大学生思想政治素质浅析

大学生的思想政治素质状况是衡量高等教育培养的人才的一个重要方面,本文围绕大学生思想政治素质的特点,及基本要求进行了论述。     

浅谈当代大学生的思想政治素质

当代大学生的思想政治素质 ,主要体现在崇高的理想、信念 ,坚定正确的政治方向、政治立场 ,科学的世界观、人生观和价值观。要提高当代大学生的思想政治素质 ,一要针对大学生的需要加强科学理论教育 ;二要发挥思想政治教育的主渠道和主阵地作用 ;三要引导大学生进行自我教育 ;四要在社会实践中提高 ;五要加强校园文化建设。     

加强大学生的思想政治素质教育

本文认为思想政治素质在素质教育中具有重要位置，加强和改进大学生思想政治教育在新时期具有重大意义。     

提升大学生思想政治素质的现实意义

大学生的思想政治素质状况,直接关系到中国社会主义建设事业的兴衰成败。本文首先对大学生思想政治素质的内涵进行了全面阐述,并以此为基础,从全面发展、成长为可靠接班人、承担起民族复兴伟业等方面分析了提升大学生思想政治素质的现实意义。     

提高大学生思想政治素质之浅见

思想政治素质是一个人的政治态度、政治观点、思想观念、思想方法和政治理论等方面的基本品质的总称,主要包括思想素质和政治素质两个方面.思想政治素质具有强烈的政治性、鲜明的思想性和特定的知识性.高校素质教育背景下的思想政治教育,有着时代烙印的新的内容,有着对社会发展的先行和引导作用.     

注重培养和提高大学生的思想政治素质

大学生的思想政治素质如何 ,直接影响着社会主义建设人才的质量。因此 ,培养和提高大学生思想政治素质就显得尤为重要。     

大学生思想政治素质亟待提高

思想政治素质,是指大学生思想意识、道德行为、政治态度、法纪素养等符合时代特征的基本品质,是大学生政治观、人生观、价值观、道德观的综合体现。大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们政治素质的高低,思想道德的优劣,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到实现中华民族的伟大复兴。发挥“两课”教学在思想政治素质教育中的主渠道和主陈地的作用;加强政工队伍建设; 成立大学生政治理论学习小组;校园文化建设;组织学生参加社会实践和有意义的社会活动;利用计算机网络努力拓展思想政治素质教育的新领域。     

大学生思想政治素质亟待提高

思想政治素质,是指大学生思想意识、道德行为、政治态度、法纪素养等符合时代特征的基本品质,是大学生政治观、人生观、价值观、道德观的综合体现.大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们政治素质的高低,思想道德的优劣,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到实现中华民族的伟大复兴.发挥"两课"教学在思想政治素质教育中的主渠道和主陈地的作用;加强政工队伍建设;成立大学生政治理论学习小组;校园文化建设;组织学生参加社会实践和有意义的社会活动利用计算机网络努力拓展思想政治素质教育的新领域.     

加强“四观”教育 努力提高我区大学生思想政治素质

本文就当前我区高校对大学生加强“四观”教育的意义进行了分析,并对大学生加强“四观”教育的内容、途径和方式进行了系统的阐述。认为搞好“四观”教育有利于大学生思想政治素质的提高。     

马克思主义理论课教学与大学生思想政治素质的提高

马克思主义理论课作为学校德育工作的主渠道和主阵地 ,对学生思想政治素质的提高起着至关重要的作用。政治理论课教师要更新教育思想 ,转变教育观念 ,注重对学生进行思想政治素质教育     

重庆市大学生思想政治素质现状及成因思考

大学生思想政治素质的高低如何关系到能否培养出新型的复合型的合格人才,关系到社会主义现代化建设的成败,关系到国家的兴衰,为此,我们以重庆部分高校的典型实际调查为切入点,试图就导致大学生思想政治教育效果不理想的状态及成因做了初步探析。以期能进一步引起政府和社会的高度关注和采取更有效改变其现状的对策。     

