高校规模扩大后对大学生党建工作的新思考

高校规模的迅速扩大,给学生党建工作带来了新的问题。新生党员资格审查、部分转入高校的新生党员素质较为薄弱;入党积极分子队伍庞大,培养教育考察任务繁重;片面追求发展党员的数量和比例;学生党组织建设滞后于学校规模变化发展,工作力量不足;学生入党后教育管理工作薄弱,党员作用发挥不利等等。论文对这些问题进行了认真的分析和思考,并从六个方面有针对性地提出了确保党建工作质量和水平,不断提升学生党建工作的新举措和新思路。     

关于加强和改进高校党建工作的思考

加强和改进高校党建工作应从四个方面入手:健全基层党组织,扩大党的工作覆盖面;加强党的队伍建设,充分发挥“四种作用”;完善制度建设,推进党建工作科学化、规范化、制度化;重视校园文化建设,不断提高学校党建工作的整体水平。     

高校党支部建设论

加强高校党支部建设,是加强党对高等学校领导的一项十分重要而又紧迫的任务。要改善和加强高校党支部建设,应从四个方面下功夫：第一,配备强而有力的支部书记是高校党支部建设的关键;第二,围绕学校中心工作抓党建是高校党支部建设的落脚点和归宿;第三,提高党员队伍的整体素质是党支部建设的根本任务;第四,加强制度建设是党支部建设的重要任务。     

高校党建工作现代化的思考

"三个代表"重要思想作为党必须长期坚持的指导思想,是加强和改进党的建设、全面建设小康社会,加快推进现代化的强大思想武器。按照"三个代表"重要思想的要求,推进高校党建工作现代化,既是一项紧迫的现实任务,也是一项长期的历史任务。首先必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,推进高校党建观念现代化;其次要加强思想建设和作风建设,推进高校党建主体素质现代化;同时还要加强组织建设和制度建设,推进高校党建工作运行机制现代化。     

关于加强和改进新形势下大学生党建工作的若干思考

加强和改进新形势下大学生党建工作,是高校党建工作的重要任务。在党建阵地的覆盖面上,需要高度重视学生公寓的重要作用;在创新组织发展机制上,需要积极开展＂四培两带＂活动和＂十百千＂育人工程;在基层组织建设上,有必要积极、稳妥地推行＂党支部建在班上＂,并相应加强学生党建工作的组织领导。     

红色影视作品对高校党建工作的价值分析

高校党建工作历来都是我国党建工作的重要组成部分，对于促进全党建设有着重要意义。近年来，红色影视作品大量涌现，增强了大学生的政治修养，对高校党建工作有着重要的作用。本文就是从扩大高校党员队伍、保持高校党员先进性、丰富高校党建工作三方面，来探讨红色影视作品对于高校党建工作的积极意义，从而为高校党建工作建言献策。     

对高校学生党建工作的调查与思考

认真做好高校学生党建工作,是高校德育的重要任务。《中国普通高等学校教育大纲》明确规定“培养一批具有共产主义觉悟的先进分子”是高校德育、塑造合格的社会主义建设者和接班人的历史重任。最近几年高校党建工作会议,都将在青年学生中发展党员作为高校党建的重中之重。为摸清高校党建工作中的一些基本情况,我们最近在北京某高校做了一次调查。调查包括问卷调查和访谈两部分,内容涵盖积极分子的培养和发展、对积极分子的考察、学生党员的行为规范和作用、党支部建设等四部分50个问题。问卷调查对象为该校所有院(系)的本、专科学生200名,     

浅议新时期高校离退休党支部建设

在建立和完善社会主义市场经济的新时期,加强高校离退休党支部建设,不仅是做好离退休工作的重要环节,也是当前高校党建工作的一个重要课题。因此,要充分认识加强离退休党支部建设的意义与作用;准确把握离退休党支部建设的目标与任务;积极探索新时期高校离退休党支部建设的途径与方法。     

加强高校组织员队伍建设 提高大学生党建工作水平

加强高校党委组织员队伍建设,对于进一步加强高校学生党建工作,保证发展学生党员的质量,加强和改进大学生思想政治教育工作,具有十分重要的保证作用。本文紧密结合高校学生党建工作的实际,从明确党委组织员的工作定位、认真履行工作职责、加强自身建设、改进工作方法、加强组织领导五个方面,提出了加强高校组织员队伍建设的思路。     

高校党建文化建设与校园文化建设互动的探索

校园文化建设能够创造积极向上的文化氛围,发挥独特的育人功能,是高校党建工作的重要载体和途径;高校党建文化为校园文化确定了主要目标,并提供了丰富的内涵.笔者从党建文化建设的内涵、功能的视角,研究了对校园文化建设的意义、作用,探讨了如何在高校校园文化建设过程中充分发挥党建工作的主导作用,实现两者的互动,从而开拓党建工作新局面.     

