小学数学"自主、合作、探究"式课堂教学模式的实践

<数学课程标准>指出:有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.学生的学习方式要进行转变,提倡"自主学习、合作学习、探究学习",大力推行小学数学"自主、合作、探究"式课堂教学模式,取得了良好的效果.     

大学英语听说教学模式改革初探——听、议、讲、辩模式的应用及初步成效

本文旨在对传统大学英语听说教学模式进行改革,提出更具实效性的大学英语听说课堂教学模式。该模式是以《大学英语教学要求（试行）》为指导,以建构主义、人本主义教育理论为基础,以自主学习、合作学习等的学习方法论为策略提出构建的。通过新的教学模式,旨在改变学生在传统教学模式下的“聋哑英语”状态,提高学生的英语听说应用能力。     

提高学习支持服务水平:意义、内容与实现路径

学习支持服务是远程教育的重要支柱之一,提高学习支持服务水平是适应远程学习者个性化学习、推进开放大学综合改革发展的需要,也是在线教育成功与否的关键.构建聚焦学习需求、注重学习交互、强调学习体验、增强学习效能、改善学习效果的高质量学习支持服务体系,开放大学应以立德树人为根本,落实"以学习者为中心"的理念,推进学习支持服务供给创新,统筹学习支持服务要素协调发展,优化学习支持服务环境建设,构建学习支持服务共享机制.     

“教、学、做、创”四位一体的创新创业教育模式路径探索

创新创业教育适应新时代高等教育教学改革和高质量发展的需要,如何更有效地开展创新创业教育,是高等学校面临的重要课题。该文探索了教学、学习、实践、创新创业四个维度的“教、学、做、创”四位一体的创新创业教育模式,实现教与学相结合、学习与实习实训相结合、实习实训与产品设计生产相结合、产品设计生产与创新创业相结合,将创新创业教育融入专业教学中,提升教育教学的质量。     

师生关系、自尊对农村初中生自主学习的影响研究

使用量表对郑州市4所农村初中学生进行自主学习、自尊及师生关系状况调查,结果发现:女生的师生关系优于男生,自主学习水平高于男生;留守初中生的自尊及自主学习水平均高于非留守初中生;师生回避、师生冲突负向预测自主学习,师生亲密正向预测自主学习;师生亲密既直接影响自主学习,还以自尊为中介变量间接影响自主学习。     

粤港澳大湾区的意义、优势、挑战与制度创新

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定不移用这一重要思想指导广州实践,2018年1月14日,广州市委党校与中共中央党校学习时报共同举办了"习近平新时代中国特色社会主义经济思想与广州实践"专题座谈会。时任广州市委副书记(现任广东省人民政府副省长)、广州市委党校校长欧阳卫民出席专题座谈会并讲话,中央党校原教育长、博士生导师李兴山教授作主旨演讲,来自广东省委党校、广东省社会科学院、中山大学、暨南大学、广州市社会科学院的专家学者作专题发言。本刊现将与会专家的主题发言以笔谈形式刊出,以将学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想引向深入。     

澳大利亚、新西兰社会福利发展印象

2011年1月14日至23日,笔者一行四人对澳大利亚、新西兰进行考察访问.10天时间对两国的政府体制架构、行政运转机制及社会福利政策与实施、社区服务、社会工作等内容进行深入的考察与学习.通过考察学习,考察团成员开阔了视野,而且感触良多,获益颇丰.一、澳大利亚福利政策     

青年榜样——雷锋、赖宁、张海迪

1963年3月5日,《人民日报》发表毛主席题词:"向雷锋同志学习",从此,在全国迅速掀起了学习雷锋先进事迹的热潮,并把每年的3月5日定为"学雷锋日"。一时间,"雷锋"成了助人为乐的代     

在课堂教学中如何做到让学生“好学、乐学”

在教学过程中,要调动学生学习的积极性、主动性,想方设法给学生设法创造造一种愉快的学习氛围,使学生好学、乐学,以有效的提高学生的学习效率。因此,要求教师能够灵活处理课堂的艺术,善于引导,充分发挥学生的主导作用,使教学过程成为“好学、乐学”的过程。     

服务学习——发展自我、回馈社区的青年志愿服务策略

服务学习是国家、学校重塑21世纪青年公民角色的重要机制。本文通过阐述“服务学习”的缘起、涵义、特点和功能,提出“服务学习”与我国青年志愿服务结合的基本策略。     

集理论性、学术性、探索性为一体的优秀期刊

集理论性、学术性、探索性为一体的优秀期刊厦门大学经济系教授许经勇这些年来，我无论教学任务多重，社会工作多忙，几乎每日夜晚都要挤出一点时间，到学校图书馆浏览新上架的期刊。但是，很少见到《学习与探索》闲置于书架上。即期刊室的大门一开，《学习与探索》很快就...     

