加强共青团工作 努力提高德育工作实效性

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,共青团作为党的助手和后备军,正成为中学进行思想政治教育、素质教育和培养青年学生成长成才不可或缺的中坚力量,是学校德育工作重要的组织体系和保障,团的工作成效直接影响着一个学校良好     

浅谈小学班主任的道德素质和业务素质

班主任是学校全面贯彻党的教育方针,加强德育工作,提高教育质量,培养社会主义事业建设者和接班人,完成学校各项教育任务的中坚力量,是学校德育工作的主力军.班主任作为班级的教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用.有一句教育名言:"校长是学校的灵魂,班主任是班集体的灵魂".班主任工作的质量,在很大程度上决定着一个班的精神面貌和发展方向,深刻影响着每个学生德、智、体等方面的全面发展.     

浅谈班主任德育工作的策略

班主任队伍是学校德育工作的主力军，学校德育工作的主渠道是班级德育工作。因此，班主任对班级德育工作的方法与策略，直接影响学生思想品德教育成效。我们在班级德育工作的具体策略是打好班级思想教育几个“战术”。     

中等职业学校德育现状及对策

德育工作是中职学校素质教育的重点,但由于种种客观原因,中职学校德育工作依然面临严峻挑战.本文在分析了中职学校学生思想品德中存在的问题后,尝试提出了改进中职学校德育工作的几点建议.     

充分发挥共青团在中职学校德育工作中的重要作用

在构建学校德育体系的新形势下,共青团以其独有的特点和优势参与学校德育体系的整体构建,并在学校德育工作中发挥着重要作用。本文就充分发挥共青团在中职学校德育工作中的重要作用谈谈自己的看法。     

德育课兴趣的激发

<中等职业学校德育大纲>中指出:"中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道,是各专业学生必修的基础课,是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地."一、用情绪、情感激发学生兴趣,师生互动,引起共鸣     

如何上好班会课--浅议失败的班会课

班主任是班级的组织者和管理者,对学生进行世界观和行为习惯教育,指导学生的学习和生活,是学生和学校、学校和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中能发挥重要的作用。尤其班会课是学校工作的主阵地,是班主任贯彻落实学校德育工作,对班集体成员集中进行德育工作的一个重要时机。每周一次的班会课是否有效,成为能否促进良好班集体的构建,促进学生完整人格培养和个性充分发展,健康成长的一个关键环节。     

树立学校德育整体化观念

学校德育是全社会关心的大事,是学校工作的重中之重.在新的时期如何加强和改进学校德育工作,切实提高德育工作的质量,是摆在人们面前的重要问题.随着社会发展及对人才的全面要求,有必要探讨和建立具有时代特征且符合教育规律的德育观念.是不是简单地增加了做德育工作的时间和人力,德育就可以加强?实践证明,把学校德育工作与教学等其它学校工作分割开来看成是"两张皮",当成一项单一的工作来抓,是不能提高德育工作质量的.因此,有必要提出德育整体化观念,将德育工作放到学校的全局位置上来思考,无疑将对提高德育工作的效果和育人质量有着积极的促进作用.     

浅谈小学班主任的道德素质和业务素质

班主任是学校全面贯彻党的教育方针,加强德育工作,提高教育质量,培养社会主义事业建设者和接班人,完成学校各项教育任务的中坚力量,是学校德育工作的主力军。班主任作为班级的教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用。有一句教育名言:"校长是学校的灵魂,班主任是班集体的灵魂"。班主任工作的质量,在很大程度上决定着一个班的精神面貌和发展方向,深刻影响着每个学生德、智、体等方面的全面发展。现代基础教育形势对班主任的综合素质提出了更高的要求,江泽民总书记也曾在第三次全国教育工作会议上深刻地指出:     

关于中学德育工作实效性的思考

一、德育工作效率低下的现状德育工作在学校工作中的地位不言而喻,它关系到育才质量。正如胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》中指出:坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,加强和改进学生思想政治工作,     

在兴趣的引领下放飞就业梦想——中职学校学生社团发展的思考

中职学校的学生社团是中职学校新兴的课外活动形式和学生组织,是学生展示才华、培养能力的重要平台,也是中职学校共青团有效凝聚青年、引导青年、开展思想政治教育的活动阵地,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用.文章通过对中职学校学生社团的建立到发展提出了六点思考,探索学生社团的发展方向:从兴趣出发创建社团,以专业为依托寻求生源保障,通过学生自主管理社团,在社团活动中全面提高学生综合素质,培养学生全方位的能力,最终实现引导学生走上就业、创业的职业发展之路.     

