论新时期高校信访工作

信访工作是领导机关联系群众、了解基层情况、获取信息的重要渠道 ,在维护高校稳定和促进发展方面起到了重要的作用 ,新形势下如何搞好高校信访工作 ,是当前信访工作的一个重点。本文从新时期高校信访工作的作用、产生的主要原因、特点、对策等方面对新时期高校信访工作进行了探讨。     

新时期高校信访工作的研究与探索

传统的高校信访工作以解决师生反映的问题为主,而新时期高校信访工作从内容到形式都发生了重大变化,呈现出跟以往不同的许多特点。新时期高校信访工作应当变"等信坐访"为"主动出击",从"善政"向"善治"转变,不断创新信访工作的途径、方式和工作机制,提高信访工作的成效,把信访工作看成联络师生感情的融合剂,构建和谐校园的发酵剂,推动学校事业发展的助推器。     

关于高校信访工作的几点思考

随着我国教育体制改革的不断深化和高校内部管理体制的不断完善,高校的信访工作出现了许多新情况,呈现出一些新特点。要做好新时期高校信访工作,就必须提高认识,加强领导,强化措施;关注热点,提前预防,妥善处理;畅通渠道,讲求实效,降低信访发生率;加强督查,重视反馈,完善信访工作制度建设;夯实基础,加强队伍,提高信访工作质量和效率。     

新时期高校信访工作初探

信访工作是高校工作的重要组成部分。高校信访工作的好坏,信访工作是否畅通,不仅关系到高校稳定和发展的大局,也关系到党政领导在全体师生中的形象。本文在阐述高校信访工作法制化进程的基础上,分析高校信访工作的特点和面临的困难,并结合工作实际,提出加强高校信访工作的对策,旨在维护师生权益,化解矛盾,解决问题,凝聚人心,促进和谐。     

莫把《信访条例》弄成“第22条军规”

在国务院《信访条例》颁布30周年之际,中共中央、国务院近日颁发的《关于进一步加强新时期信访工作的意见》明确指出,信访工作是党和政府的一项重要工作,是构建社会主义和谐社会的基础工作。做好新时期的信访工作,对于全面落实科学发展观,发展社会主义民主政治,维护人民群众的合法权益,加强党风建设,尤其是干部作风建设,密切党和政府与人民群     

对我国社会建设中信访工作的探讨

针对当前我国经济社会发展的战略机遇期和社会矛盾凸显的现实,指出信访工作作为社会建设与社会管理的基础性工作,担负着繁重艰巨的任务。探讨了新时期信访工作的新特点、新要求,提出了信访工作科学化、学科化、专业化和数字化的理念。     

心理学在信访工作中的应用

将心理学知识纳入信访工作,是新时期在沟通媒体多样化、经济成分多样化的综合环境下提出的要求。心理学将促使信访工作向科学化、人性化、艺术化方向发展。通过对上访者心理动机的透视,能有针对性地解决信访工作中遇到的问题。运用个体差异理论可以因人而异地采用不同形式的接访工作艺术,在预防和消除逆反心理、培养良好的心理素质方面,心理学也发挥了其在信访工作中的独特魅力。     

信访工作在维护社会稳定中的作用

分析信访工作的现状与特点,探讨信访工作的问题与原因,研究如何做好新时期的信访工作,维护社会稳定.     

新时期高校信访工作要强化四种意识

随着高等教育改革的深化和快速发展,高校信访工作的任务日益繁重。高校只有转变观念,强化信访工作的创新意识、超前意识、公仆意识和网络意识,才能适应新形势的发展,从而为学校的改革、发展和稳定作出积极贡献。     

论创新精神引领下的高校党的信访工作

研究如何以改革创新精神,以人为本、依法信访,通过创新信访理念、信访方法、信访体制、信访机制,不断提升高校党组织通过信访工作构建和谐校园的能力。指出高校党的信访工作作为构建和谐校园的基础性工程,是高校通过维护发展师生群众利益,扎实贯彻落实科学发展观的重要着力点,是高校贯彻落实科学发展观所必须认真面对和思考的问题。     