试论"学习型编辑"的时代意义、学习内容及学习方法

形成全民学习、终身学习的学习型社会,作为精神产品生产者的媒体编辑,应身体力行,率先垂范。惟有成为"学习型编辑",才能保证媒体贯彻先进文化的要求,把社会效益放在首位;才能保证传播的内容贴近实际、贴近生活、贴近群众,为群众提供健康向上的精神产品和周到满意的文化服务;才能在激烈的市场竞争中,铸就媒体品牌。学习包括语言文字功夫、媒体规范标准、传媒策划艺术、社会公关技能和市场营销知识等方面内容;学习方法为干中学、勤思考、做笔记等。     

如何在生物教学中渗透情感、态度与价值观目标

新课程标准提出了符合我国教育特点的三维目标——知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观，从以往狭隘单一的注重知识传授转变为引导学生学会学习、学会生存和学会做事，关注学生的学习过程、学习方式，注重学生思想品德的培养，以引导学生在学习掌握知识和技能的过程中，形成正确的价值观、人生观和世界观。     

建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党

十八大报告提出的"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党"令人耳目一新,"三型"执政党建设对于全面提高党的建设科学化水平有着重要意义,它标志着中国共产党对执政规律认识的深化,是我党适应时代变化对党的建设提出的目标和要求。建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,有着各自独立的内涵和要求,但它们又是一个有机整体,建设"三型"执政党要注意把握它与"重视学习、服务和创新的政党"以及与西方的"学习型、服务型、创新型政党"的关系。     

泰国汉语教育的历史、现状及展望

泰国的汉语教育历史经历了三个阶段。目前,泰国的汉语教育在发展的过程中还面临着合格的汉语师资匮乏、课程教材和教具不规范、学习过程缺乏连续性等阻碍汉语教育发展等问题。加强汉语教学师资的培养工作、开发和完善汉语教材体系以及保证汉语学习过程的连续性等措施将有利于改变目前的现状。     

浅谈诗人对“真、善、美”的追求

浅谈诗人对“真、善、美”的追求冯波丁诗人是需要学习的。宋代的张戒，在他的《岁寒堂诗话》中，把历代的诗歌分为五个等级，即《风》、《骚》，汉、魏诗，六朝诗，唐诗，宋诗，以《风》、《骚》和汉、魏诗为最高。他主张“以次参究，盈科而进”的学习次序。按“法乎上者...     

在课堂教学中如何做到让学生“好学、乐学”

在教学过程中，要调动学生学习的积极性、主动性，想方设法给学生设法创造造一种愉快的学习氛围，使学生好学、乐学，以有效的提高学生的学习效率。因此，要求教师能够灵活处理课堂的艺术，善于引导，充分发挥学生的主导作用，使教学过程成为“好学、乐学”的过程。     

喜迎十八大 黑龙江省社科联“走、转、改”活动掠影

为迎接党的十八大胜利召开,落实"走、转、改"要求,引导我省广大哲学社会科学工作者深入基层、深入实践,在实践中发现问题、解决问题,使理论更好地指导实践、为大局服务,黑龙江省社科联组织机关全体党员、干部于9月26日、27日深入到东北老工业基地之一齐齐哈尔的工厂、学校等单位进行学习、考察、调研活动。先后到中     

天津：倾力构筑全方位、多层次、立体化救助网络

自2003年8月1日《救助管理办法》和《实施细则》实施以来,天津市救助管理站按照“三个代表”的重要思想边学习边实践,积极探索新形势下的救助管理模式,创造性地开展救助管理工作,为受助人员提供全方位、多层次、立体化的救助服务,极大地丰富了新型救助工作的内涵。实施基础性救助 《救助管理办法》规定了对受助人员的五项     

英、汉名词的对比研究

虽然英语和汉语在名词的基本概念上是一致的,但如果对它们名词的功能及用法进行对比分析,可以发现英、汉名词之间存在着许多的差异,尤其是它们各自的语法特征,常会影响我们的英语学习和教学,在交际活动中遇到麻烦。本文用对比语言学的研究方法对英,汉语言的名词进行了对比研究,分析两种语言名词的异同,为英语学习及教学提供可借鉴的捷径,提高英语教学水平。