浅析网络时代职业学校德育工作策略

网络正以迅速、便利、超时空的传递文化方式改变着人们的生存空间和生活方式，同时对教育事业和学校德育工作产生了巨大而深刻的影响。如何培养具有综合职业能力和全面素质的应用型人才，是职业学校德育工作必须解决的重大课题。网络对职业学校德育工作恰似一柄双刃剑：一方面，网络给学生提供了有效的学习途径，学生可以通过网络很方便的了解全球的政治、     

如何提高中考思想品德的复习效率

初中思想品德课程,是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性很强的必修课程,在学校初中教育阶段占有极为重要的地位,是学校德育工作的主要渠道,是对学生进行基本国情教育的方向课和灵魂课,是学校教育社会主义性质的重要标志之一.     

略论图书馆在大学生思想政治教育中的功能

高校图书馆作为高校学生工作的三大支柱之一,应该配合学校担负起对在校大学生进行思想政治教育的任务。阐述了大学图书馆的教育职能,分析了其在学生思想政治教育工作中的优势,并提出了优化大学图书馆学生思想政治教育作用的策略。     

浅谈怎样提高德育教育的实效性

加强对少年儿童的思想道德教育,是学校德育教育的首要任务,也是学校德育管理工作的出发点和归宿.学校开展德育教育的条件和资源无处不在,一是以课堂教学为主渠道,把德育目标和任务渗透到课堂教学中去.二是以活动为载体,让学生在活动中去感悟和体验并接受教育.三是狠抓校园文化建设,让校园的每一寸土地和一草一木都成为育人的阵地,使学生在潜移默化中受到教育、熏陶,提升道德修养和人文素质.因此,在实施<公民道德建设纲要>中,抓好小学德育工作,显得尤为重要.我认为要提高学校德育工作的实效性,应主要做好以下几方面的工作:     

以丰富多彩的德育活动促进学校德育工作的开展

加强思想政治教育,突出德育,改进德育活动内容、方法、形式,丰富学校德育内容,提高德育工作实效.培养了学生良好思想道德品质,促进了学生身心的健康发展.     

强化德育工作 成就幸福人生

德育是素质教育的灵魂。当前，德育工作中存在着一些突出问题，如德育实效性较差等，使得德育工作陷入了困境。本文仅从学校德育工作的内容与实施等具体层面进行探讨，以有利于今后的德育实践。     

关于中学德育工作实效性的思考

一、德育工作效率低下的现状 德育工作在学校工作中的地位不言而喻,它关系到育才质量.正如胡锦涛总书记<在全国优秀教师代表座谈会上的讲话>中指出:"坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,加强和改进学生思想政治工作,把社会主义核心价值体系融入国民教育体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人."     

巧用网络优化德育

现行的德育工作存在着不少弊端,加上时代的发展,电脑的普及,学生的求知、成长的兴奋点被五彩缤纷的网络世界所吸引.利用校园网进行有效的德育工作,使网上德育发挥其强大的优势,已经成为我们亟待探讨的课题.通过建立德育网站、班级网页和个人网页,巧用网上论坛及E-mail等形式开辟德育新途径,就能轻松实现优化学校德育工作.     

抓养成教育 促德育实效

乌申斯基说:"良好的行为习惯乃是人在其神经系统中所存放的德育资本。"学生行为习惯养成的好与坏、优与劣,直接影响着学校德育工作的成败。为此,学校在实施德育过程中,应以学生行为习惯养成教育为抓手,全面提高德育工作实效。