高职院校旅游管理专业实践教学质量评估人才体系探讨

本研究将在探讨旅游管理专业人才需求的基础上，分析现有旅游实践教学体系存在的问题与内在的影响因子，开发与就业市场相吻合的实践教学体系，构建合理的高职院校旅游管理专业实践教学质量评估体系，据此对旅游管理专业人才培养方式进行科学合理的规划、布局与开发，以更好的加速旅游行业人才的输送，促进我国旅游人才经济可持续发展。     

高职英语教学模式相关问题分析

高职院校英语教学的目标是培养实用能力，突出职业特色的教学目标以满足现代社会各个行业对英语人才的巨大需求。本文针对现今高职院校英语教学模式相对落后的现状，指出高职英语教学新模式势在必行。     

高职旅游教育模式中创新能力的培养

从培养目标、能力体系、课程体系、教学方法、实习实践、考核评价等方面论述了我国高职旅游教育模式中创新能力的培养，重点阐述了教学方法对高职旅游学生的四大能力：管理团队与部门的能力、开发旅游产品的能力、销售旅游产品的能力、沟通与讲解能力培养的重要性。     

高职《导游业务》课程建设与改革实践

高职教育课程体系改革,必须围绕高职教育人才培养目标和职业性原则选择课程内容,并将内容重新排序＇以适应社会需求为目标,以培养职业技术应用能力为主线,突出人才培养的针对性和应用性。《导游业务》课程的建设与改革,应从教学内容、教学方法和手段、实践教学、师资队伍等方面进行大胆的探索和实践,以期从根本上满足新时期旅游市场对新型复合导游人才的需求。     

高职旅游专业女生就业状况探讨

就业是衡量高职旅游专业办学水平的重要标准。本文以广东女子职业技术学院为例,通过对旅游管理和酒店管理专业毕业生的调查,分析了毕业生就业地点、行业和工作岗位分布等情况,探讨如何从专业建设、培养模式、实习和就业指导与当前社会的需求相相应,提高旅游管理专业女生就业的竞争能力。     

高职《网页设计与网站管理》课程教学改革探究

随着网络的发展,对网站网页设计制作人才的需求不断扩大,各高职院校纷纷开设网页类课程,为了适应课程特点和行业需求,项目引导教学法在本课程的教学中起到较好的效果,本文介绍了在高职院校中,网页课程的教学改革方法和实施。     

基于旅游需求变化的旅行社发展策略分析

随着国民经济的快速发展，人民生活水平的提高出现了一些新的变化，旅游需求变化对旅行社行业产生了直接的影响。本文拟通过分析旅游需求变化趋势进一步探讨旅行社发展策略。     

基于提高职业素养的体育教学改革的实践与探索

高职体育是高职教育的重要组成部分，体育课内容既要满足学生身心发展的现实要求，更要满足学生终身体育需求和职业生涯需要。本文就行业分类及高职学生就业方向，体育项目与职业岗位的对应关系，论述了本人在体育教学工作中，基于提高职业素养的体育教学改革的实践与探索课程设计与做法，强调了职业体能训练是职业院校体育教学重要环节。     

高职旅游管理专业人才培养探讨

随着旅游业的飞速发展,我国高职旅游管理专业面临着更大的机遇与挑战。为了提高高职院校教育教学质量,培养出更多优秀的旅游管理专业人才,有必要就高职旅游管理专业所存在的问题与不足进行深入分析,提出相应的解决策略,为推动我国高职教育及旅游行业的发展做出积极的努力。     

对中职旅游管理专业学生职业素质培养的探讨

当代社会发展迅速,人们不仅对特定需求的材料,从而逐步重视对精神文化的需求。旅游,作为一种新兴的服务业,让更多的人对精神文化的需求。在高职旅游管理专业的这样一个巨大的市场,面对各种有大量学生就读,这不可避免的教育差别很大,没有规范和完善教育管理体制,不注重对学生职业素质的专业培训,在一些伤害的主导产业。本文从如何加强高职旅游管理讨论与分析职业培训的专业素质。     

高职院校旅游管理专业人才培养模式探析——围绕中原经济区建设

中原经济区建设序幕的拉开,对中原旅游文化事业的具有明显的带动效应,这使得具有专业旅游管理技能人才的需求明显增加。高职院校作为高等教育的重要组成部分,每年都会为社会输送大量专业性人才,而如何做到旅游管理专业人才培养模式与当前旅游经济发展的宏观形势相适应,培养出符合社会需求的高素质人才,值得我们去探讨。介于此,文章从中原经济区建设所带来的新机遇为出发点,探讨高职院校旅游管理专业人才培养模式。     

