浅谈信息技术与幼儿教育的整合

信息技术在幼儿教育中的应用逐渐增多，不仅在优化课堂教学中体现出了显著的效果，而且在营造园本文化、促进家园共育等方面也发挥了巨大的作用．信息技术与幼儿教育的整合就是要将信息技术有效地融入幼儿教育整个大环境中去，以促进幼儿的全面发展与健康成长。     

论教育券在我国幼儿教育中的应用

作为一种比较新颖的政府工具——教育券制度,其与我国幼儿教育发展中的"公平"、"竞争"、"多元"等理念是协同一致的。在我国幼儿教育发展中,能否引进并实施教育券制度,既要正确地评估教育券的价值,也要合理审视教育券的实施条件:教育券的实施应以充足的财力为后盾,以幼儿园的供需大致平衡为前提,教育券的推行在幼儿教育市场化、投资主体多元化的条件下应更能充分发挥作用。     

幼儿教育课题创新的实践与探索

幼儿教育必须适应社会的变化,要办更加开放的、社会化的幼儿教育。然而,在过去的教育观念中,无论是家长,还是幼教机构,确确实实存在着较为严重的＂重知识、轻能力＂的错误认识。如何让油田幼儿接受最优质的教育,如何把油田的孩子培养为国家需要的人才,首要工作就是要摒弃单纯＂知识性教育＂的传统做法,实施全面素质教育,深入开展课题研究,提升油田幼儿教育现代化水平。     

试论我国农村社会化服务组织发展

农村社会化服务组织能够为发展农业生产、改善农村生活以及维护农民合法权益提供有效的服务,办"政府统不了、市场解决不了、单家独户办不了"的事情.随着农村社会化服务组织的发展,其社会职能不断扩大,形式日益多样,农民参与人数及组织规模逐步扩大,成为新农村建设不可或缺的组织载体.但是,农村社会化服务组织发展过程中也存在一些问题,影响了农村社会化服务组织的发展.因此,政府应加大对农村社会化服务组织的扶持力度,组织也需规范自身的运行,社会各界也应积极支持组织的发展.     

社会工作介入公共服务社会化:契合性与发展路径

当前,建设服务型政府作为政府职能转变的重要内容,逐渐成为各级党委和政府的普遍共识.学界对此给予了高度关注,学者们从不同视角出发对如何建设服务型政府进行了深入探讨.有必要从社会工作角度出发,探讨社会工作与公共服务社会化之间的契合之处,并倡导通过发展社会工作来促进公共服务社会化,从而促进服务型政府的建设.     

促进内涵发展实现幼儿教育优质化

所谓幼儿教育优质化,就是促进幼儿全面和谐发展,全面提高幼儿素质.作为实现幼儿教育优质化的幼儿园,要充分利用自身条件,盘活幼儿园内部资源和挖掘内部潜力,建构有利于幼儿发展的机制,为幼儿的发展提供优质的教育资源,满足园内每一位幼儿个体真实的发展需要.     

和谐社会与和谐体制

实现社会和谐需要建立一种和谐的社会体制.差异性的和谐是保持社会充满活力又安定有序的根本,这就需要不断发展人的社会化,而政府在促进和保障人的社会化上具有重要的责任.因此,差异性、社会化和政府职能转变是和谐体制建立和运行的三个重要方面.     

社会福利社会化中政府责任探析

社会福利社会化,是指在社会主义市场经济条件下,由政府主导,把握责任,对提供社会福利的主体重新分配,对服务对象重新定位,建立健全社会福利的健康运行机制,社会福利的投融资渠道更加宽阔.建立健全社会福利社会化的运行机制,是政府对其自身角色的重新定位,是政府对社会、市场关系的有力协调.只有协调好政府、社会、市场三者之间的关系,发挥其在各自领域的职能作用,才能解决好社会福利社会化的问题.     

我国志愿者组织发展的现状、问题与对策

促进志愿服务全民化、社会化、规范化,推动志愿服务事业的蓬勃发展,是我国社会建设的重要内容.基于此,本文研究了志愿者组织的发展状况、发展模式,分析志愿者组织发展中存在的问题及其原因,并着重探讨志愿者组织发展机制的构建,即完善政府对志愿者组织宏观管理的促进机制;强化志愿者组织自身管理的内部治理机制;培育民间和社会公众对志愿者组织发展的社会协同管理机制,从而形成志愿者组织发展的三方"合力"机制,推动我国志愿服务事业的进一步发展.     