探析人格内涵及人格权的性质

人格理论产生于罗马法,罗马法上的人格带有浓厚的身份性特点。近代民法抛弃了身份人格而强调人格之平等,并以此为前提进行民法典的建构。在此基础上,现代民法提出了人格权概念并对其进行规定。从本质上来说,人格权乃是自然人基于伦理人格而享有的,在实定法中得以确认的自然权利,其应属于私权利范畴。     

论中西文学艺术中的善与恶

中西文学艺术中表现善与恶是截然不同的。中国文学、音乐、绘画艺术作为表现和强化“善”的手段 ,呈现出崇扬美德、表现和谐、追求圆满的特征。而西方文学、音乐、绘画艺术却表现了善恶冲突 ,甚至突出了“恶”来反映现实 ,揭示人性 ,从而表现出暴露阴暗、紧张冲突、综合繁纷的特征     

加强本科专业建设与管理提高人才培养质量

分析普通高等学校扩招后本科专业结构调整与建设管理工作面临的形势和存在的突出问题.在此基础上,提出加强本科专业建设与管理的措施,着力通过教育管理的创新来提高人才培养质量.     

牛郎织女传说与审美意象的外化

对于牛郎织女传说的研究 ,仅从史家观点和幻化形式入手 ,是偏颇和形而上学的 ,并使之失去了反封建意义。其“鸟鹊添河”幻化形式乃是一定历史阶段审美主体审美意象外化的一种特殊形式。在审美角度阐释牛、女爱情故事及外在形式 ,具有更为直接和普遍的意义 ,并能感性地揭示其反封建主题。     

实践与对象的观念化和观念的对象化

人的实践活动与动物的活动是有着本质区别的。动物与对象之间的关系是“二项结构”,人与对象的关系“三项结构”。在人的实践活动中实践对象的观念化和观念的对象化是一个非常复杂的过程。其间需要借助于实践工具 ,建立人所特有的第二信号系统以及通过语言符号来实现的     

加强本科专业建设与管理 提高人才培养质量

分析普通高等学校扩招后本科专业结构调整与建设管理工作面临的形势和存在的突出问题。在此基础上，提出加强本科专业建设与管理的措施，着力通过教育管理的创新来提高人才培养质量。     

市场分割、资本深化和教育深化--关于就业问题的进一步思考

就业压力是我国现阶段及今后长期面临的重要问题。劳动力市场 ,尤其是城乡劳动力市场的分割是导致我国资本深化的重要原因 ,资本、技术密集型产业过度发展限制了劳动需求 ,进一步加剧了就业压力 ;劳动力市场分割增加了行业专用性人力资本投资的风险 ,降低了投资的积极性 ,间接引发文凭教育过度。建立全国统一的劳动力市场 ,是缓解我国资本深化、教育深化的重要措施 ,也是解决我国就业问题的根本所在。     

试论善恶评价的主体与客体

善恶评价是一种认识活动 ,其认识活动的实现必须依据两大要素 ,即善恶评价的主体与客体。因此 ,分析与探讨善恶评价的主体与客体及其二者的关系 ,对于我们深入地把握善恶评价的活动机制和结构有着重要的意义。     

试论科教结合与培养一流工科本科生

体现在大学教学过程中以科教结合为核心理念的洪堡大学理念,就是“科学研究引入教学过程”的理念。其体现在“教”上,就是研究成果引入教学内容和使教学过程具有探索性;体现在“学”上,就是大学本科研究性学习。提出现代工程实践教育一些新的构想和进行的初步尝试。     

信用缺失与权利义务的失衡

权利与义务是社会关系的基本内容,也是信用关系的基本内容。信用虽然表现为对于人们交往活动的基本义务要求,但其实质却是对于权利的承认与尊重,权利与义务的统一是信用秩序赖以建立和维持的基础。社会信用缺失的根源在于权利与义务的分裂和背离,因此,重建信用的核心在于为守信者提供利益保障,使背信之人受到应有的制裁,恢复权利与义务的平衡。在信用秩序的重建过程中,制度具有关键的作用。只有道德的价值导向与制度的利益导向的有机结合,社会信用秩序的重建才有希望。