普通高校函授教育：现状、问题与对策

成人高等函授教育是国家教育体系的重要组成部分，是成人在职教育的主要育人模式之一，为我国经济建设和社会发展培养了大批人才，发挥了积极作用。但随着普通教育扩招和成人教育形式的多元化，成人高等函授教育出现日渐衰弱的趋势，针对函授教育存在的问题现状进行具体分析，提出了改革创新的思路与对策，有着一定的现实作用。     

华中师大百年华 诞诚邀校友回校探亲——继续教育学院积极为百年校庆做准备

今年是华中师范大学建校 10 0周年。 10月 ,学校将举行建校 10 0周年盛大庆典。 10 0年来 ,华中师范大学培养了大批中华英才 ,特别是建国以来 ,对国家的基础教育做出了巨大贡献。成人教育是华中师大重要的办学特色之一。新中国成立以后 ,华中师大是全国最早开办成人教育的学校之一 ,从 195 5年举办函授教育以来 ,已走过了 4 8年的光辉历程 ,为国家培养了 5万多名各类成人学生。成人教育也从单一的函授教育发展到今天含函授、夜大、自修、自考、脱产班、干部培训、职工培训、专业证书、等级证书培训等多种教育形式的成人及继续教育体系。成人…     

从发展的视角审视我国成人教育

我国成人教育特别是成人高等教育经过多年的发展,为社会发展和经济建设培养了大批有用之才,极大地缓解了普通高等教育资源不足与人们求学需求的矛盾,但伴随经济形式和政治体制的改革,成人教育在发展过程中也暴露出了一些问题。我们应坚持科学发展观,从发展的视角正确审视当前我国成人教育,既要总结成功的经验,又要吸取失败的教训,使成人教育在新的历史时期坚持走以人为本、全面、协调和可持续发展之路,为构建社会主义和谐社会作出更大贡献。     

函授教育考试中存在的问题与对策

随着成人高等教育工作的快速变化和发展、函授学员数量的增加,函授教育质量问题愈加突显,特别是当前作为评价教学质量的重要手段——考试,暴露出许多不足,进行改革已迫在眉睫。     

对提高函授教育教学质量的思考

我国函授教育目前已成为一种有偿教育,因此行行色色的功利性行为充斥着这个教育领域。正视函授教育存在的问题,以提高教学质量为突破口,创新发展函授教育,有益于我国成人教育的发展与提高。     

谈加强成人函授教学管理的措施

函授教育是一种以自学为主、面授为辅,运用各种教学手段、排除空间和时间的局限,进行大规模教学的一种教学形式。函授教学的主要环节包括:自学、面授辅导、答疑、作业、实验、实习、考试、课程设计、毕业设计(论文)及答辩等。函授教育的目的不仅在于让函授生学到知识,更重要的是通过教育培训和学员的自学锻炼,使他们的能力在教育与生产、经营相结合的实践中得以提高,培养     

关于成人教育课程考试改革的思考

考试是测度、甄别人的德、学、才、识的个别差异的一种社会行为 ,是社会发展到一定文明阶段的产物。它根据社会生产和社会生活的客观需要及统治阶级的政治需要 ,并随着经济和社会的发展而不断地改变其内容、性质和模式 ,形成与一定的社会相适应的制度 ,以充分发挥不同社会或时代对其所期求的功能。高等成人教育是我国国民教育的一个重要组成部分 ,成人教育课程考试 (下称“成教考试”) ,是学校根据培养“四有”人才的总体目标 ,按照教学大纲的具体要求 ,对学员所掌握的知识、技能进行测度的一种主要方式 ,是教学活动的一个重要环节。成教考…     

试论党校函授教育的可持续发展

可持续发展作为一种新的发展理论和发展模式,已成为全人类的共同战略。党校函授教育作为中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,肩负着培养大批高素质党员干部的重任。面对新的形势和任务,党校函授教育要树立新发展观,积极改革创新,走可持续发展道路。     

谈谈当前成人高等教育的考试及其管理

考试是教育过程综合考核和教学质量综合检查、评估不可替代和不可或缺的一个重要环节,成人高等教育也不例外。当前,成人高等教育考试虽说总体上是正常的,但是,也存在学生作弊、考试简单化,甚至少数成人教育机构放任学生考试作弊等现象,足见成人高等教育考试必须加强管理。对成人高等教育学生进行诚实考试教育、加强对成人高等教育机构和教师的管理教育、加强对违规违纪考试惩处等,是当前加强成人高等教育考试管理的有效办法。     

包头师范学院考试现状调查研究

考试是学校教育的重要组成部分,作为对人才培养质量的检测和评判手段,在很大程度上制约着高校的教育教学和人才培养活动。随着我国高等教育改革的不断推进,对创新型人才培养的需求也要求高校考试的改革与创新。因此,有必要对高校考试现状进行研究,从而为考试改革提供科学依据。     

