西北民族地区实施“党管人才”战略的若干思考

"党管人才",是我们党适应新世纪、新任务要求作出的重大战略决策。作为经济文化发展相对落后的西北民族地区,贯彻落实"党管人才"战略,必须树立科学的人才观,创新人才工作机制,优化人才成长环境,推进人才工作法制化进程。     

全面认识和准确把握“党管人才”的内涵

中央提出党管人才原则 ,是参与国际竞争 ,加快现代化建设的必然要求 ,是执政党增强执政能力的必然选择。“党管人才”的客体是广义概念的“人才”;党管人才 ,主要是管宏观、管政策、管协调、管服务 ;党管人才原则是党管干部原则的深化和延伸。     

坚持党管人才原则，促进高校人才建设

论述了高等学校党管人才的必要性,坚持党管人才,对于加强高校人才队伍建设,提高党的执政能力,对于推动人才强国战略的顺利实施,实现全面建设小康社会的目标,具有重大的现实意义和深远的历史意义。坚持和实现党管人才,努力健全和完善人才工作咨询决策机制、协调落实机制和监督约束机制,不断创新党管人才的方式和方法、牢牢抓住人才培养、吸引、使用三个环节,把人才工作提高到一个新水平。     

贯彻落实党管人才的原则开创高校人才工作新局面

本文从分析高等教育面临的机遇和挑战入手,论述了高校贯彻落实党管人才原则的重要性和紧迫性,阐述了高校落实党管人才原则的着力点和关键问题,提出加强党对学校人才工作的领导,坚持党管人才原则的基本思路和举措.     

试论"党管人才"

党管人才是党中央在党管干部的基础上提出的,是新时期干部培养、选择、任用的具体要求,是与时俱进的生动体现。要搞好党管人才工作,关键要在观念上有新突破,且重在落实。     

人才强国战略实施中的党管人才原则

实施人才强国战略的基本要求,体现在用"科学发展观"统领人才工作,把促进发展作为人才工作的根本出发点,加强人力资源能力建设,推进人才结构调整,创新人才工作机制和优化人才环境。坚持党管人才原则,对于我们实施人才强国战略工作,具有历史发展的必然性、中国国情的特殊性、国际环境要求与发展机遇要求的客观性。坚持党管人才,对于我国人才强国战略的全面实现具有重要意义。     

推进“三名”新战略 打造核心竞争力

卫生部党组书记张茅同志在全国卫生人才工作会议上指出：党管人才是人才工作的根本原则。实践证明．凡是党委重视人才工作．主要领导亲自抓人才工作，人才工作就力度大、成效显著。近年来．南京市卫生系统坚持党管人才原则．深入贯彻落实科学发展观，大力实施“科教兴卫”、“人才强医”战略．     

创新 变革 再造——六合区多措并举推进人才强区战略

近年来,六合区人才工作坚持党管人才方针,以科学发展观为指导．积极围绕区委区政府中心任务和发展大局,大力推进“人才强区”战略,以服务发展、服务人才为宗旨。以人才队伍建设为抓手,以“扩大规模、优化结构、提升素质、健全机制”为目标,进一步更新理念、集成力量、增加投入、加大宣传、落实举措、优化服务,积极探索培养、引进、使用和服务人才的新方法新途径．     

对"党管人才"的几点思考

“党管人才”原则是我们党为实施人才强国战略而对新时期人才工作提出的新要求,具有深刻的时代背景和重大的历史意义。“党管人才”不同于党管干部,主要包括管宏观、管政策、管协调、管服务等内容。贯彻落实“党管人才”原则,组织部门要切实抓好总体部署、政策制定、环境营造等工作,同时要对人才工作职能部门进行整合,形成人才工作合力。     

国以才立，政以才治，业以才兴——访南京市交通局党委书记、副局长刘少青

南京市第十二次党代会提出，要提高党的执政能力，整体推进干部人事制度改革，努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的选人用人机制。近年来，南京市交通局始终坚持“党管人才”的原则，积极创新探索党管人才的各种实施办法，走出了一条以人才促发展的成功路子，使市交通局各项主要工作走在了全市、全省甚至全国的前列。日前，市交通局党委书记、副局长刘少青接受了本刊记者的专访。     

论高校人才思想政治工作

在实施“人才强校”战略中,高校应高度重视人才思想政治工作,深刻理解人才思想政治工作的生命线作用。做好高校人才思想政治工作,必须坚持党管人才的原则,必须首先帮助人才树立理想与信念,必须严格遵循四个基本原则。     

坚持党管人才原则的意义及其实现方式

“党管人才”,是新世纪新阶段中央作出的一个重大战略决策。坚持这一原则有利于实施人才强国战略,提高党的执政能力,提高人才工作水平。坚持党管人才原则,应把人才工作提升到最重要的战略地位,加强对人才工作的宏观管理,加大人才工作立法执法立度,大力作好舆论宣传工作。     

