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相似文献
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1.
专业工艺学教学对于学生提高实际操作技能非常关键。以下笔者根据自己多年的教学经验,结合当前技校学生的状况和特点,谈谈技工学校《铣工工艺学》课程的教学体会。  相似文献   

2.
杨之英 《职业》2007,(12):68
专业工艺学教学对于学生提高实际操作技能非常关键.以下笔者根据自己多年的教学经验,结合当前技校学生的状况和特点,谈谈技工学校《铣工工艺学》课程的教学体会.……  相似文献   

3.
’96新版《语文》教学参考举要江苏常州高级技工学校宦平编者的话全国技工学校通用教材’96新版《语文》教材出版后,劳动部教材办公室和中国劳动出版社陆续接到各地技工学校教师的来信和电话,反映因配套的《语文教学参考书》不能同步出版,给语文教学带来很大困难。...  相似文献   

4.
张永红 《职业》2014,(12):149-149
在技工学校的车工专业中,车工工艺学是非常重要的重点课程,其教学效果会对本专业的理论学习与生产实践教学产生非常大的影响。为此,对于车工工艺学的教学,学校都非常重视。本文从多媒体教学应用的角度探讨了车工工艺学的教学。  相似文献   

5.
石家庄劳动技校“双元”制教学取得成效本刊讯在两年内有80%以上的学员达到四级工操作水平,这是日前石家在市劳动局组织的考委会,对石家在市劳动技工学校车21班操作技能考核后得出的统计结果。石家在市劳动技工学校是河北省1993年确定的“双元”制教学模式的首...  相似文献   

6.
《职业》1996,(5)
技工学校公共课教学改革暨本刊宣传发行工作会议在杭州召开本刊讯由劳动部教材办公室和本刊组织的技工学校公共课教学改革暨《职业技能培训教学》杂志宣传发行工作会议于9月下旬在浙江省杭州市召开,来自全国各省、市、自治区及计划单列市劳动厅(局)负责技校教学的同志...  相似文献   

7.
《职业》1994,(4)
《车工工艺学》教学必须结合生产实际王春荣《车工工艺学》是技校教学中一门十分重要的课程,专业性强,与生产联系密切,有一定的理论深度。教好这门课程对培养学生全面掌握中级车工工艺理论,提高学生的实际操作能力起着重要的作用。多年来的教学实践告诉我,要做到这一...  相似文献   

8.
《工程力学》是技工学校机械类专业的技术基础课,我在担任这门课程的教学中体会到,编好教材是搞好教学工作重要的一环。为此,笔者仅就现在使用的,中国劳动出版社《工程力学》第二版教材内容编排谈两点看法,愿与同行们探讨。第一,本教材第二章第二节的内容“三力平衡...  相似文献   

9.
刘敬峰 《职业》2014,(29):128-129
本文根据作者多年的工作实践经历,通过一则说课案例对《新模式英语》教材在技工学校中的教学进行了探讨。  相似文献   

10.
技校物理教材修订回顾和使用体会唐义方,向明技工教材的改革是技工教育改革的重要内容之一。80年代初以来,技工学校培训中级技术工人的目标逐渐明确,理论教学和实习教学按照“两为主”的原则,对课时比例进行了调整。理论教学课时相应减少,实习教学课时相应增加,这...  相似文献   

11.
众所周知,技工学校培养的目标是“应用型”人才。随着科技的发展,改革的深入,对人才的要求也越来越高,即要求技工学校培养“复合应用型”人才。这就要求我们对各科教材、包括技校物理教材进行改革,以适应上述要求。一、改革的原则目前,技校物理统编教材中有关科技、生产、社会生活的实例较少,不适应“复合应用型”目标要求,而且由于各类技工学校培养的目标不同,对物理教学的内容要求也不尽相同,所以物理教材改革应从以下原则出发:1.服务于专业的原则技校物理教学大纲指出:物理学是现代科学技术的重要理论基础,它是技工学校一…  相似文献   

