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最近,在上海、北京等地演讲的战略大师迈克尔·波特,颇为精彩地说道:“作为一个企业,你不是要找出惟一的灵丹妙药,而是要找出一种适合你的方法,使你做到在业界与众不同,如果公司能以这种方式来思考的话,那么你所面临的竞争将不是破坏性的竞争,这种竞争也不会带来价格的恶意下降。不要把竞争看作是争夺第一的竞争,而是通过竞争变得与众不同,更独特。” 相似文献
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城市群理论认为,21世纪的国际经济竞争的基本单位不是企业,而是城市群。区域经济的核心力竞争已进入城市群战略时代。 相似文献
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现代社会的竞争是源于人才的竞争,因而未来教育面临的最大的挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。教师素质是决定教育成功的,重要因素,关系到教育实施的质量。办好中等职业教育,首先要从提高教师队伍素质入手,它是做好学校思想政治工作的前提条件。下面,本人将结合自身职业实践,就如何做好当代教育体制下学校的思想政治工作提出个人的一些浅见。 相似文献
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比较优势与国家竞争优势都是一国参与国际竞争的基础。我国作为贸易大国而不是贸易强国,在参与国际竞争时要立足于比较优势,更要通过建立健全有效的高级要素和竞争机制、提升国内需求层次等,逐步实现比较优势向竞争优势的转变。 相似文献
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作为一部经济宪法的《反垄断法》,将于2008年8月1日起正式施行。投资者和经营者应认真对待这部法律,以规避其实行所带来的经营决策风险。
注意特殊规定
反垄断法是为了规范市场竞争秩序,而不是限制企业正当的经营投资行为,其剑指排除、限制竞争的行为。因此,企业应努力避免所有可能被视为排除、限制竞争的行为。 相似文献
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中国加入了WTO,大部分企业都是被动地,随机地参与竞争,具体体现为根据中国加入WTO导致的竞争形势,采取随机性策略,缺乏全局性、长远性。这类竞争往往也会取得一定程度上的胜利,但不能持续发展,甚至可能损害企业的长远利益。真正的战略是驾驭竞争,而不是追随竞争,进行竞争设计,而不是随机参与。 相似文献
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为什么说提高办学能力,是摆在我们全院教职员工面前的一项重要课题呢?首先,提高办学能力是高等职业技术教育发展形势的客观要求。全国近千所高职院校,1000多万在校学生,发展势头迅猛。没有一定的办学能力,是很难适应这种快速发展形势的。其次,就是严峻的竞争形势逼着我们要不断提高办学能力。竞争十分激烈,十分严峻。众多高等院校形成了一个混合体,加上市场经济引导手段的纷繁复杂,而且市场竞争总是从无序走向有序,在某一个阶段(甚至一个时期)无序竞争表现得十分突出。严酷的竞争形势,逼着我们不得不提高我们的办学能力。再次,就是学院生存和发展,要求我们不断提高办学能力。胡锦涛同志曾说执政党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。执政党掌握了国家政权,尚且如此,何况我们办学校呢?可见,强调提高我们的办学能力,这不仅是个理论问题,更是个实践问题,它非常现实非常严峻地摆在我们面前。 相似文献
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美国学者亚历山大·武温(Alexander L.Vuvin曲认为,后冷战时代越南的对华政策并非由单一战略主导.而是不同战略之间的竞争和妥协的结果.“这种局面是越南统治集团内部政治竞争使然.而不是统一的领导层在战略上的深思熟虑”。 相似文献
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如今商场竞争,几乎言必称蓝海。
但蓝海并不是无往不胜的神话!
有多少人是头脑发热、盲目跟风,却选择了一条错误或偏差的蓝海之路?
触目惊心的蓝海败局值得深思。 相似文献
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企业的资本分股本性资本和债务性资本,我们说的资本金是指股本性资本。股本性资本不是不要回报的资本,也不是什么“低成本资金”,它与债务性资本的主要区别是对经营风险的承担,股本性资本要承担企业经营中的风险。企业在市场经济中靠竞争取胜而生存,面对的风险是很高的,这是企业必须有足够数量的股本, 相似文献
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“工业千亿”不会坐享其成,“全国百强”也不是虚位以待。现在全国县域经济发展处于一个拼抢的阶段、一个激烈竞争的时期。为实现国标,肥东将以更自信的心态参与竞赛。 相似文献
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