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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
含羞草在闭合与张开的过程中,就已经向人预报了天气:如果它闭合快,张开还原慢,预示着天气将晴朗:反过来,如果闭合慢,张开还原快,则说明天气将转阴雨。  相似文献   

2.
生命化教育倡导者张文质先生说:“教育是慢的艺术。”此言不谬,真切道出了教育真谛,什么都可以快,唯独教育不能快。如果教育快起来,拔苗助长就绝不是寓言故事了。在日益浮躁的当下,能够把教育当作慢的艺术,全凭施教者的良知。能够把心静下来,能够循着教育规律前行,能够及时停下:来反省自己,能够把自己学习理论及实践的结果书写下来,尤其是青年教育者,能够做到这些,绝不仅仅是为自己的前行累积台阶,更重要的是能够给受教育者带来福气。  相似文献   

3.
新疆自治区发展和改革委员会一项最新的预测报告显示:8月份如果没有大的灾害性天气,新疆棉花将迎来一个丰收年,棉农有望增收。  相似文献   

4.
尹卫国 《金陵瞭望》2005,(11):17-17
我们习惯于“快马加鞭”,对“慢马”也该抽几鞭子。湖北省黄石市通过明察暗访,对少数不作为、慢作为的单位和个人亮黄牌、下整改通知书,直至作出处理,抽这样的“鞭子”——应该!不少事情光说不做、多说少做、快说慢做,都是不行的,如果能及时抽几鞭,也许会有促进。堂子街那个太平天国壁画,几年前就说要“抢救”了,  相似文献   

5.
汪立成 《新天地》2011,(12):121-122
1.定义:将潜水位海拔高度相等的点连成的线 2.数值:表示潜水位的海拔高度。潜水位与地势起伏相一致:地势高处潜水位高,地势低处潜水位低。潜水的埋藏深度=地面海拔一潜水位海拔 3.疏密:等潜水位线间距大的地方流速慢,间距小的地方流速快。  相似文献   

6.
一、语义诠释什么叫慢读(Slowreading)?在理解这个术语时,必须注意以下几点:首先,慢读不能与快读(Fastreading)并列而论。快读是目前外语教学中的规定课程,旨在提高学生的语言阅读速度,培养学生的语言直觉、语言应急和语感认同的能力。其次,慢读不是精读(Intensivereading)。精读课是所有外语教学课程的重头课,包括语言的词法、句法、语法和篇章结构等方面的内容,是语言学习的基本功。再次,慢读不是泛读(extensivereading)。泛读也是语言教学中的一门传统的必修课,教授一些特殊的阅读技巧,如:略读(Skimmingreading)、…  相似文献   

7.
“慢功”论质疑王林清1989年第8期《语文学习》发表的张世功先生的《学语文是个慢功》一文结语中写道:“我以为学语文是个慢功,语文教学也是个慢功.”这里的“功”是指时间,或占用的时间。然而,判断学语文和语文教学是快功还是慢功的优劣,我觉得除了考虑时间因...  相似文献   

8.
喊雨四川省宝兴县和小金县之间的木城沟海子山,地势起伏,温差悬殊,天气变化异常,刚刚还是红日高照的艳阳天,转眼间云雾四合,山阴林暗,似暴雨骤至,这就是“喊雨”的天气,没人喊叫,雨是绝不会降下来的,如果高喊几声,雨点就会降下来,喊声一停止,雨点随即无影无踪,一会儿则云开雾散,又是一个艳阳天。游人至此,无不以一喊为快。  相似文献   

9.
面对现代人丧失自我之后,如何去把握和建构自我,昆德拉在“遗忘三部曲”中提出了新的见解。《慢》中提出快与遗忘易使人失去自我,只有在慢与记忆中才能回视存在。《身份》表明现代人变换身份的生存方式只能导致自我的遗失,建构自我身份还需还原自我本真的存在。《无知》将流亡者想重回故土去确证自我的梦彻底打碎。“遗忘三部曲”似要表明人随时随地都在追寻自我的建构,但无论何时何地人都无法建构完整的自我。  相似文献   

10.
本文针对正偏置和反偏置两种偏置型曲西风摇杆机构,分别分析了在摇杆快,慢地程中最小传动角的发生位置及其计算公式,并在设定曲柄为单位长度和机架相对长度d为一定值情况下,讨论了连杆和摇杆相对长度的取值可行域和机构在快,慢行程中的最小传动角等值曲线,以这些分析的结论为依据,提出了一种用于按快,慢行程不同许用传动角来综合偏置型曲柄摇杆机构的设计方法。  相似文献   

11.
张洪军 《社区》2013,(36):50-50
《黄帝内经》中记载:“夜卧早起,广步于庭。”早晨跑步有助于身体健康。其速度应依体力而定,宜慢不宜快,以自然的步伐轻松地向前行进,以循序渐进、持之以恒为原则。跑步要从短程开始,逐步增大跑程。  相似文献   

