公民媒介素养教育的西方范式与中国路径

随着各种媒体深度嵌入现代社会经济政治生活,公民媒介素养教育迫在眉睫。基于媒介素养教育发端并成熟于西方,本文以历史与逻辑相统一的方法,通过梳理概括西方媒介素养教育发展历程中的四种范式,提炼媒介素养教育的三种基本内涵,以期探寻适合中国国情的可能路径。