PART3走进京城,创意无限

北京创意产业发展方兴未艾 作为全国政治经济义化的中心,北京市专门成立了文化创意产业领导小组,出台了36条扶持政策,启动10亿元创意产业专项资金,用于发展六大重点创意产业(全国文艺演出中心、出版发行和版权贸易中心、影视节目制作和交易中心、动漫和网络游戏研发制作中心、文化会展中心、古玩艺术品交易中心);形成了六大文化创意产业集聚区(北京数字娱乐示范基地、中关村创意产业先导基地、德胜园工业设计创意产业基地、朝阳大山子艺术中心、国家新媒体产业基地、东城区文化产业园).     

职业学校动漫人才培养及教学建议

动漫越来越成为人们喜闻乐见的信息传递方式.动漫产业快速地发展起来,带来了商机,也为社会带来了更多就业机会,从业人员的需求量也越来越大.熟练掌握动漫设计的基本知识,具有动漫艺术创作基本技能,能从事影视动漫创意及广告制作、动漫特技制作的高素质技能型人才,已经成为影视动漫行业发展的迫切需要.《2011年中国动漫产业投资研究报告》显示:动漫的应用领域日益拓宽,除专业动漫公司以外,其他行业也越来越多地用到掌握动漫技术的人才.因此,从业人员的需求量只会越来越大,动漫后期生产制作人才缺口更大.而面对国内动漫人才缺口,国家制定了多项政策支持动漫人才的培养.为了顺应社会需求,全国各大高职院校都开设了动漫专业,与市场需求紧密结合,人才培养与市场需求之间存在较大的差距.     

吉林省动漫产业发展研究

动漫产业以其迅速的发展态势所创造的经济价值令人瞩目,它为中国文化产业创造出了前所未有的历史发展机遇。随着我国出台的一系列推进动漫产业发展的相关政策扶持,吉林省的动漫产业也步入了一个快速发展的新阶段。     

高校动画教育中动画的创作运用研究

我国政府在二十一世纪提出了大力扶持动漫产业的政策,我国高校的动画教育就徐萌发展起来。高校动画教育是动画人才和动画师培养的摇篮,但是当下随着动画市场以及动画产业的蓬勃发展,我国高校动画教育遇到了新的机遇以及挑战,动画需要设计的内容越来越多,与当下社会的要求愈发不符。因此,为了适应当下动画市场以及动画产业蓬勃发展的要求,高校动画教育必须进行改革。首先应该从高校动画教育中动画的创作运用开始。     

工学一体动漫人才培养模式的探究与实践——以广州市技师学院为例

动漫是文化创意产业的重要组成部分,动漫产业是现代信息技术与艺术创意的结合,体现了文化形式和传播手段的创新,是知识经济与创意经济的核心。由此衍生出来的动漫娱乐文化产品,深受社会大众喜爱,已成为新的经济增长点,整个动漫产业呈现快速发展的趋势。但是,     

试论我国动漫角色商品化权法律保护的现状与对策

近年来,随着我国动漫产业的发展,出现了很多动漫角色被滥用、盗用等的侵权现象,我国法律体系目前还没有引入动漫角色商品化权的相关内容,但是,现实中动漫产业的快速发展使得动漫角色的作者和相关权利人为了角色的知识产权保护和商品权的开发只能向现行的法律寻求救济。我国目前在实践中主要采取著作权法对其进行保护,辅以商标法和专利法等,完整的法律保护体系还有待建立。     

动画人才培养问题研究

随着近年来我国动漫产业发展的加速,市场发展对于动画人才的需求正在逐步增加。同时,信息技术在动漫制作方面的应用也提升了动画人才能力培养的层次。在我国努力实现文化产业大发展大繁荣的背景下,如何根据国家动漫产业的科学化、有效化发展需求培养一大批优秀的动画人才,提升我国动漫产业发展的竞争力是当前动画人才培养的重点目标。但是,就当前我国动画人才培养的机制来看,存在与实际发展不对接的问题,学校培养出来的学生所拥有的知识和能力尤其是创新性思考和实践能力与社会发展的需求存在一定的不匹配,难以满足我国动漫产业发展的需求。本文立足我国动画人才培养的现状、需求,提出优化我国动画人才培养的路径,以提升动画人才培养的效果。     

发展我国动漫产业必须"引进来,走出去"

动漫产业作为新兴的资金密集型、科技密集型和劳动密集型产业,是21世纪的朝阳产业之一.有关资料显示,如今美国动漫产业的出口产值仅次于计算机产业,达2000多亿美元.日本销往美国的动漫产品是其钢铁出口的4倍,其广义的动漫产业实际上已超过了汽车产业.上世纪90年代后期至今,韩国动漫原创迅速发展,2006年其国内市场动漫产业销售额为116亿美元,而出口竟达到294亿美元,占国际市场近10%的份额,成为第三动漫产业大国.     

