不抢好做的事

遇到一个许久没见的部属,我关心地问:现在在做什么?他回答:我现在开一间小店,可是实在很难做。他接着反问:何先生,你知道有什么比较好做的吗?我想找一个比较好做的事。我无言以对。每一个人都在寻找好做的事、     

浅谈如何做一名优秀的中职学校班主任

班主任是一个班级的直接管理者,对于学生们的学习和生活具有重要的现实意义。尤其是对于中职院校的学生们来说更是如此,鉴于中职学校的学生们普遍具有自制力不强的特点,使得很多时候学生们的学习都需要有人来予以督促,在生活上也需要给予正确的指引,在这种条件下,班主任素质的高低显得至关重要。本文就将主要以浅谈如何做一名优秀的中职学校班主任为切入点,对其进行简要的介绍和分析。     

全面提升信息素养,做合格的信息技术教师——谈信息技术课堂教学经验

随着远程教育工程的实施,更多的学校本配备了计算机教室,信息技术课也进入了一个前所未有的高潮。我所在的学校于2000年就开设信息技术课程,在全县属于开课较早的学校。作为全镇第一批担任信息技术课的教师,我想和专家、老师交流一些经验体会,请批评指正。     

让你看错的是只看自己

课堂上,老师出了一道考题要我回答:有面额分别为1万元、2万元、3万元、4万元的四张支票,现在,双方都不知道对方所抽出支票的面额,支票抽出后,双方在相互同意的情况下交换手中的支票,能以小面额支票换得对方手中大面额支票的一方为赢家,假如你抽到的是一张面额2万元的支票,愿意与对方交换,对方在看了自己抽出支票的面额后,也答应同你交换,请问,     

建立以学生发展为核心的小学班级管理制度探讨

班级管理制度是班级有效运转的保障,是班级成员之间行为约束的调控机制。有助于班级规范性教学秩序以及良好班风的形成以学生发展为核心的班级管理制度。以学生发展为和新的班级管理制度,注重管理制度,制定主体的多元化,尊重以学生为本进行弹性管理,保障班级管理制度,实施过程始终以学生为本。     

浅谈如何做一名合格的初三班主任

初三是学生整个初中学习时期一个最为关键和特殊的阶段,是学生人生道路上所面临的第一个十字路口,它的走向将影响着一个学生未来几十年的发展。进入二十一世纪,随着社会的发展,“望子成龙、望女成凤”已经是每一个家庭最迫切的愿望,家长对于学校的教育质量、教师的教学水平、班主任的管理能力的要求也越来越高。作为一名初三的班主任,所面对的不仅是纷繁复杂的教育教学工作,还承载着来自于社会、学校、家长、学生的殷殷期望、任重而道远。     

提高班主任工作的有效性

本文主要概括了中学班主任该如何开展工作,以及更加有效的和学生相处,处理问题。班主任工作直接关系着班级,学校工作的正常开展,所以班主任作为班级教育的领导者,学生成长的引路人,必须寻找有效的方式进行班级管理,     

论做一名好老师应具备的品格

一名好老师的标准可以总结为五个字：正,博,爱,巧,雅。     

浅谈如何做一个合格的初中班主任

班级是学校的基本单元,也是班主任开展教育和管理工作的重要场所。一个具有良好氛围的班集体对学生的健康全面成长起着很大的积极作用,而一个优秀的班集体,也需要班主任付出较多的努力。     

浅谈中职学校学生的“微”教育

信息社会影响着人们的生活方式,微博、微信、QQ等已广泛存在于人们的日常交流中。因此,教育的模式也应紧跟时代步伐,笔者作为中职学校的一名普通教育工作者,本文首先介绍了网络信息对中职学生的不良影响,接着就班级管理方面阐述了"微"教育的意义,最后介绍了本班的一些微教育方法。     

中职学校服装专业班级有效管理的策略研究

班主任是班级事务和管理工作的核心,因此中职学校服装专业班级的班主任更要加强自身业务素质的提高,关爱学生,营造良好的学习氛围和优秀的班风,为学生的学习生活提供更好的环境。     

