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相似文献
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1.
羡妒之园     
《阅读与作文》2010,(7):6-8
我对园丁这一行很了解,因为我自己就是园丁,但我觉得学习园艺一点用处也没有。园丁总希望在自己的花园里种上新品种,或是希望在朋友的花园里看到自己没有却很想拥有的植物,所以,我理解园丁们的浮躁,深知他们的弱处。  相似文献   

2.
种橡树     
一战之后,法国将军路易·利奥泰回到出生地,买房置地,安家落户,他让园丁在庄园某处种一种橡树。园丁说那种橡树长得非常慢,要一个世纪才能成材。将军回答说:“那还等什么?不要浪费时间,今天下午就赶紧种吧!”  相似文献   

3.
《老友》2007,(9)
桃李竞妖娆,喜作园丁爱育苗。昔日耕耘忘昼夜,辛劳;万木峥嵘我自豪。无意赶时髦,但愿幼林快长高。汗洒荒丘何所寄?香飘;万里江山花果饶。南乡子·老园丁情怀@蒲挺民!广西~~  相似文献   

4.
多么希望放学时,学校门前井然有序,使学生们能顺利平安地回家!可是,大凡放学时,走到学校门前,往往见到的是拥挤的人流,混乱的秩序,不时出现的险情。  相似文献   

5.
生命的厚度     
我最初工作的学校是一所中专,四五个班级,十几位教师。除了校长、教导主任外,我们这些老老少少的“园丁”都挤在一间大办公室里。  相似文献   

6.
黄晓林 《社区》2008,(2):53-53
前几天,几个朋友在一个社区茶馆喝茶,不自觉地聊到孩子上学的事,聊到了“贵族”学校。不用问,一定是为孩子计,大家的兴致很高,都希望在彼此的交流过程中,能够多一点对“贵族”学校的了解,毕竟现在我们都只有一个孩子,可马虎不得,或许“贵族”学校还是一个比较不错的选择呢!正当聊得正来劲的时候,一位朋友带来的刚刚上初中一年级的孩子,  相似文献   

7.
教育是一门艺术,教师是人类灵魂的工程师,是辛勤耕耘的园丁。神圣的事业赋予我们精彩的人生,我们的生命里永远充满着无限希望的七色阳光。让我们用心灵去拥抱我们的教育吧。  相似文献   

8.
《成才与就业》2009,(7):33-33
学校概念 中华新侨中等专业学校(原名:上海市机械工业学校),创建于1959年,是一所具有50年历史的全日制公办中专学校,师资力量雄厚,绝大部分教师具有高、中级职称,多名教师评为市级优秀教师、先进工作者和优秀园丁。50年来,学校为国家建设培养的毕业生,不少已成为企业单位的骨干。  相似文献   

9.
航向标同学们,你已经有五个春秋的时间大部分是在学校里度过的,可以说,除了家里的庭院或你居住的小区,恐怕最熟悉的就是校园了。你一定对你的学校的一草一木相当熟悉!也希望别人能了解你的学校吧?那就把校园中最迷人的一处景物介绍给大家吧!.9我们用来划分作文等级:按一定顺序,如时间顺序、空间顺序即由上到下、由远及近、由内到外等)描写景物,语句通顺,用词准确。不同的景物各具特色,即使同一景物,在不同的时间也不尽相同。因此,观察时要抓住景物与众不同之处。找出特点,写得细致,才能给人留下深刻的印象。写景也是为了表达自己的情感,例如…  相似文献   

10.
小仓鼠     
王雨彤 《新少年》2011,(4):29-29
每个小孩儿都有伙伴,没有伙伴的童年一定就没有回忆。我希望自己的伙伴是乌龟、小猫、小兔、小狗……哈哈,因为喜欢小动物是孩子的天性嘛!  相似文献   

11.
什么是理想学校?我们理想中的学校应该是学生向往的学校,老师感到很幸福的学校,当然也是社会满意的学校。奥巴马在给他女儿写的一封信中说:"我希望每个孩子都能够上学,去那些能充分发掘潜力,激发创造力和想象力,教会用质疑和好奇的眼光看世界的学校。”理想学校和优质学校不一样。优质学校是为了生存,注重外在的,不得不做。而理想学校一定是老师幸福、学生快乐。  相似文献   

