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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
王立君 《理论界》2009,(6):24-25
在新世纪新阶段,人力资源是第一资源,人才素质教育应该把坚定正确的政治方向放在第一位.回顾、学习、加强对毛泽东社会主义核心价值体系教育理论的研究,有助于我们科学把握社会主义核心价值体系的内涵,着力塑造具有良好政治素质的人才,为社会主义和谐社会的人才队伍建设提供良好的导向.  相似文献   

2.
高校实践社会主义核心价值体系机制研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校实践社会主义核心价值体系必须明确社会主义核心价值体系的内涵,为加强思想政治教育提供精神动力;必须牢牢掌握社会主义核心价值体系在思想政治教育领域的指导地位,为高校思想政治教育工作奠定牢固的理论基础;必须把社会主义价值体系贯彻到人才培养的各个环节,大力培育全面发展和健康成长的创新型人才;必须将社会主义核心价值体系纳入校园文化建设中,大力培育和弘扬和谐校园文化;必须加强社会主义核心价值体系制度建设,注重核心价值的灌输教育与大学生的自觉能动性相结合.  相似文献   

3.
浅谈核心员工忠诚度管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
在知识经济时代,企业竞争力的核心是人才,核心员工则是企业的核心人才。当前核心员工忠诚度日渐滑坡的现象困扰着一些企业,企业需要树立“以人为本”的思想,从提高核心员工的感知、加强沟通、订立完善的管理制度、树立良好的企业文化等方面来培养核心员工的忠诚度。  相似文献   

4.
企业核心员工是企业的核心竞争力,核心员工的流失给企业持续发展带来巨大损失。通过加强风险防范意识和风险管理,把握好人才招聘关,建立合理的激励机制和竞争机制,以及完善人才约束机制等,减少人才流失对企业带来的负面影响。  相似文献   

5.
社会主义核心价值观对高校拔尖创新人才的人生动力、人格塑造、创新能力培养具有独特意义.文章从高校拔尖创新人才特点、国际国内环境分析了高校拔尖创新人才价值观培育面临的挑战,提出应从以下方面优化高校拔尖创新人才社会主义核心价值观培育:推进“四个结合”,构建高校拔尖创新人才社会主义核心价值观培育体系;尊重高校拔尖创新人才主体性,加强高校社会主义核心价值观培育的制度设计;瞄准人才成长需求,将社会主义核心价值观培育嵌入高校拔尖创新人才日常生活;构建高校拔尖创新人才成长大数据,加强社会主义核心价值观培育监测.  相似文献   

6.
郭艳波 《南方论刊》2013,(10):65-66,58
任何时代,都需要价值观的引导。21世纪,更离不开核心价值观。当今时代5.38亿网民中高校学生比例突出的现实,决定了高校加强社会主义核心价值观教育的重要性。为构建立体核心价值观教育机制,应从管理理念、网络平台的建设、教师队伍的完善、教学方式方法的改革等方面入手,增强思想政治理论教育的实效,培养新时代高素质人才。  相似文献   

7.
高校教育应大力弘扬社会主义核心价值体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十七大提出要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。高校作为国民教育的中坚和培养高层次人才的基地,必须充分认识高等教育弘扬社会主义核心价值体系的重要意义,以培养具有社会主义核心价值观的人才为根本,在以社会主义核心价值体系引领社会思潮上大有作为。  相似文献   

8.
论建设社会主义核心价值体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
建设社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要组成部分。建设社会主义核心价值体系面临着一系列的挑战。马克思主义指导思想的地位面临思想文化多样化的威胁;共同理想经受着价值取向多样化的考验;爱国主义遭到经济全球化的挑战;改革创新精神受到“左”倾僵化思想的禁锢;社会主义荣辱观遭受市场经济的冲击。建设社会主义核心价值体系要从三个方面着手:理论界要加强马克思主义理论工程的建设和社会主义核心价值体系的研究;教育部门要宣传和加强社会主义核心价值体系的宣传和教育工作;全社会参与,立足实际,开展形式多样的活动。  相似文献   

9.
罗光宇 《理论界》2004,(6):291-292
加强董事会核心能力建设是完善公司法人治理结构的重大举措,在明确核心能力的前提条件下,一是要提高对董事会成员的要求,二是要完善董事会的工作机制,三是要循序渐进地推进。  相似文献   