12.
春天冷暖气团、东西气流交替活动,天气时冷时暖,空气忽干、忽湿、忽寒、忽热,且夹带花粉和风沙等杂物,故中医称春风“善行而数变”。人们如果对春风适应不佳,则易导致精神、过敏、风湿、鼻咽不适等疾病。现将应对的方法介绍如下:  相似文献   

13.
“慢也好,快也好,关键是日子要过得好。”这是我从户外野营回来后总结的生活体验。慢与快都意味着时间在流逝,“慢”需细细品,“快”则是对好日子的感慨。野营并不是人人都喜欢的事情,但对于从来没去过的人来说,还是充满了好奇。森林、小动物、睡帐篷……这些事情对我来说是新鲜的。美国家庭从小会带孩子去野营,当老师和朋友知道我从来没野营过时,脸上都露出了惊讶的表情。  相似文献   

14.
汽车长期在外面行驶,自然免不了要落上尘埃,一般只需定期用清水冲洗一下就可以了。但是,如果有时某些有机物粘在车身上就比较麻烦,譬如:有些树会分泌一种树脂.在汽车刮擦过树枝时,树脂就会粘附在车身上;有些地区天气酷热,沥青也会甩到快速飞驰的汽车身上。如不及时清除,天长日久就会浸蚀漆面。如果遇到酸雨或是沙尘暴的天气,则更需及时清洗车身。  相似文献   

15.
慢设计是为了倡导"慢"生活,创造可持续的现在与未来。慢设计理论目前还处于初步发展阶段,慢设计的"慢"还只是一个十分抽象的且正在发展中的概念。而"快"与快设计对人类可持续发展的负面影响引发了我们时"慢"和慢设计的深层思考,通过了解"慢"在慢设计理论中的含义以及其概念的延伸能够使我们更好地了解慢设计和它对可持续发展的积极作用。  相似文献   

16.
《老友》2012,(3):67-67
一天中,从早晨、上午、下午、傍晚到夜间,各个时段养生应注意什么?这里给你提供一些参考。早晨养生注意一个“慢”字:慢起床、慢排尿、慢饮水。慢起床要做到3个3分钟。在平仰卧的状态下,睁大双眼.适应由睡至醒的交替过程。这时可将手掌搓热后“干洗脸”1分钟。然后,慢慢坐起来.呈半卧位,用手指梳头100下,持续2—3分钟。再将双脚移至床沿,静坐2~3分钟。这个期间缓慢练习深呼吸。  相似文献   

17.
慢读的滋味     
谢大光 《社区》2012,(20):4-5
阅读原本是一个人自己的事.与看电影或是欣赏音乐相比.当然自由许多,也自在许多。阅读速度完全可以因人而异,自己选择,并不存在快与慢的问题。才能超常者尽可一目十行,自认愚钝者也不妨十目一行,反正书在自己手中.不会影响他人。然而。今日社会宛如一个大赛场,孩子一出生就被安在了跑道上,孰快孰慢。决定着一生的命运,由不得你自己选择。  相似文献   

18.
本文从理论上较详细地分析了慢波,快波及非慢波等不同类型的电磁波在具有中心导体的螺旋线上的传播。采用 L·S tark 提出的较严格的分析方法,所得结果比CoBeToB 给出的较严格和正确。对于具有重要实际意义的非慢波作了讨论,也研究了快波存在的可能性。文中计算了慢波传播时的功率流及耦合阻抗。对于非慢波存在的可能性作了实验验证,指出:当系统受到水平(轴向)徧振的场直接激励时将会产生这种非慢波,测得的非慢波波长与理论所给定量相符。文中提出了防止非慢波出现的具体途经。实验工作是在9—30厘米波段内进行的。  相似文献   

19.
慢生活     
醒狮 《社区》2012,(5):50-51
富兰克林的名言“时间就是生命,时间就是金钱”,作为大丁业时代的座右铭,曾影响了整个世界,激励了无数人化身为社会机器的一个齿轮,为了梦想,日夜运转不息。“快、快、再快一些!”如此的催促声似乎已成为人们内心不得不面对的声音。自大工业时代以来.对速度的崇拜推动着快文化成为一种霸权,使越来越多的人沦为时间的奴隶。“慢的乐趣怎么失传了呢?”作家米兰·昆德拉在《慢》一书中发出这样的感慨。  相似文献   

20.
目的探讨小剂量β受体阻滞剂倍他乐克联用地高辛治疗慢性充血性心力衰竭(简称慢心衰)合并快室率房颤的疗效与安全性。方法分析慢心衰合并快室率房颤患者加用小剂量β受体阻滞剂倍他乐克前后心功能、心率变化及不良反应。结果治疗组心率、心功能改善率与对照组有明显差异(P0.05),不良反应有心动过缓和低血压。结论小剂量倍他乐克联合地高辛治疗慢心衰并快室率房颤安全有效。  相似文献   

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