技术和网络管理技术等手段,为学校的学习活动、教学活动、科研活动和管理活动等服务并与INTERNET网络相连接的校园内局域网络环境。建设好校园网,营造一个现代化教育环境,是实现教育现代化的重要组成部分。本文就构建一个合适的校园网以及如何发挥校园网的作用等方面问题做了比较详尽的阐述。 相似文献
7.
宋素娟 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2002,4(3):54-54
随着信息时代的到来 ,校园网已在各大、中、小学普及开来 ,这不仅有利于广大师生开阔视野 ,学到更多有用的知识 ,而且也为他们跟上信息时代的步伐提供了保障。而如何经济、科学、实用地建设和利用好校园网的问题也摆在我们面前。本文着重论述了这方面的内容。 相似文献
8.
林艳金 《长江大学学报(社会科学版)》2010,33(6)
高职院校要想在未来社会中继续保持原有的地位,且能有效地发挥其应有的社会职能,为社会培养出符合需要的职业人才,就应从根本上改变大学教学思想和教学组织管理策略,将现代教育技术的应用与信息社会发展方向有机结合起来.现代教育技术是实现现代化教育的重中之重. 相似文献
9.
本文论述了数字化校园的概念、特点和构架,分析高校数字化校园应具备的功能,提出了数字化校园建设任务及保障措施。 相似文献
10.
11.
12.
13.
基于计算机网络技术、通讯技术和多媒体技术的现代远程教育 ,是 2 1世纪高等教育改革与发展的重点。而校园网的建设是现代远程教学的基础 ,如何建立一个适合现代远程教育的计算机网络环境 ,以及在此环境下如何有效地进行网络教学资源的管理与建设 ,是推进现代远程教育发展的关键。本文以江苏石油化工学院的网络建设与远程教育实践为例 ,论述了如何合理地建设与使用校园网 ,如何有效地进行网络教学资源的建设与管理等问题 相似文献
14.
基于校园网的研究生教育信息管理系统建设 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国高等院校教育管理体制改革的深入与发展 ,研究生教育管理工作必须将现代化的管理理论与现代化的技术手段相结合 ,才能适应新形势下提高研究生教育信息管理的质量和水平要求 ,本文探讨了基于校园网环境下的研究生教育信息管理系统建设的有关问题。 相似文献
15.
16.
校园网建设的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对高校校园网的特点和实际建设过程进行分析,提出其特性,并从校园网的建设背景、建设需求、原则出发,提出校园宽带网络的建设规划要点与思考。 相似文献
17.
随着互联网在国内的高速发展,国家各级教育部门对信息化建设的投入,各类大专院校、中小学纷纷通过专线或宽带接入互联网,使校园内部的师生可以方便而快速地访问互联网的各类信息。同时,计算机网络需要一套全面的上网行为管理解决方案,上网行为管理系统在网络中应用变得越来越重要。本文简述了上网行为管理在校园网的应用的必要性以及上网行为管理系统在校园网中的应用。 相似文献
18.
田预 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2000,(6)
校园网络教学管理系统其实质是通过校园网络信息的传输和共享来实现教学管理 ;它适合采用“主干加分支”的结构 ;它是一种特别适用于教学管理活动的现代化管理手段 ;它的目标是在一定程度上实现各系室内部业务处理的办公无纸化 ;用计算机协助管理教学工作 ,可在现有管理体制下改置 ,并可随管理体制、标准和业务关系的变更而不断变更 ,具有较高的实用价值 相似文献
19.
校园网在教学与学习中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息技术发展的日新月异和校园网的普及,学校如何加强和改进校园网的应用,是当前各高校必需思考的问题。目前,校园网在应用上存在着一些误区,直接影响着校园网在教学与学习中的应用,所以应该采取有效措施,加强校园网建设,充分发挥其在教学与学习中的作用。 相似文献
20.
中小学校园网建设已在全国各地呈现出一片繁荣的景象。越来越多的中小学在校园内部实现了联网,有些还在因特网上建立了自己的主页,甚至有一部分起步比较早、基础较好的学校已经开始通过因特网进行远程教学的实践。但是,透过这种繁荣的景象,我们仍然能够看到在校园网络建设及应用中发生的一些偏差。出现的一些误区。 相似文献