10.
政治文明建设是一个内容丰富的体系,这其中制度建设是其核心,本文论述了制度建设与政治文明建设的 关系和其重要性以及加强制度建设促进政治文明建设的途径。  相似文献   

11.
企业核心人才的管理策略   总被引:4,自引:0,他引:4  
每个企业最重要的问题都是“人”的问题,核心人才是企业最关键的“资产”。本文较为详细地论述了企业核心人才的作用、特点,提出了管理企业核心人才的策略。  相似文献   

12.
构建社会主义核心价值体系的现实意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系是人类社会价值体系历史中的一种较高层次价值,是我国针对当前所面临的国际国内形势的理性回应。建设社会主义核心价值体系是巩固全党和全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要,有利于引导全社会在思想上的共同进步,更是我们建设和谐文化和谐社会的根本。加强社会主义核心价值体系建设将促进形成全社会共同的理想信念,增强社会凝聚力。  相似文献   

13.
孙巍 《理论界》2014,(7):179-181
当代大学生树立科学正确的社会主义核心价值观,这不仅是培养社会主义合格建设人才的根本要求。也是当代大学生成长成才的重要保障。本文提出了大学生价值观内化培育路径的三个目标层次,指出了其形成的三个规律,从当代大学生社会主义核心价值观的教育培养出发,确定其内化培育路径为“理论认知——情感认同——知行合一——显隐并举”,并通过理论教学、管理服务、实践锻炼、网络占领等具体有效的引领和培育方法,加强对大学生社会主义核心价值观的内化信念培育和外化行为规范。  相似文献   

14.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.加强社会主义意识形态建设,关键要建设社会主义核心价值体系.建设社会主义核心价值体系对于进一步巩固社会主义意识形态、发展中国特色社会主义具有十分重要的意义.  相似文献   

15.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。加强社会主义意识形态建设,关键要建设社会主义核心价值体系。建设社会主义核心价值体系对于进一步巩固社会主义意识形态、发展中国特色社会主义具有十分重要的意义。  相似文献   

16.
以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
姚伶 《兰州学刊》2009,(7):148-150
我们以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设,全面提高学生的素质,特别是思想政治素质,具有鲜明的时代意义和现实意义。用社会主义核心价值观引领高校校园文化建设必须坚持马克思主义指导思想,要坚定中国特色社会主义共同理想,要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,要树立和践行社会主义荣辱观。用社会主义核心价值观引领高校校园文化建设要进一步提高认识,加强领导,加强有关调查研究工作;高校领导的领导者、教育者要先学一步;要进一步完善充实对高校学生社会主义核心价值观教育内容;坚持教育与实践相结合,突出实践特色;要注意总结推广先进经验。  相似文献   

17.
大学生社会主义核心价值体系教育探析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
黄莉 《天府新论》2010,(4):155-157
加强大学生社会主义核心价值体系教育,就要把社会主义核心价值体系教育融合到课堂教学中,融会到师德建设中,落实到大学生日常思想教育和管理中,贯穿到校园文化建设中,体现到大学生社会实践活动中.  相似文献   

18.
廉政文化建设是以胡锦涛同志为总书记的党中央在领导党风廉政建设和反腐败斗争上的一个实践创新。而廉政文化建设必须以社会主义核心价值体系为统领。因此,深入探讨用社会主义核心价值体系统领廉政文化的途径和方法,对新时期加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争具有重大而深远的意义。  相似文献   

19.
试论新时期高校教师素质的核心竞争力   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭国红 《学术论坛》2005,(5):184-186
建设高素质的师资队伍,是高校建设的永恒主题。而高校教师素质中核心竞争力的要素是指具有复合型的知识结构和自主性的创新能力。必须通过确立教育新理念、加强岗位业务素质和现代思维能力的培养来提升高校教师素质的核心竞争力。  相似文献   

20.
加强医院文化建设增强医院核心竞争力   总被引:1,自引:0,他引:1  
医院文化建设从一定意义上说,是医疗体制改革中医院核心竞争力的重要组成部分。当前,医院文化建设同改革形势相比相对滞后,文化构建也不尽合理。需要从疏导问题入手,培植自己的特色品牌,加强物质文化建设,打造医院文化的强势。  相似文献   

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