浅议办公室副职的领导艺术

一个领导班子能不能团结战斗、带领全体干部职工干一番事业,关键在于领导班子的一把手。在领导班子中副职也占有一定位置,起着很重要的作用,副职作用发挥得如何直接影响着领导班子的整体水平。副职在领导班子中既是正职的配角,又是正职的参谋和助手,处于上传下达、平衡左右的枢纽位置。在实践中,办公室副职要履行好职责、正确地行使权力,就必须掌握一些基本的领导艺术,做到“六要”：     

关于考选领导干部面试试题

问题102:保持领导班子团结,关键是每位领导者在民主科学的原则下扮演好自己的角色,实现领导班子角色平衡。而正职是领导班子中的核心人物,起主导作用。因此,他处理好与副职的关系显得尤为重要。你若作为某一单位或部门的“一把手”,该如何扮演好这一角色呢?请作答。参考答案:①充分信任,大胆授权。正职要相信副职已经具备较高的成熟度,能够独挡一面,完全胜任自己的工作。因此,凡是副职职权范围内的事,不要过问的太细。②时刻给予副职一种“安全感”。在正常的工作中,要放手让副职充分施展自己的才华,即使出现失误或问题对他批评帮助时,仍然…     

副职必须树立"副职意识"

一个单位的领导班子是由正职和若干副职组成的领导集体,共同承担着一个单位的领导责任和全面管理工作。副职对班子集体来说是班子的一个成员,分管着一个方面的工作;对正职来说又是配角,发挥着助手的作用。副职如何保持清醒的头脑,找准位置,是副职加强思想作风建设和提高领导水平的一个重要方面。首先,思想上必须树立“副职意识”。所谓“副职意识”,包括两层含义:一是责任意识。副职和正职都是上级组织任命的班子组成人员,必须对上级党组织和人民群众负责,必须对本单位的工作负责,必须对本单位领导班子集体负责。既不能把自己分管的工作当成…     

关于当好副职的“五、四、三”

领导班子作为一个整体,总是由正职和副职组合而成,领导活动也总是由正职和副职的共同行为所构成。正职与副职的职责不同,要求不同,因此,在研究如何当好一把手的同时,也必须研究如何作一个称职的乃至优秀的副职的问题。我认为,要当好副职,就要明确角色特征,发挥五个方面的作用,具备四个方面的素质,处理好三个方面的关系。     

副职别成『附职』

在领导班子工作中常常存在这样一种现象:有些副职对正职作出的决议或工作安排不论正确与否,不假思索,一律照办,或者明知正职的决策不切合实际,也不提醒、不报告,听之任之,甚至对正职的错误乃至违法行为也一味迁就。从近几年发生的领导干部职务犯罪的案例来看,窝案、串案呈逐年上升趋势,往往在查处正职的同时,副职也“同根相连”、集体犯案,副职成了名副其实的“附职”。副职成为“附职”的原因很多,但主要还是人身依附意识在作怪。有些正职家长制作风严重,搞“一言堂”,什么事都要自己说了算,副职只有干活、跑腿的份儿,没有监督、制约的权力…     

企业副职领导的“人和”艺术

在企业领导班子中,副职由于处在“一人之下,众人之上”的特殊位置,工作中必然会遇到来自上下左右,方方面面的矛盾和问题。因此,在工作实践中,副职必须讲究方法,努力提高“人和”艺术,使自己纵横捭阖,得心应手,发挥粘合上下左右、沟通方方面面的桥梁和纽带作用。一、和上之术:找准位置,甘当绿叶扶红花正副职的关系能否有机协调,直接影响到领导班子的战斗力和凝聚力。在协调过程中,往往更需要副职维护正职的核心地位,因此副职在处理同正职的关系中负有重要责任,尤应注重在思想、组织、工作等方面处理与正职的关系。１、思想上要尊重而不俗气,…     

于正职长处之外 发挥自己的长外

正职与副职各有所长才会形成领导班子的强大合力。副职独有所长,才能避正职之所强,显示和发挥出自己的才干。副职于正职长处之外发挥自己的长处,要注意补正职之短。     

公开选拔副职领导干部面试模拟题

一、认识副职的特点才能当好副职。你认为副职领导有什么特点?参考答案要点:任何组织的领导班子里都要有一个或几个副职。认识副职的特点,了解副职和正职的区别,是走上副职领导岗位后,履行好副职职责,成为优秀副职的前提。第一,副职具有执行性。副职没有正职那样的拍板定夺决策权,相对来说,副职要接受正职的领导,服从在正职主导下做出的决定,或执行     

正确看待正副职之间的信息不对称

领导班子是一个单位或部门的核心,班子的团结与否直接影响着一个单位或部门的工作。在班子的不团结问题上。我们常常会看到这样一些现象：有的副职抱怨正职,单位或部门的许多事情自己不知情,如同局外人;也有的正职抱怨副职。副职分管的工作从不向自己汇报．不把自己看作“主事”的。正是这样的怨气致使一些班子无法工作,成员     

副职如何为正职助威

副职在一个单位中起着承上启下的作用.副职如何发挥好自身作用,为正职助威,是加强领导班子建设的一个重要环节,也是增强单位凝聚力、战斗力的必然要求.     

