社会主义市场经济与大学生道德教育

在市场经济条件下,如何对大学生进行正确的道德观教育,提高大学生的道德素质,已成为当前思想教育的一项重要内容。笔者从市场经济环境对道德的影响、社会主义市场经济条件下大学生应具备的道德素质、培养大学生良好道德素质的途径和方法三个方面论述了培养大学生良好的道德素质是社会主义市场经济条件下办好高等学校的重要内容和社会主义精神文明建设的战略措施问题。     

社会主义市场经济条件下价值观念的合理性

社会主义市场经济条件下价值观念的合理性是指在社会主义市场经济条件下,国民价值观念体系合乎现阶段我国社会主义理想目标——党关于建设有中国特色社会主义的基本路线.合理性的国民价值观念体系是个体价值取向多元化与社会价值总目标一元化的统一,是个体低价值标准与社会总体高层次的根本价值标准的统一,是不同领域价值观念并存与不同领域价值观念相互之间严格划界的统一,是肯定价值次观念存在与坚持价值主观念导向的统一.建构合理价值观念的关键是通过“正面灌输”和“硬行引导”,把合理的价值观念模式“内化”为国民个体的价值观念.     

市场经济条件下道德教育的困惑与对策研究

面对市场经济的严峻挑战 ,道德教育出现许多困难和问题 ,主要表现为 :(一 )过渡时期的必然困惑 ;(二 )目标要求与现实需要相脱离 ;(三 )知与行相背离。解决这些问题 ,需要采取的主要措施为 :建立明确具体、切实可行的道德教育体系 ,使人们有章可循 ;坚持先进性与广泛性相结合的原则 ,真正做到分类施教、共同提高 ;建立健全行之有效的道德激励机制 ,营造人人崇尚道德、遵守道德的良好氛围 ;抓住重点 ,带动全局。     

论社会主义市场经济条件下的政府行为

对经济社会转型期我国政府行为失范的具体表现进行了分析，提出了适应市场经济体制要求的有效途径。     

论市场经济条件下的思想道德建设

社会主义市场经济的完善与发展不能脱离道德上的支持,需要以良好的道德品格、健康的社会风气和进步的价值观念为条件,当然道德建设必须以市场经济为基础。市场经济与道德观对立又统一,市场经济呼唤思想道德建设,市场经济也必须加强思想道德建设。     

论社会主义市场经济条件下新闻事业的发展

本文从新闻观念的变革、新闻事业规模的扩张、新闻传播手段的改进三个方面分析了社会主义市场经济条件下中国新闻事业的发展。作者认为，随着社会主义市场经济体制的逐渐确立，中国新闻事业将沿着企业化和法制化的轨道进入一个崭新的境界。     

社会主义市场经济条件下党报的任务及其发展趋势

在社会主义市场经济条件下,作为一种特殊的精神产品的报纸,尤其是党报,其宗旨会不会发生变化,它的发展趋势将会是怎样的呢？纵观社会主义报业发展的历史,特别是党的十一届三中全会以来改革开放的实践,我们可以得出这样的结论：在社会主义市场经济环境和条件下,党报的宗旨不仅没有变,而且也决不会变。即无论在什么时候,不管发生什么样的变化,只要中国共产党不断发展壮大并牢牢地成为领导全国人民建设有中国特色社会主义的核心力量,党报就必须跟党走,这一点是毫无疑义的,任何情况下都不能动摇。 一、党报如何跟党走 党报的特殊地…     

浅论社会主义市场经济条件下的合同监管制度

在社会主义市场经济条件下要加强合同监管。合同监管机关的两项主要职责是服务和监督。工商行政管理部门、建设行政管理部门、科技行政部门以及其他业务主管部门要注意具体监管方法和措施     

社会主义市场经济条件下的底线伦理建构

底线伦理强调从现实眼光和世俗主义出发构筑起社会的道德基础,是社会中最为基本的道德诉求。在当代中国的市场化进程中,原本建立在计划经济制度之上的道德体系趋于淡化。立足社会主义市场经济实际,底线伦理的核心议题是在"义"与"利"之间寻求平衡点,培育正确义利观,彰显"义""利"合一的中国价值。可以从内容厘定、制度制约、法律规训等角度探索底线伦理的构建理路,夯实新时代公民道德建设的思想根基。     