浅谈如何做一名优秀的数学老师

数学是万科之母,是一门基础的自然科学。作为师范大学数学院的学生,我们对于数学教育有着深厚的感情,期望未来能踏上讲台,向学生们传授博大精深的数学文化知识。我们热爱数学,它具有别具一格,新颖独特之美。想成为优秀的数学老师不是小菜一碟的事情,需要具备全方面的知识,广泛的能力,优秀的性格,自身对数学的热爱之情。     

毕业之前要做的20件事

1．不管你曾经多么内向,你一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或者唱一支歌,即使你和开学时一样,再介绍一回你自己。2．拜访一回你最尊敬的老师,在毕业时,认真地记住每一条关于人生的经验。     

论小学班主任创新管理的策略

目前小学班主任管理工作在班级管理中具有重要的作用,但也存在一些不足,对教学产生了不利的影响。因此,提高班级管理水平、为学生创建良好的学习环境,班主任要不断提升自身素质,创新管理方式,提升班级管理工作质量。本文就小学班主任创新管理的策略进行分析。     

你是唯一不揭短的老师

当了20多年的全职妻子和母亲后,孩子长大了,我决定找个工作消磨时光。找什么工作昵？一天当我开车经过一处停满校车的场地时,答案有了。我当时想：就是它了!我喜爱孩子,而且我开我们家的雪佛莱已经开了不少里程。     

一只当上大王的山羊

提问：最近班级换届选举,老师和同学都推荐我未当班长,可我性格内向、胆子还小,恐怕难以胜任,因此,我向老师提出了自己的担心,可老师却对我说他现在也没有更好的人选,班长一职先由我代理,希望我能全力以赴,至于正式班长三个月后再说。于是我只好答应了,可我心里却在想：老师这样做是不是太过草率了呢？     

创建高效的小学数学课堂教学策略

目前,小学数学教学在持续不断的发展和进步,但也存在着很多问题,其中小学数学课堂的教学效率还有待提高。数学教学不仅仅是教师把知识传授给学生,更多的是教会学生如何学习,正如谚语所说：“受人以鱼,不如受人以渔。”新课标要求把小学数学课堂打造成高效的数学课堂,所谓的高效课堂主要是指教师在课堂上给学生更多的时间和空间表述自己的想法,在课堂上积极参与课堂活动和互动,在学习中学会合作和提高实践能力,而不是老师占据整个课堂持续不断地进行讲解。新课标提出,学生是教学的主体,教师应该在教学中尊重学生和学生主体的地位。     

做不做《蜗居》里的小贝

看完《蜗居》之后,有人问：如果有选择,你选择做小贝还是做宋思明？沉思片刻,我说,我选小贝,尽管在现实的世界里,更多的女孩子迷恋的是宋思明式的无所不能,可是,单从爱情的角度来讲,小贝却是一个不折不扣的爱过痛过的男人,对于小贝来说,爱是一种精神、信仰、坚持。     

浅谈处理班级偶发事件的艺术

偶发事件就是在预定计划之外偶然发生的事情。但把所有的偶发事件都看作"偶然"的、意料之外的,其实并不完全确切,因为"偶然"之中往往隐含着"必然"的因素。比如班级工作组织不严密,对学生缺乏全面的了解,班主任的自身素质欠佳等,都容易提高偶发事件发生的频率。班主任要防微杜渐,尽量减少偶发事件的发生,一旦偶发事件发生,也要采取恰当的方式予以处理。     

班级管理的科学性与艺术性

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,班主任在学生全面健康成长的过程中起着非常重要的作用。但是,因为班主任工作辛苦、繁杂、责任重大、工作难做,特别是在农村小学,近些年农村留守儿童的教育问题越来越棘手,农村小学班主任工作就更困难、责任更大、工作更难展开;所以很多教师都不愿当班主任。本人认为,班主任工作虽然难做,但只要全身心地投入去做,把握好班级管理的科学性与艺术性,其实是一定可以做好的。本论文将结合我十二年来在农村做班主任的工作经历,来谈谈对当前农村小学班级管理的几点建议。