从考试的功能谈高校考试改革

本文从考试的诊断性评价功能、总结性评价功能和导向功能三个方面分析我国高校考试目前所存在的问题 ,指出高校考试由于考试内容侧重于对知识的考察、缺少教学过程中的诊断性考试、考试几乎是唯一的评价手段使高校考试没有真正成为提高教学质量的重要手段 ;认为高校考试应变知识导向为能力导向 ,加强平时考核 ,建立科学的评价体系才能真正体现考试的作用     

通识教育视阈下的高校学业考试探析

学业考试是高校教育教学活动的重要组成部分.通识教育是一种人才培养模式,也是大学教育的一种理念.将通识教育理念应用于高校学业考试环节,不仅要将学业考试视做检查教育质量和教学效果的基本手段,而且还应将之作为培养、发展学生多方面能力和综合素质的一个基本途径和重要环节.     

试论党校函授教育的可持续发展

可持续发展作为一种新的发展理论和发展模式,已成为全人类的共同战略.党校函授教育作为中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,肩负着培养大批高素质党员干部的重任.面对新的形势和任务,党校函授教育要树立新发展观,积极改革创新,走可持续发展道路.     

考试的社会功能及考试学

考试是现代社会育人、量人、选人的重要机制,在现代社会发展进程中具有十分重要的作用.考试方法特别是传统考试方法存在一定的弊端,应对之进行改进.具体而言,应建立考试学,用科学的方法研究考试,使考试建立在科学的基础上并形成科学的理论体系,用以指导考试实践.     

成人教育发展探析

成人教育是我国教育体系中的一个重要组成部分。从我国成人教育的发展历史入手,分析了成人教育在发展过程中遇到的问题和面临的机遇、挑战,以及发达国家的成功经验,探索成人教育如何在学习型社会建设中发挥重要作用。     

正确认识新形势下普通高校的成人教育(代序)

今年十二月,我校成人教育将迎来50周年华诞。五十年来,我校的成人教育为社会主义建设事业输送了数万名各类人才,成人教育的规模不断扩大,办学形式由单一的函授、夜大学教育扩展到集函授、夜大学、自学考试及各类培训为一体的多种形式的继续教育;办学区域由湖北省扩展到全国11个省、市、自治区,管理机构由过去的函授教育科、函授业余教育处、成人教育学院演变为现在的继续教育学院,成人教育是我校办学事业不可分割的有机组成部分。五十年来,我校的成人教育所走过的路是一条成功而光辉的路,也是一条不断改革和持续发展的路。为了更完整地总结…     

对我国高校招生考试制度的若干思考

招生是选拔人才的一个重要环节,是教育质量能否得到保证的关键.通过普通高校招生全国统一考试(以下简称高考)选拔出来的学生素质越高,培养人才的质量就会越高,培养高质量的人才是教育事业的重要任务.考试本身不是目的,而只是选拔人才的手段.高考的主要作用在于为高校衡量并录取学生提供一个相对客观的标准,而依据标准公平录取.现行的高考制度对我国的教育改革曾产生了非常积极的作用,但目前还存在一些弊端,如何进一步对高考制度进行改革,建立一套适合不同类型、不同层次、不同培养规格和不同办学形式的高校选拔人才需要的高考制度体系,已成为高等教育大众化趋势下高考制度改革的目标.     

构建现代远程开放教育考试体系初探 ：

现代远程开放教育是基于以学习者为中心的开放学习和个别化学习。我们应从素质教育的培 养目标出发，依据现代考试测量理论，利用现代科技手段，建立现代远程开放教育考试体系，客观、准确地评 价学习者的进步状况以及在学识、能力等方面达到的水平，使学习者在学习过程中不断自我完善，培养他们 积极进取的精神。     

社会经济发展中的邮电高等函授教育

邮电高等函授教育已为国家培养了大批高质量的工程技术与管理人才是有目共睹的。但面对市 场竞争的新形势，邮电高函在教学内容,教学形式、教学方法等方面必须同社会发展和经济建设相适应，在深 化服务地方经济建设的同时，还要继续面向经济协作区的信息领域，保持特色，为企业和社会培养更多的高 素质人才。     

考试文化功能的形成、释放与完善

考试的文化功能是在一定的文化环境条件下,通过考试与文化环境的交互作用而形成的.考试文化功能的强弱受制于文化传统及文化发展水平,其释放是通过人的途径来进行的.当今我国考试文化功能的释放存在弱化和窄化的倾向.完善考试的文化功能须从建立动态更新的考试内容体系、确立科学的考试标准、加强考试文化环境的矫饰、提高考试手段的现代化水平等方面进行.