12.
生产实习教学的三个阶段巫伟钢技工学校培养的目标是使学生成为德、智、体全面发展的中级技术工人。《技工学校工作条例》规定:技工学校的教学必须以操作技能为主,能把学到的理论知识用来指导生产实践。要达到这个目标,有必要对学生技能、技巧的发展规律作一探讨。所谓...  相似文献   

13.
杜志宏 《职业时空》2009,5(8):124-124
物理课是技工学校重要的基础课程之一,其教学质量的好与坏对后续专业课程的教学有着直接影响。技工学校的物理课教学要根据不同专业的特点有针对性地进行,合理处理教材,突出重点,理论联系实际,注重“应用性”,加强与后续课程的联系,实现物理教学为专业教育服务的目的。  相似文献   

14.
《职业》1994,(2)
就业结构调整与技工学校教材建设李秀成市场经济的发展,企业经营机制的转换,迫使企业办学的技工学校毕业生的知识结构必须适当调整,以使其就业结构与市场经济需求相接轨,作为授课之本的教材,愈发突出地摆到非改不可的重要地位。一、教材体系的建立是技工学校的当务之...  相似文献   

15.
目前 ,广大技工学校使用的《钳工工艺学》教材为劳动版’96新版教材 ,该教材在原有教材的基础上作了较大改进 ,吸取了不少新技术、新工艺 ,进一步突出了专业操作技能 ,促进了理论与实践的紧密结合 ,增强了教材的实用性与适应性。但我们在教与学的过程中 ,也发现教材存在一些问题。现一并就此提出几点建议 ,与广大师生共同探讨。知识应该是科学的、严谨的 ,编制成教材的知识应足以成为广大读者学习的指南 ,它的正确性与指导性是不容置疑的。俗话说 :“一本好书就是一位不开口的导师。”正因为如此 ,哪怕是教材中出现一点点错误 ,也会给读者…  相似文献   

16.
一、目前的教学现状目前,多数技工学校将《机械制图》与《AutoCAD》作为两门独立的课程,在开完《机械制图》课后再进行《AutoCAD》课程的教学,从而人为地把这两门有关联的课程割裂开来,增加了课时,教学效果也不尽理想。我们认为,技工学校的培养目标是生产一线的中、高级技  相似文献   

17.
技工学校教学的主要目的是为企业培养具有一技之长的专业技术人才.因此专业课教学在技校教学中占据着非常重要的地位.《钳工工艺学》课是一门培养学生全面掌握中级钳工所需要的工艺理论知识的专业课.本课程涉及到的知识面较广,具有内容多、难度大的特点.而目前部分技校学生年龄小,基础差,自学能力与思维能力、空间想象能力与分析问题的能力也较差,学习专业课有一定难度.针对这种情况,作为一名教师如何在专业课教学中,提高教学效果,让学生全面理解掌握所学的专业知识呢?笔者根据多年来的钳工工艺学的教学实践谈谈自己粗浅的看法.……  相似文献   

18.
王蕾 《职业》2006,(Z1)
电磁感应是技工学校教材《电工学》《煤矿电工学》中的基础内容,这一部分学习的好坏直接影响电动机变压器的学习。因此,电磁感应是《电工学》《煤矿电工学》的教学重点。在电磁感应中,楞次定律比较重要。在教学过程中,要让学生掌握楞次定律,并会利用楞次定律正确判断感应电动势的方向,为定性分析电动机和变压器打好基础。在此,对楞次定律的教学方法进行简单的探讨。  相似文献   

19.
孙庆峰 《职业》2012,(15):80
广东省技工学校教材《数学》提出了技工学校数学教学的目标:满足未来对中级工最基本的数学要求,为学生就业和进一步学习提供最基本的数学准备。生活离不开数学,数学学习也必将在我们的生活中得到应用。  相似文献   

20.
《职业》1994,(1)
借鉴国外经验探索技工学校教学改革新途径沈阳黎明公司技工学校沈阳黎明公司技工学校从1988年以来,在学习和借鉴MES和双元制教学模式中,结合我国的国情、厂情和校情,汲取国外先进教学模式的长处,为我所用,将我国的技工教育模式与双元制和MES三者有机地溶为...  相似文献   

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