正职眼中的好副职

副职是许多领导者从政生涯中必然要经历的一个职务。怎样做一名合格的副职,是每一位副职领导必须重视和研究的问题。好副职有很多标准,这个标准也有很多参照系。其中,正职对好副职的理解更为重要,因为副职主要是配合正职开展工作的,没有正职的理解、认可和支持,副职就很难做好工作。因此,站在正职的角度来探讨怎样当好副职是非常有意义的。笔者认为,把握好“大”与“小”,坚持好“前”与“后”,处理好“上”与“下”,是做一个好副职必须注意的问题。一、把握好“大”与“小”的关系。副职的职责很多,其中一项十分重要的职责就是为正职当好参…     

副职的“越权”艺术

越职擅权是副职工作之大忌。但是,要成为一个真正优秀的副职,必须要善于掌握工作中的“越权”艺术。 一、要“越权补台”。一是“越权补台”。在正职考虑不周或者情况紧急而正职不在场的情况下,副职不但要发挥替补作用,积极主动地处理问题,而且坯要根据实际情况敢于提出补充意见,帮助正职修正决策,对正职的全局工作起到拾遗补缺的作用。二是要“越权担责”。对于那些有风险或可能造成不利后果的事情,副职应当勇于承担责任。由于正职处于各方面问题的焦点,着眼     

副职主持工作要做到"四不"

由于某种原因,一个单位、一个地区的领导班子在正职调离后,未能及时配备正职,这时,上级党组织通常会指定一名副职临时主持本单位、本地区的全面工作。在这种情况下,主持工作的副职要切实有效地开展工作,就要做到“四不”。不观望。上级党组织没有及时配备正职,有多种原因,有的会明确告诉副职,有的不会明确告诉副职。由于这种情况的特殊性,主持工作的副职必然会成为上级党组织以及本单位、本地区干部群众关注的焦点,同时干部群众也会产生各种各样的猜测和议论。此时,主持全面工作的副职不能被这些猜测和议论干扰,而要尽快转换角色。对副职来…     

副职领导干部"三忌"

谈到副职的困难之处,许多副职领导干部往往是一肚子的苦水,连说自己真“难”,还说正职领导如何难以相处。如何当好副职,让遗憾远离自己,笔者认为还是要多从副职领导干部自身找原因,把握好副职领导干部的“三忌”。忌位置摆不正。副职领导干部的首要大忌便是摆不正自己的位置。在实际工作中,一些副职往往摆不正位置,认为自己分管的工作自己说了算,自己拍板就行了,没必要事事向正职汇报;也有的生怕事情做过了头,干脆遇事赶紧躲、责任别找我、问题找正职,让干我就干、什么也不管、有事问下边。究其原因,主要是没能调整好自己的心态,摆不正自己…     

副职之间如何和谐相处

在一个领导班子内部,副职处在一个十分特殊的位置上,既是领导者又是被领导者,既是决策者又是执行者,既唱“主角”又唱“配角”,既做“主攻手”又当“助攻手”。副职要有所作为,不但要处理好与正职及下级的关系,还要有效处理与同级之间的关系,增强彼此之间的团结与合作,如此才能更好地促进工作。那么,副职如何有效处理与同级之间的关系呢?笔者认为应注意以下几个方面。尊重与沟通。在领导班子内部,各副职之间虽然在排名上也有先后之分,但地位是平等的,不存在领导与被领导的关系。因此,对同级要充分相信,尊重对方,维护对方的威信。对其他副职…     

正职与副职关系处理的艺术

领导活动是人类社会的一种重要活动,对人类社会各项事业的发展起着极为重要的作用。领导班子是领导活动的主体,而正职和副职又是构成领导班子的主干。在实际工作中,大多数副职工作认真负责,敢抓敢管,较好地发挥了作用,但也有部分副职作用难以发挥,很重要的一个原因是正职或副职没有较好     

我的为副之道

对如何当好副职，不同的人有不同的体会。我先后任县委政研室正副职、县委办公室副职八九年，我的主要体会是：摆正位，守好责，善沟通，多宽容。这１２个字也就是我的为副之道。摆正位。既然副职不是主官，是正职的参谋和助手，就应在工作中找准自己的坐标，摆正自己的位置，把握好自己的角色。摆正位，首先要增强两种意识。一是正职的核心意识。正职在领导班子中居于核心地位。作为副职，必须明白自己的从属地位，始终以坚强的党性和组织原则作保证，突出和自觉维护正职的核心地位，在正职的领导下开展工作。维护了正职这个核心，副职就像…     

副职与正职相处的艺术

如何处理协调好与正职的关系,是副职搞好班子团结的重要职责之一。副职要掌握与正职相处的艺术,关键是要主动适应,合理适度,注意分寸,把握“火候”。     

正职与副职要选准工作的侧重点

行政正职与副职是领导集团或领导班子的主要成员,在管理中都发挥着重要的领导作用.而每一位领导者在管理中作用发挥得好坏,又直接影响着整个班子的领导效能.由于正职与副职在领导班子中的位置不同,因此,工作侧重点也不同.     

如何处理领导班子中正职与副职关系

从科学领导的角度出发，从正职和副职的关系如何处理为切入点，为领导活动提供方法，提升领导班子整体凝聚力，战斗力、创造力。