有关上海高职旅游专业学生职业素质的探讨

本文根据市场调查和实地走访所得的数据资料,分析了上海高职旅游专业学生在职业素质方面存在的主要问题,以及造成这些问题的原因,即上海高职旅游教育实践教学的不足等,提出了要真正提高上海高职旅游专业学生的职业素质,必须从加强高职旅游教育的实践教学着手的建议。     

“互联网+”时代高职秘书学专业教学改革初探

传统的秘书行业形态在"互联网+"新时代背景下正悄然发生变化。技术的进步改变着秘书职业的具体内容、工作模式甚至思维方式。高职秘书学专业必须根据社会需求变革职业教育模式。本文将对"互联网+"背景下秘书职业教育中存在的问题进行分析,进而提出改进高职院校秘书学专业教学的建议。     

以旅行社为媒介的旅游专业实践教学改革研究

旅游专业作为一个理论与实践相结合的专业,经过数十年的发展,在理论教学方面已经取得世人瞩目的成果,为我国旅游行业的发展输送了大批的优秀人才。进入21世纪以后,我们旅游行业发展进入发展瓶颈,对于应用型人才的需求激增,这就要求高校旅游专业在实践教学领域下大力气,但是目前高校开展实践教学面临诸如缺乏实践课教师、实践教学设备落后、班型过大、比例过低、范围狭窄的诸多问题,本文从以旅行社为媒介的角度试图寻找解决这些问题的方法,并提出相关实践教学模式。     

高职院校旅游管理专业人才培养模式改革思路

随着我国旅游业的繁荣发展,旅游人才的培养模式亟需不断创新内涵和提高质量,而高职院校的探索经验不容忽视.本文结合苏州经贸职业技术学院旅游管理专业的建设,从我国旅游人才的需求、高职院校旅游管理人才培养模式存在的问题以及人才培养模式的改革思路等方面进行探讨.     

浅谈高职院校日语教育现状及存在问题

高职院校的日语专业人数年年呈上升趋势,但传统的专业日语教学与高职学生的需求和对学生的实际能力培养之间存在一定的差距。从高职日语专业学生的学习状况以及社会和学生的自身需求来看,高职日语教学还存在不少值得探讨的问题和改进之处。     

高职旅游英语专业人才培养模式的探索

近年来我国的旅游业得到快速发展，但高素质的旅游从业人员匮乏，尤其是既掌握了较高的专业知识又具备较强的英语口语交际能力的旅游英语人才可谓“风毛麟角”，这直接影响了了我国旅游业的快速发展。为此，很多高职高专院校开设了旅游英语专业，本文分析了高职旅游英语专业人才培养模式的现状和存在的问题，并针对这些问题提出了一些建议。     

对高职会计电算化专业建设的思考

会计电算化专业属于长线专业,多年来发展比较稳定,大学、高职、中职都开设此专业,由于培养目标定位不同,必然导致各层次专业建设思路、专业建设内容、专业课程体系等有所不同。本文试图根据笔者多年高职教学经验,进一步阐明高职会计电算化专业的建设思路和建设内容,力争有所创新,体现产业、行业、企业、职业、实践五要素,引导高等职业院校会计电算化专业培养出符合企业需求规格的人才,解决人才培养不适应社会需求的问题。     

浅谈高职院校韩语专业《旅游韩语》课程教学

随着社会的发展,高职教育越来越被人们所重视。高职教育有别于综合性大学教育,所以在教学方法上应从教授对象的实际出发,以培养学生的学习兴趣为中心,着重学生的实际应用能力的训练。本文分析了目前高职院校韩语专业《旅游韩语》课程教学中存在的问题,并从这些问题入手,提出相应的教学建议,以期对韩语专业《旅游韩语》课程的教学有所帮助。     

基于提高职业素养的体育教学改革的实践与探索

高职体育是高职教育的重要组成部分,体育课内容既要满足学生身心发展的现实要求,更要满足学生终身体育需求和职业生涯需要。本文就行业分类及高职学生就业方向,体育项目与职业岗位的对应关系,论述了本人在体育教学工作中,基于提高职业素养的体育教学改革的实践与探索课程设计与做法,强调了职业体能训练是职业院校体育教学重要环节。