浅析新时期党管人才原则在高校的实现方式

高校作为人才资源建设的强大基地,必须始终坚持党管人才的原则并真正落到实处。文章从分析高校落实党管人才原则的科学内涵、重要性以及高校人才管理的现状入手,强调了以人为本的人才管理理念是落实党管人才原则的思想基础,并结合笔者在高校工作的实际和体会,提出了“两项体制”和“四项机制”的创新是高校实现党管人才原则的重要途径。     

从“全国人才工作会议”看大学生的成长成才

建国以来,我国总共召开过两次"全国人才工作会议"。这两次会议为我国人才培养与发展工作指明了方向。比较学习这两次工作会议对大学生的成长成才具有重要的启示作用:坚持党管人才原则,高校应加快落实科学人才观的宣传教育工作,为大学生成才提供便利的条件;大学生应充分发挥青年优势,以国内外人才研究前沿理论为基准,力求培养自身成为高层次创新型科技人才。     

树立科学发展观做好高校人才工作

在新形势下实现高校人才的可持续发展,必须坚持把科学发展观融入到学校人才的发展战略中去,把人才队伍建设放在决定高校发展的基础性、战略性、全局性的高度来谋划.在科学发展观的指导下,加强党对人才的管理,深化高校人事制度改革,大力实施人才强校战略,努力开创高校人才工作新局面,为高等学校教学、科研、知识创新上层次、上水平提供人才保障和智力支持.     

以科学发展观统领人才队伍建设

“以人为本”是科学发展观的核心,其实质和基本要求就是尊重人、关心人、培养人,促进人的全面发展,集中体现了我们党的根本宗旨和根本价值取向。进一步创新思维,建立体现科学发展观要求的人才工作体制、机制,以科学发展观统领人才队伍建设,坚持党管人才原则,引导好、保护好、发挥好人才的积极性、主动性和创造性,对于大力实施人才强国战略,实现社会主义现代化等,具有重大理论和实践意义。     

中国特色人才制度显著优势形成机理与治理优化研究

研究中国人才治理体系战略升级、人才制度显著优势充分发挥以及由制度优势向治理效能转化的理论与实践问题.从中国特色社会主义人才制度显著优势的生成依据、要素构成、运行机制来阐释人才制度显著优势形成的内在机理,分析中国特色人才制度优势充分发挥面临的问题和挑战,并提出优化党管人才领导机制、深化人才发展体制机制改革、构建人才生态环境优化机制和人才制度完善长效机制、健全人才价值获取机制和人才价值实现机制等治理完善对策.     

深入学习贯彻十八大精神 推进西华大学的科学发展

党的十八将教育放到一个十分重要的地位,并把"努力办好人民满意的教育"作为加强社会建设的第一要务。努力办好人民满意的教育,是我们教育工作者不可推卸的历史责任和神圣使命。对于西华大学来讲,要办好人民满意的教育,非常重要的一点,就是必须扎实推进学校的科学发展。为此,必须着力抓好以下几个方面的工作:坚持党的指导思想,在科学理论的指引下推进西华大学的科学发展;坚持实事求是,立足本校实际切实推进西华大学的科学发展;坚持特色强校、开放强校的发展战略,推进西华大学的科学发展;着力提高人才培养质量和科学研究水平,实施内涵式发展扎实推进西华大学的科学发展;坚持党管人才的原则,推进西华大学人才队伍建设,为西华大学的科学发展提供智力支持和人才保证;强化制度建设,坚持用制度管权管事管人,以科学的制度推进西华大学的科学发展;增强宗旨意识,坚持群众路线,依靠广大教职工推进西华大学的科学发展;深入抓好反腐倡廉工作,为推进西华大学的科学发展营造一个风清气正的良好环境;坚定理想信念,切实提高我校党建的科学化水平,为推进西华大学的科学发展提供坚强的组织保证。     

高校高层次人才队伍建设问题的研究

高等学校要实现培养人才、知识创新、服务社会的历史使命,必须围绕着学科建设的目标和任务,不断探索高层次人才队伍建设的规律;增强人才战略意识,明确高层次人才队伍建设的指导思想;创新制度,充分发挥高层次人才的作用;加快高等教育发展,进一步强化事业留人;建立“学科带头人＋创新团队”新型人才组织模式;坚持党管人才原则,努力营造良好的用人环境。     

新时代视域下习近平人才观的三维透视

习近平人才观科学回答了做好新时代党的人才工作的一系列理论和实践问题,从内涵、逻辑和实践三个维度对其全面透视有利于准确把握习近平人才观的理论精髓与核心要义。从内涵维度看:坚持党管人才原则、聚天下英才而用之及建设现代化人才强国构成了习近平人才观的基本内涵。从逻辑维度看:理论逻辑、历史逻辑及现实逻辑是习近平人才观生成的逻辑理路。从实践维度看:以科教兴国战略为主线,完善人才发展体制机制;以人才强国战略为统领,开创人才工作新局面;以创新驱动发展为着力点,走自主创新之路;以文化强国建设为契机,营造人才工作良好环境,是新时代全面贯彻落实习近平人才观的有效路径。