试论高校图书馆的教育职能

教育职能是高校图书馆最基本的职能,教育职能的有效发挥能够激励大学生全方位的素质拓展.文章主要针对高校图书馆的德育职能、教育育人职能、信息素养职能进行具体论述,凭借高校图书馆丰富的图书信息资源优势帮助大学生提升自身的知识技能、思想品德和信息素养,进而培养德智体美全面发展的高级专门人才.     

网络环境下高校图书馆职能的拓展

在网络环境下,高校图书馆应该积极开展网络知识教育,培养用户的信息素质能力,加强网络道德教育,拓展图书馆情报职能,更新图书馆信息服务的方法和手段,增强信息服务的职能.     

学习型社会大学图书馆的功能转变

未来的社会将是一个学习型的社会。学习型社会是与终身教育联系在一起的。大学图书馆也不再是传统意义上的书籍借阅和单向、静态的信息获取场所,而应使之成为一个拥有高密度信息产品,多向互动、资源共享的公共学习场所。大学图书馆作为课堂教学以外的公共学习场所,其角色定位应进一步发挥大学图书馆的教育职能和信息服务职能,以扩大图书馆的社会影响。     

关于高校图书馆教育职能和情报职能的思考

国家教委在北京召开的全国图书馆第三次工作会议第一次提出高校图书馆应“加强教育职能和情报职能,高校图书馆的一切工作都要围绕着这两个职能进行”。这两个职能的提出在我国图书馆史上尚属首次。也是图书馆理论和实践上的一次新的突破。 图书馆的教育职能,是通过文献情报的采集、加工、传递、服务,来达到教育人培养人的目的;而情报职能又是在教育职能充分发挥的前提下实施的。两者是相辅相成、密不可分的。日本学者曾田米二指出:“信息社会的教育方针,是培养生产信息和利用信息的人,信息社会的教育,亦可称为信息能力的教育”。因此,不论是教育职能或情报职能,都离不开情报观念、情报意识的教育,离不开情报检索与加工,传递与利用能力的培养。下面从三方面谈谈自己的看法。     

试论民族高校大学生的信息素质教育

信息素质是信息化社会对人才的必然要求。民族高校大学生多数来源于信息比较闭塞的偏远的少数民族地区。他们自有的信息意识、信息观念较为薄弱。兼具信息职能和教育职能的高校图书馆,应在日常的、实际的信息工作中,积极承担起对民族高校大学生实施信息素质教育的责任,为高校素质教育做出应有的贡献。     

高校图书馆如何发挥教育职能和情报职能

高校图书馆如何发挥教育职能和情报职能许解令经济、科技发展，社会信息化程度的提高，特别是高等教育的改革和发展，为图书馆的改革和发展提供了新的机遇。面对这种新形势，高校图书馆如何抓住机遇，进一步加强图书馆的教育职能和情报职能，以适应高校改革和发展需要，是...     

网络环境下高校图书馆服务创新探讨

网络环境下高校图书馆应通过服务理念、服务模式、服务内容和服务手段的创新,变被动服务为主动服务,变单一服务为多层次全方位服务,拓展服务手段和内容,以满足不同层次读者不断提高的需求。同时,培养适应新形势下图书馆发展需要的服务人才,才能充分实现高校图书馆的教育和信息职能,真正发挥信息化基地的重要作用。     

网络环境下的高校图书馆建设

网络环境下,传统图书馆在信息资源建设、用户服务、组织管理、队伍建设等方面都将突破单一图书馆的限制,通过网络与其他图书馆、信息机构及整个社会信息源建立起紧密的联系,图书馆由封闭的个体图书馆向开放的社会大图书馆方向转变.网络环境下的传统图书馆的发展方向及社会职能也将发生变化,核心任务由文献信息整序、文献信息传递、社会教育、文献保存转变为信息资源组织管理、网上信息导航、信息提供与资源共享、社会用户教育培训等.     

略论新时期图书馆的社会职能

略论新时期图书馆的社会职能任燕燕所谓图书馆的社会职能，是指图书馆对社会的职责和功能。图书馆是从事搜集、处理、分析文献信息的情报中心。图书馆的社会职能，必须随着时代的变化而变化。如果跟不上这个时代的变化，它就会失去应有的社会作用。现时代图书馆具有多种社...     