马克思议理论课教学与大学生思想政治素质的提高

马克思主义理论课作为学校德育工作的主渠道和主阵地,对学生思想政治素质的提高起着至关重要的作用。政治理论课教学要更新教育思想,转变教育观念,注重对学生进行思想政治素质教育。     

大学生思想政治素质的整体性及启示

大学生思想政治素质是人的本质的体现,是知、情、意、信、行的统一,也是大学生思想、政治、道德、法律等素质的有机融合与统一,具有整体性。大学生思想政治素质的整体性启示我们:应整体开展大学生思想政治教育,在整体性思想政治教育观指导下,整体设计大学生思想政治教育的目标、内容、方法与途径等,以实现思想政治教育全面提升大学生思想政治素质的整体功能。     

当代大学生思想政治素质现状调查及问题分析

大学生思想政治素质的高低如何关系到能否培养出新型的复合型的合格人才,关系到社会主义现代化建设的成败,关系到国家的兴衰.为此,我们以重庆部分高校的典型实际调查为切入点,试图就导致大学生思想政治教育效果不理想的状态及成因做了初步探析.以期能进一步引起政府和社会的高度关注和采取更有效改变其现状的对策.     

浅议高等学校“两课”教师的政治素质

政治素质是综合素质的灵魂 ,“两课”教师是高校政治素质教育的主力军。面对国际、国内新形势的挑战和当代大学生的新特点 ,“两课”教师只有提高自身的政治素质 ,才能站稳立场、坚定信念、保持高度的政治鉴别力和政治敏锐性 ,才能始终和党中央保持一致。只有这样 ,才能更好地培养大学生健全的政治人格 ,才能真正解决教育要为建设中国特色的社会主义现代化服务的问题。     

试论高校“两课”教师思想素质的政治导向

提高“两课”教师思想政治素质具有极大的重要性和紧迫性,我们必须树立科学的世界观、人生观和价值观,不断吸取知识、加强党性锻炼和修养。     

试论大学生政治素质的培养

政治素质是后天培养成的,正确的政治素质具有导向作用。大学生应具有的政治素质包括:正确的政治方向,坚定的政治立场,鲜明的政治观点,严格的政治纪律,善辨是非的认知能力等。培养和提高政治素质的途径是努力学习,提高理论水平和理论修养,积极参加社会实践活动。     

论当代大学生政治素质培养

政治素质是一定的阶级、社会集团成员个体在社会实践过程中对社会经济政治关系的自觉反映。大学生政治素质的最重要特点是可塑性、基础性。建设社会主义现代化 ,坚持改革开放 ,培养又红又专合格人才都需要大学生具有良好的政治素质。为了使大学生具有良好的政治素质 ,一要创造良好的社会环境、校园环境和家庭环境 ;二要打牢理论根基 ,使其树立正确的人生观、价值观 ;三要发挥教师教书育人的人格力量 ;四要发挥课堂教学的德育功能 ;五要坚持理论和实践相结合的原则 ,注重实践培养。     

蔡元培美育思想对培养当代大学生健全人格的启示

蔡元培先生是我国近代伟大的教育家和思想家,也是近代中国提倡并推进美育的第一人。在科学技术高度发展的今天,面对大学生价值取向和人格发展方面出现的一些问题,我们更加认识到美感教育的重要。重温蔡元培先生美育思想的基本内容,对培养当代大学生健全人格具有重要的启示作用。     

弘扬主旋律 努力提高大学生的思想政治素质

社会主义市场经济的发展 ,使社会主义中国焕发出前所未有的生机和活力。但市场经济自身的弱点和消极方面也反映到精神生活中来 ,与社会主义不协调的拜金主义、个人主义、享乐主义在一定范围内滋长蔓延 ,国内外一些错误思想和不良文化趁机扩大传播范围。必须深刻认识提高大学生思想政治素质的必要性和紧迫性 ,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观