浅谈国内动漫电影艺术形象设计问题及前景

动漫作为一种独特的艺术表现形式,对各国的影响是不言喻的。在国外的动漫电影的冲击下,中国的动漫产业发展在沉寂之后开始了新的发展,同时,也涌现了一大批优秀的动漫大师及作品,但是,中国动画产业仍然面临着许多问题。随着我国动漫业近几年的迅猛发展,动漫作品在产量上有大幅增长,但是我国的动漫电影没能塑造出具有国际影响力的动漫品牌形象,原有的形象只能在人们的记忆中成为经典,现在的动漫作品很多,但真正能够深入人心、为观众所喜爱的动漫形象却寥寥无几。本文通过对国内动漫电影艺术形象的分析探讨中国动漫电影艺术形象设计的问题和发展前景。     

影视和动漫一个不能少

如果说,像采茶戏这样传统的艺术形式,现在遇到了发展的颈瓶,相关从业人士还在苦苦琢磨生存之术,那么从上世纪80年代开始形成的"影视剧火爆发展"局面,且至今方兴未艾,引人思索。更有一些类似韩国这样的国家,其影视剧的创作、制作和输出,已经形成产业链,对整个国民经济的影响都变得十分重大。而进入新世纪以后,和影视有所关联的动漫产业,也一步步从欧美到日本乃至于在我们国内、在江西省,全都热了起来。     

浅谈动漫营销新思路

近几年,中国的动漫创意产业有了长足的发展,但是国产动漫带来的效益却与国产动漫的产量不成正比。产业链存在"断层"现象,不少企业亏损,中国动漫如何才能创造自己的品牌?本文从动漫事业发达的美日出发,结合国内取得优异成绩的作品,重点从整合营销传播这个方面探讨国产动漫的振兴之路。     

江西医疗保健品市场的“围城”

近几年来,江西医疗保健品市场销售规模已经达到6.6亿元。在全国各省份排名第5,已超过了北京、上海、江苏等众多经济发达省份的销售增幅。这个数据表明,江西医疗保健品市场,已经驶进了发展的"快车道"。但如何杜绝"信任危机"、引导理性消费,依然是江西医疗保健品市场发展的题中应有之义。毕竟,未来的市场属于品牌企业和品牌经销商。     

一次成功的走进——2009全国网络媒体江西游活动纪实

为深入贯彻落实胡锦涛总书记在江西考察时的重要讲话精神,积极应对国际金融危机,充分发挥旅游产业在扩大内需和促进消费中的作用,今年4月15日到4月21日,江西省旅游局和江西日报社联手举办了"走进绿色江西,感受生态文明——2009网络媒体江西游"大型采风活动,人民网,新华网,新浪网等全国近50家知名网络媒体相约江西,聚焦赣鄱,亲身体验江西的美,江西的绿,江西人民的朴实和热情。     

浅谈高校动漫专业教学实践与探索

在"文化强国"主基调的引领下,政府加大对文化产业的支持力度,表现在高校动漫专业教育领域是对动漫教育支持力度的扩大。目前,高校动漫教育专业凸显出与社会市场需求脱节的不良态势,这严重影响了动漫产业的长足发展。在这一态势的影响下,如何改革高校动漫专业的教学,革新思路和实践,找到动漫专业的最根本出路是刻不容缓的艰巨任务。本文分析了高校动漫教育专业的教育现状,在改革教育专业的基础上,探讨动漫教学的出路,改变教学体系,创新教学模式,加强教学特色,培养符合产业需要的动漫专业人才,促进中国动漫产业的良性发展。     

雇主品牌名人谈——“江西十佳雇主”调查评选活动引起社会各界人士高度关注

2007首届江西年度雇主调查暨江西十佳雇主评选活动启动以来,得到社会各专业机构及企业高度评价,该活动主办单位日前透露,到目前为止,本次活动已吸引了300多家中外企业参与。通过优秀的雇主品牌为企业"筑巢引凤""招财进宝"3月9日,江西日报社大江周刊主编匡健二接受了"2007首届江西年度雇主调查暨江西十佳雇     

地域文化特色对河北动漫产业发展的影响探析

河北省的动漫产业的发展在近几年取得了巨大的发展,但是由于自身起步较晚,发展水平有限,与国内外其他发达城市依然存在巨大差距。河北省应当结合本地特殊的地域文化特色,摸索出一条特殊的发展之路。本文拟通过把河北独特地域文化特色研究,剖析独特地域文化特色对河北动漫产业今后发展的影响,以及河北动漫产业发展的窘境以及突破困境的方法。     

动漫产品小本创业"钱"途广阔

如今,动漫产业已成为众人眼中的"金矿".有关数据显示,中国每年动漫产业总产值已经突破180亿元人民币,中国现有3.67亿未成年人,他们都是动漫产业潜在的消费群体.有专家乐观地估计,现在的中国动漫业至少存在800亿元的缺口.如果发展良好,可达2000亿元.     

我国动漫产业,从教育抓起

随着动漫产业的发展,动画教育也在慢慢崛起,但同时也出现了很多问题,对于这些问题,我们要合理去分析和解决,要想让动漫产业发展,必须正视动漫教育的现状,解决难题,从根本上抓起,扎实动漫教育的基础。     

江西首家团购网站缘何关门

2010年新春以来,互联网领域突然掀起一股团购网创业热潮,真可谓百团大战。3月4日全国出现了第一家团购网店,3月23日江西第一家本土团购网站出现。创业者在全国跑马圈地,一向慢热的江西这次也迅速涌现了多家团购网站。     

中国动漫产业的市场分析

早在2006年中期,全球数字动漫产业的产值已达2228亿美元,与动漫产业相关的周边衍生产品产值则在5000亿美元以上,从全球及主要国家来看,动漫产业已经成为一个庞大的产业,而发展动漫产业势必成为我国未来新兴产业增长一大重点。