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每个人都有自己的梦想。事业有成,实现自己的人生价值是每个人都向往的,为此,个人就应该树立正确而实际的人生目标,以这个目标作为自己驶向成功彼岸的航标。我试着为自己制订了一份职业生涯设计方案,有了目标和计划才会有动力。 相似文献
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“生涯”(career)一词对人们来说有着广泛的含义。在其最广泛的意义上,“生涯”可以被定义为贯穿一生的个人所选择的道路或旅程。在个人前进的旅程中,他或她扮演着多种角色:父母、关爱者、工作者、朋友及伴侣。而职业生涯则正式或非正式地表现了人们贯穿于以下7个发展阶段: 相似文献
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职业生涯管理系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,职业生涯管理作为企业人力资源管理的重要工作越来越受到学者和企业家们的关注,实施职业生涯管理对于企业更好地吸引人才、留住人才和发展人才有着积极的意义。良好的职业生涯管理要从构建合理的组织结构入手,涉及到企业的人员培训、绩效考评、激励机制等方方面面的内容,是实现企业和员工共同发展的重要途径。 相似文献
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职业生涯规划的重要性想必已被越来越多的年轻人所知晓,可是良好、完整的职业生涯到底该如何规划呢?这里向大家介绍职业生涯规划的五把W钥匙,即:Why(为什么)、Who(谁)、What(什么)、When(什么时候)、How(如何做)。 相似文献
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2007年,上海市教委推出了上海市中等职业学校网络课程,包括几十门不同的选修课。结果,有几十所中职学校超过1000名中职生选修了就业指导网络课程,“就业指导”成为网络课程中选修人数较多的课程之一。就业指导网络课程要求每个学生学完全部课时后完成一份职业生涯设计方案。笔者在批阅过程中发现,能够针对自身特点设计职业生涯的同学不到5%,而大部分同学存在以下几个问题: 相似文献
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大学生职业生涯设计指导之我见 总被引:4,自引:0,他引:4
李科 《河南工业大学学报(社会科学版)》2007,3(1):31-32
职业生涯设计对大学生未来工作和人生发展有着重要影响。职业生涯设计是大学生健康成长的需要。指导大学生进行职业生涯设计应通过使他们确立最初职业取向、形成合适职业观念两方面来进行。 相似文献
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王毅敏 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(8):111-112
大学生就业是就业中的重点问题,不但关系到个人和学校的发展,而且关系到国家的发展与构建和谐社会。目前,我们国家正逐步形成市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择的就业机制。高校为了促进大学生就业、提高大学生的就业率,做了许多方面的工作。 相似文献
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职业生涯设计的主要作用,是帮助个人真正了解自己,筹划未来,拟订一生的方向。对于在校生而言,成功的职业生涯设计不是凭空臆造的,它必须在了解自我、了解家庭、了解社会、了解职业等基 相似文献
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胡锦涛同志在建党90周年讲话中指出,“源源不断培养造就大批优秀年轻干部,是关系党和人民事业继往开来、薪火相传的根本大计”、“经过艰苦复杂环境磨炼、重大斗争考验、实践证明优秀、有培养前途的大批年轻干部能够不断涌现出来,党和人民事业就大有希望。”下关区正处于大拆迁、大建设、大发展的关键时期,区委以建设现代化滨江新城为契机,以拆迁、建设、维稳等一线为主阵地,大力实施年轻干部培养行动。既锤炼了队伍,又较好地促进了经济社会发展。 相似文献
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大学生职业生涯设计若干问题探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
罗佳 《北京理工大学学报(社会科学版)》2010,12(5):157-160
大学生就业问题已成为全社会的焦点问题,有效开展大学生职业生涯设计,是帮助大学生选择职业、成功就业的重要环节。大学生职业生涯设计包含自我分析、环境分析、职业定位、目标确定、策略实施、评估调整等多方面内容。作为高校应该对大学生职业生涯设计作积极引导,并在高校实施大学生职业生涯教育。 相似文献
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蔡培良 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(1):42-45
中国劳动力的数量开始从“无限供给”转入“有限剩余”阶段,农村有限剩余劳动力的职业生涯发展与建设社会主义新农村和农村劳动力转移的成败息息相关。各地人力资源管理部门应针对农民自身的特点,运用职业生涯设计理论,开展农村有限剩余劳动力职业生涯设计。其中,农民职业生涯设计程序包括:宣传农民职业生涯设计,测评农民的职业性向,确定明确的职业发展方向,达成共识,制定行动方案,建立职业生涯设计档案数据库。此举不但可以为各级培训教育部门合理确定专业设置,而且还可以降低农民求学、择业和求职的盲目性,提高农村人力资源配置效率,提高农民就业的成功率和稳定性。 相似文献
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职业生涯设计要求根据个人兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥长处的位置,以最大限度地实现自我价值。职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程,它由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。 相似文献
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为了应对大学生供大于求的就业现实,文章在分析职业生涯过程及其影响因素的基础上,从自我评价和职业生涯选择两个方面探讨了大学生职业生涯的规划设计. 相似文献
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王培君 《江苏教育学院学报》2009,25(2):30-32,35
立足大学生就业,指出大学生职业生涯设计有助于大学生明确就业方向、增强就业竞争力、缩短就业时间3大作用。在分析普通高校毕业生就业去向的基础上,提出了大学生事业发展的3个基本方向,即大学生职业生涯设计的3条基本通道(红、绿、蓝三色通道),以使大学生在明确自身发展诉求的基础上,更好地指导自己的大学生活,使大学生活更加有意义和合理化。 相似文献