芬兰幼儿保教体系及启示

芬兰良好的幼儿福利体系、形式多样的政策法规以及公立幼儿园为主导的幼儿教育机构等保证了每个幼儿接受适宜的保育与教育。本文通过介绍芬兰幼儿教育的现状,分析其幼儿教育保教体系的特色,为我国政府提高学前教育的投入、促进私立幼儿园的发展、加大幼儿师资的培训、推动幼儿完整保教体系的建立以及推进幼儿教育快速发展提供参考性意见。     

高校公寓社会化模式及其对策初探

针对当前高校后勤社会化的要求,本文从高校公寓自身的特点出发,从理论方面就高校公寓社会化的内涵、模式进行了探讨,同时对实现高校公寓社会化的内、外环境进行了分析,以此促进公寓社会化改革的尽快完成.     

信息技术与幼儿教育的整合研究

信息技术与幼儿教育整合的意义 在幼儿教育过程中,信息化技术作为有效提高相关教育质量和效率的重要手段,核心是做好相应的幼儿教育教学,目的是进一步有效促进幼儿教育发展.因此,.将信息技术纳入幼儿教育,强调信息技术服务的效率和稳定性.信息技术的优势主要体现在科学合理、高效便捷等方面,但是信息技术的优势只有科学合理地运用才能够...     

发挥社区组织在发展和谐社会中的作用——从提升社区公民意识开始

本文认为,公民意识的提升是发展中国民主政治在和谐社会中的前提,社区组织作为政治社会化的主体之一,其自身所具有的组织特征和价值追求的优势,在提升公民意识、推进和谐社会发展中具有重要的作用,当然,社区组织在这一过程中也存在如自身能力和外部环境的有限的制约.因此,文章提出,社区组织应明确自身存在的最主要价值和意义,注重在活动中在提升公民意识,与政府和企业进行合作,并提出了相关建议.     

新时期幼儿教师良好个性特征探析

幼儿教育工作关系到儿童终身的事业和幸福,关系到国家与社会.国家的未来寄托在今天的孩子身上.儿童在幼儿时期并不一定要学会多少知识,而更多的是行为的养成和个性的形成.而幼儿教师的个性对幼儿个性的塑造起着潜移默化的作用.幼儿教师应不断提高自我修养水平,努力塑造良好的个性特征,为幼儿树立良好的榜样.     

高校后勤服务社会化中的责任关系

1.改革及其新问题高校后勤社会化改革是我国高校内部管理体制改革的重要内容,为高校后勤保障服务注人了新鲜活力,提升了高校后勤的整体能力和水平,较好地解决了后勤制约高校发展的瓶颈问题,促进了高校办学模式的重大转变,取得了令人瞩目的成就。高校后勤社会化的实质是打破政府     

当代社会变革与中国政治社会化互动分析

社会变革是社会自身发展完善的本质要求。在当代中国,社会政治、经济、文化、交往方式、传媒的急剧变革,对中国政治社会化产生了深刻的影响;反过来,政治社会化对政治文化的延续和发展、对民众政治素质和政治能力的提升以及对民众政治认同的催生,又有力地促进和推动了中国的社会变革。     

海洋新兴产业:演进趋势、机理与政策

我国海洋新兴产业的发展 ,已经进入成长期 ,具备了规模化、社会化发展的条件。要使我国海洋新兴产业健康、持续发展 ,必须认识和掌握其产业演进中的协调机理 :1、资源不确定性、环境外部性对海洋新兴产业发展的影响及其校正 ;2、海洋高新技术商品化、产业化、社会化的依次递进与协调运作机理 ;3、市场机制与政府行为引导海洋新兴产业健康发展的协调机理。促进海洋新兴产业规模化、社会化发展 ,必须制定科学的扶持政策体系     

社区建设与农村留守儿童社会化问题

解决留守儿童社会化问题是社区建设的重要内容。政府应通过发展社区经济、推进县镇城市化进程,加强社区公共设施建设、提升公共服务水平,加强行政立法和行政监管、优化社区环境等途径发挥主导作用;社区应整合各方资源,加强社区文化建设,在针对留守儿童的具体服务中发挥主体作用;留守儿童家庭及自身要转变观念、提高认识,在促进留守儿童健康成长中发挥主动作用。     

和谐社会与和谐体制

实现社会和谐需要建立一种和谐的社会体制。差异性的和谐是保持社会充满活力又安定有序的根本．这就需要不断发展人的社会化，而政府在促进和保障人的社会化上具有重要的责任。因此，差异性、社会化和政府职能转变是和谐体制建立和运行的三个重要方面。     

建设有特色的高校后勤社会化服务体系

高校后勤社会化改革是在我国高等教育迅猛发展的大背景下提出的，它的成功与否对促进高校自身以及整个社会的和谐发展都将起到重要作用。正确面对高校后勤社会化改革过程中的问题，才能有效建立起有特色的高校后勤服务保障体系，实现高校后勤社会化改革目标。为此，从中国当前高校探索后勤社会化改革的特点入手，对高校在实现后勤社会化改革过程中出现的问题进行了分析，并从实际出发，提出了建设有特色的高校后勤社会化服务体系的相关建议和对策。