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邓小平同志说过:“实现领导最广泛的方法是用笔杆子。用笔写出来传播就广,而且经过写,思想就提炼了,比较周密。所以用笔领导是领导的主要方法。”(《邓小平文选》第1卷第145页)这里的“用笔领导”,当指领导干部亲自动手写作以及亲自主持起草有关领导工作的重要文件。“用笔领导”能够充分体现领导水平,准确反映领导意图。写作活动具有极强的个体创造性和目的指向性,由于人的身份、经验、知识、能力、思想、意志等个体因素的不同,写作实践及其成果也必然会千差万别。一个人的感知、运思和行文,任何人都无法与之绝对一致,因而对它的替代也往往… 相似文献
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在共享理念下,部分领导干部将公事"共做",业绩"私占";职责"共担",权力"私握";任务"共分",资源"私用";精力"共付",利益"私享"。究其根本,在于领导干部身份不明,位置不清;担当不足,责任缺乏;诱惑增多,优先得利;制度欠缺,监管乏力。想要规避共享理念的异化、公私界限的混淆,就必须引导领导干部科学把握多重身份,明晰"我是谁";精准锁定服务对象,明晰"服务谁";夯实组织存续基础,明晰"依靠谁";提升思想认知高度,明晰"发展谁"。 相似文献
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在中国共产党的历史上,王明曾是声名显赫的领导人,但他犹如流星划空,仅只闪烁了一时.人们熟知他是由于教条主义而垮台的,然而如果进一步考察,便可发现,更深刻的原因是他不愿从错误中走出来.由于坚持错误,他将自己本可再显辉煌的政治生命结束了. 相似文献
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<正> 冷静反思藻露堂的历史,让人感慨万千。如果把藻露堂与同为中国六大中药古店的同仁堂,桐君阁相比,相差何止十万八千里! 同仁堂、桐君阁都已是中国民营企业中屈指可数的佼佼者,都已是资产几十亿元的药业巨头,中国中药业的擎天大树。而藻露堂不过是一家小小的 相似文献
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作为应用语言学的一个分支,错误分析兴起于20世纪60年代,蓬勃发展于20世纪70年代。错误分析理论认为:学习是一个复杂的心理过程,使外语学习者不断检验自己关于目标语的假设,并在不断的错误尝试过程中学习。本文通过探讨错误分析理论,提出教师要正确对待学生的英语错误,分析错误的根源,在教学中把握纠错的合适时机,采取最佳的纠错对策,以达到最佳的教学效果。 相似文献
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不管怎样,我们至少默认这样一个观点,即科学是在推翻自己的假设中前进的。动物行为学的鼻祖孔拉德·劳伦兹用很有特点的语言夸张地说,他每天在吃早饭之前,至少要反驳以前做出的一项小假设。有一点是真实的,科学家更受人们的尊重,享有更高的威望,这是因为他们敢于公开承认自己的错误。在牛津大学毕业前,有一件事给了我深刻的记忆。当时有一位从美国来的访问学者,他结论性地宣称,我们动物学系一位深受学生爱戴的老学者的 相似文献
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科学在纠正自己的错误中前进 总被引:1,自引:0,他引:1
不管怎样,我们至少默认这样一个观点,即科学是在推翻自己的假设中前进的.动物行为学的鼻祖孔拉德·劳伦兹用很有特点的语言夸张地说,他每天在吃早饭之前,至少要反驳以前做出的一项小假设.有一点是真实的,科学家更受人们的尊重,享有更高的威望,这是因为他们敢于公开承认自己的错误. 相似文献
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