12.
<正>我每来一次学校,都受到一次教育和鼓舞.我亲眼看到学院各项工作一步一步的深入发展,学校的建设规模越来越大,管理水平越来越高,环境越来越优美.看到学校在飞速的发展,我心中感到特别的高兴,无比的兴奋,这是老师和同学们在校党委领导下辛勤耕耘的结果.特别是咱们学校是多灾多难,从北京到岳城,从岳城到邯郸,从邯郸到郑州.我希望咱们学校这是最后一站,不要再搬了!(鼓掌)在  相似文献   

13.
1.君子一言某报理论版一女编辑来向北大同学约稿,希望大家写一些离水平的东西出来。她是南开毕业的。她说:“北大藏龙卧虎之地,诸位定能供给高质量的稿件。”席间有一仁兄接上口说:“就是,咱们到底是北大研究生嘛!”忽然觉得不对劲,又忙补了一句:“南大我去过,你们学校真不错!”众人早已大笑了起来。  相似文献   

14.
邓小平同志说:“一个学校能不能为建议社会主义培养人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟,有文化的劳动者关键在教师。”这就十分中肯地指出了教师在学校整个工作中的重要地位和作用,同时,我们也可以从中领会到作为一名教师的光荣而艰巨的职责。学校是育人的园地,教师是育人的园丁,一个教师的思想政治素质和业务素质如何,直接关系到所培养人才的素质。这就需要我们每个教师要认真学习马克思主  相似文献   

15.
登场人物:胡思云所属学校:上海市第二轻工业学校所教专业:造型设计教学特长:创新、灵活,重于实践培养还记得胡老师第一次走进我们班级的时候,全班的女生一下子呆住了:"好漂亮的老师!"胡老师微笑着向同学们问好:"大家好,我是你们的新老师,以后就要和大家一起相处喽!希望大家一起进步。"她的亲切、和蔼以及  相似文献   

16.
谈话的艺术     
首先,我认为人和人之间一定是要平等的,应相互尊重。要尊重他的种族、年龄、宗教、身份、私人空间和他的时间,你对别人的态度和你希望别人对你的态度一样!  相似文献   

17.
潘慧贤 《新天地》2011,(7):25-25
当问起你把教师比喻成什么的时候,很多人就会说,蜡烛!因为燃烧了自己,照亮了别人。还有人把老师比喻成园丁,说起园丁我就想起了一部电影——《剪刀手爱德华》,主角爱德华的手就是一把剪刀,把园里的花花草草修剪的整整齐齐。如果学生真的是花花草草的话,  相似文献   

18.
老师,您像一位园丁,我们是一朵朵花儿。您用知识的琼浆,来把我们浇灌。老师,您像一朵美丽的花,我们是一只只小蜜蜂。您把心血凝成花蜜,无私地奉献给我们。老师,您像一片沃土,我们是一棵棵小树。在您宽广的胸膛,我们茁壮成长。啊!敬爱的老师,——亲爱的妈妈。直到我们长成参天大  相似文献   

19.
编读往来     
亲爱的编辑叔叔、阿姨:你们好!从这学期,我订阅了你们的小学生杂志,觉得非常有新意;我也从我的文档里找了几篇曾经登报的好文章寄了过去,希望能刊登在杂志上。同时也请你们找出我的不足,作为点评。我一定会把它视为我人生道路的一盏明灯。请来信哦!广东省潮州市湘桥区城南中英文学校双语501班陈梓瀚2006年3月23日宋老师:您好!能收到您亲自寄来的信,让我十分感动,这是对我的一种莫大荣幸。您在百忙之中抽出时间带给我们喜讯,我代表同学们向您表示万分谢意!宋老师,我和我的学生们十分乐意,也希望能得到您的指点,这不仅给了我们一个机会,而且对…  相似文献   

20.
谁是3期“语文竞技场”的主角呢?希望应战人:浙江慈溪市新浦镇中心小学江苏江都市进修附小浙江绍兴县安昌镇中心小学感谢岑建澎、谭军、汪国琴老师。请各学校低年级的班长把你们班的答案寄过来,先邮到且答案正确的将成为本“期语文竞技场”的主角,意外的惊喜正等着你们呢!当然,其他的小朋友也有机会,只要你的答案比他们的快,也可以摘取这个桂冠。加油啊!  相似文献   

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