民族高校图书馆服务职能拓展研究

图书馆服务职能的拓展创新研究一直是各类型图书馆工作不容勿视的一个重要领域,只要图书馆存在,服务就相生相随。文章以国内外知名高校图书馆服务职能拓展的研究成果为依据,分析探讨了有着广泛研究空间的图书馆服务职能的学术价值和应用价值。以民族高校人才培养整体发展与图书馆服务职能的拓展为着眼点,研究探索适合民族高校知识挖掘和信息增值服务的模式和发展策略。     

教育信息化大背景下高校图书馆创新服务研究

教育信息化进程影响着高校图书馆的发展,高校图书馆职能的实现有赖于服务理念的创新和服务模式的改进,而且必须分析基础应用型用户、普通社会用户、研究型用户和地方用户的信息行为特征,从而构建无偿信息服务、以需求为导向的信息服务、知识服务和主动推送式服务四种服务模式.     

论高校图书馆与大学生信息素质教育

本文探讨了大学生信息素质教育在形成大学生终身教育、培养大学生的创新思维、帮助大学生应对信息超载和规范大学生的信息活动行为等方面的重要作用;阐述了高校图书馆应发挥拥有丰富信息资源、信息从业人员、优良信息环境的优势,履行大学生信息素质教育职能,切实成为大学生素质教育的主要阵地;论述了高校图书馆在开展信息素质教育的过程中,提高了馆员的综合信息素质,拓展了图书馆的教育职能,推进了图书馆事业的可持续发展。     

现代信息技术对图书馆的影响

信息革命带来了信息产业的兴起,人类将全面进入信息时代,社会信息化已不是一种理念,而是不可逆转的历史潮流和社会现实。图书馆是人类进步和历史发展的产物,是融文化、教育、科学为一体的综合性文献信息机构,作为社会重要信息资源聚集地的图书馆,随着现代信息技术日益渗透,也将不可避免地受到根本性的影响和巨大冲击。现代信息技术应用于图书馆,因其独特的技术特性不仅仅是一种信息处理手段,而且具有“媒介”作用,即充当信息、用户、社会、图书馆和工作人员之间的媒介,使它们不断地相互融合、作用、促进、发展,并使图书馆的发展形成三个比较明显的特征:信息化服务、世界资源共享、图书馆与经济同步发展。     

人本精神与图书馆服务功能和领域的开拓

将图书馆置于信息化的现代社会中加以审视,在信息化的现代社会确立“以人为本”的服务理念对提高图书馆服务功能和拓展服务领域具有开拓性作用。具体的建设方法是对传统图书馆的服务理念进行修正和重构。     

新时期高校图书馆在知识创新与社会教育中的作用

随着新时期社会需求的不断发展 ,高校图书馆在信息服务、知识创新和教育职能方面将发挥出新的重要作用 ;同时 ,高校图书馆在学生素质教育中的独特优势 ,亦使图书馆的地位与作用将更显突出。     

现代公共图书馆的信息服务

现代社会是信息化社会,公共图书馆的服务工作重点是信息服务,但这必将经历一个艰难的过程.图书馆应从开发和利用信息资源、强化信息情报职能,提高馆员素质和保证信息服务质量多个方面,来建设以信息服务为中心的服务机制.     

书评在图书馆中的作用

书评具有认识、教育、导向等功能，它有助于强化图书馆的教育职能，优化图书馆的读者服务，提高图书馆的利用率，有助于加强图书馆与读者的联系，提高馆员的鉴赏水平和科研能力，扩大图书馆的社会影响，是图书馆履行自身职能的有效工具。     

图书馆将成为人们终身教育的学校—知识经济时代图书馆教育试析

图书馆的社会职能最重要的体现是图书馆的教育职能.在社会已进入知识经济时代的今天,图书馆教育作为一种新兴的教育种类,将以自身的特点、优势、潜在的生命力和发展力,成为教育事业最重要的组成部分,成为人们接受终身教育的学校.     

“信息高速公路”与图书馆事业的发展

文章介绍了“信息高速公路”的产生与进展,指出“信息高速公路”的建设是信息社会发展的趋势,它的建设给图书馆事业带来了挑战与机遇,也赋予了图书馆新的职能。促使图书馆突破传统的服务模式。图书馆的信息产品将成为商品推向信息市场,直接参与竞争,以加强和巩固图书馆在信息时代的地位,并成为“信息高速公路”的中心之一。     

学习新《规程》,充分发挥图书馆的教育职能

通过对新旧《普通高等学校图书馆规程》的比较,揭示了新《普通高等学校图书馆规程》对高校图书馆教育职能的丰富和发展,阐述了信息教育职能在高校图书馆教育职能中的重要地位,并对如何发挥高校图书馆的信息教育职能提出了自己的看法.