实现高校学生教育管理工作的效果拓展

处于社会转型期的高校,只有全方位地努力实现学生教育管理工作的效果拓展,才能面对压力与挑战而大有作为。这些效果拓展应包括:思想行为的他律效果拓展为自律效果;认知的单维角度效果拓展到多维空间效果;管理的局部突击效果拓展为整体监控效果;育人目标的道德素质本位效果拓展到综合素质效果。     

高校安全保卫工作中的思想政治教育

根据新时期高校安全保卫工作的新要求,重新定位当今高校安全保卫工作,指出高校安全保卫工作要坚持以人为本,在做好安全管理的同时,切实做好大学生的思想政治教育工作。思想政治教育中要注重双向沟通。阐述了思想政治教育使安全保卫工作防患于未然,双向沟通的方法使安全保卫工作标本兼治。     

加强独立学院党建工作的几点思考

民办高等院校实行董事会领导下的校长负责制。党组织如何创造性地开展工作,如何充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,是新的办学模式下的新问题。要在独立学院做好党建工作,充分发挥党组织在独立学院中的地位和作用,就必须创新党建工作。党建工作的创新要从管理模式入手,不断创新管理机制、活动载体和活动方式。     

新时期高校辅导员队伍建设的挑战及对策

新形势下高校学生思想政治教育诸方面发生了深刻变化,学生思想政治工作面临新的挑战。为迎接挑战,一方面,学校领导层应提高认识,建立和健全辅导员队伍建设的长效机制,另一方面,辅导员应加强自身素质,提高工作能力和水平,有效地开展学生思想政治教育工作。     

无理上访以何终结——对一起长达30年信访个案的考察

信访制度是公民利益表达和监督的途径,信访问题的有效解决助益于社会秩序的稳定和公平正义的实现。中国信访治理矛盾的主要方面是无理上访所致,无理上访对法治的不断冲击致使法治化进程陷入困境。通过对一起长达30年的无理上访的个案考察分析,信访制度的政治意义已超然于法律意义,信访部门的无原则救济功能凸显,究其原因是政策的失灵、法律的失效和个人主义的膨胀等多种因素综合的结果,应对之道是信访部门的限权、信访法治化和公民法治信仰的形成。     

新时期高校学生辅导员工作模式探析

高校辅导员工作内容繁杂多绪,如果没有一个程序化的模式遵循,容易产生盲目性、无序性,甚至出现失误.为此应建立程序化的高校辅导员工作模式,即:围绕一个中心,抓好两块阵地,重视三个关键时期,重点关注四个群体,坚持五个原则.     

论新建地方本科院校思想政治理论课教学的问题及对策——以泰州学院为例

社会转型的新时期对新建地方本科院校的思想政治理论课教学提出了更高的要求,新建地方本科院校应认真总结当前思想政治理论课教育教学实际工作中存在的问题,探索解决相关问题的具体对策,增强思想政治理论课的教学实效,从而为社会主义建设事业培养合格的建设人才做出应有贡献。     

关于高校女辅导员现状的分析和思考

高校女辅导员从事学生工作既有敏锐的感知力、稳定的事业心、便于开展女生工作的优势,也存在心理素质、开拓创新能力、协调能力等方面的局限性。因此,高校女辅导员应努力提高自身的综合素质,以适应新时期党和国家对高校辅导员队伍建设的新需要。     

深化教育改革确保高校扩招后教学质量的稳步提高

以江总书记“三个代表”重要思想为指导,在高校扩招后的新形势下,不断推进学校教育工作的观念创新、制度创新和工作创新。本文分析和阐述了我校高等教育改革和发展的现状,并对深化教育改革,提高教学质量,实现教育事业的跨越式发展所采取的措施进行了总结。     

新时期高校德育工作思考

新时期高校德育工作 ,应围绕人才培养所面临的重大问题 ,确立以人为本的思想 ,即服务、主体、尊重、爱心 ;素质教育的思想 ,其核心是德育 ;人文教育思想 ,人文素质是一切素质的基础素质 ;个性教育的思想 ,正确处理个性发展和全面发展的关系