社会主义市场经济条件下人的解放问题探讨

社会主义市场经济体制在我国的确立 ,究竟怎样为人的解放和人的发展提供现实的可能 ?社会主义如何通过自身制度文明的功能发挥开拓一条较之资本主义优胜的道路 ?对于这些问题 ,依照历史唯物主义方法论原理拓展的研究视野 ,阐明社会主义市场经济能为人的解放提供赖以实现的实践舞台和能为提高人的解放的历史实现程度提供更多的制度文明条件     

试论市场经济下高校德育

改革开放 ,给高等教育注入了生机和活力。社会主义市场经济体制的建立 ,给高等学校带来了机遇和挑战。这种挑战集中体现在人才的竞争 ,尤其是跨世纪高科技、高层次人才的竞争 ,在这激烈的国际竞争中 ,必然对大学生的理想信念、思想意识、道德观念、人生价值产生一定的影响。面对新的形势 ,高等学校的德育 ,必须适应社会主义市场经济     

高校思想道德教育初探

高校肩负着为社会主义事业培养高级专门人才和接班人的重任 ,又负有促进社会进步的责任。加强高校思想道德教育具有深刻的现实意义 ,应该从思想意识、组织领导、育人环境、教育主体与客体及理论研究等方面切实加强。     

论高校德育观念的创新

高校德育是实施以德治国战略的基础 ,也是素质教育的核心 ,是我们培养有中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人的关键环节 ,其地位是十分重要的 ,但是目前高校德育在实践中存在着模式化、单一性、封闭性、滞后性等问题 ,严重地制约着高校德育的发展 ,影响着高校德育作用的发挥。为此 ,本文提出高校必须抓住机遇 ,与时俱进 ,实现德育的创新 ,而创新的核心在于实现德育观念的创新 ,并且提出了个性化德育、开放式德育、社会化德育、现代化德育等观点     

加强和改进高校德育工作的新思路

针对当前高校德育工作面临的新情况、新问题 ,本文提出了加强和改进高校德育工作的思路 :明确高校德育工作的领导体制 ;建立高效有序的德育工作运行机制 ;改变德育工作模式 ;实现德育工作的科学化     

关于加强社会主义市场经济道德建设的思考

本文对加强社会主义市场经济道德建设的相关问题加以论述。     

试论高校德育中的矛盾

德育工作实效性低 ,已经成为目前困扰高校教育工作的一个大问题。德育实效性低是由多种因素造成的 ,其中既有德育工作本身的原因 ,也有社会环境方面的原因。德育是高校教育的重要组成部分 ,是高校实现培养“四有”人才目标的重要保证。探讨德育低效的原因 ,为加强和改进德育工作提供借鉴已成为当前高校的一项重要任务。     

试论网络与高校德育工作

随着网络技术的高速发展,"互联网"对大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等将产生越来越大的影响,如何在"网络时代"加强对大学生的德育工作,就成为一个无法回避且亟待解决的重大课题,充分利用"互联网"开展大学生思想政治教育,将开创高校德育工作的新局面.     

提高高校德育有效性的思考

提高高校德育的有效性,要变道德说教为制度建设,以规则、规定来规范人的行为;道德教育还要考虑学生的需要,从学生的自身利益出发培养学生"利他"的行为;道德教育在凭借制度的教化作用的同时,还要把对学生的服务作为德育有效性的一个重要举措.     

以德治国与高校德育

“以德治国”是适应历史发展要求的治国方略。以德育人的核心是使受教育者具有社会主义所需要的思想道德素质。把德育放在教育的首位 ,是教育的普遍现象。“德治”是目的 ,“德育”是手段 ,要真正落实“以德治国”的战略思想 ,就必须发挥道德教育的作用 ,通过“育”达到“治”。     

从高等教育成本看我国民办高校的发展现状

在教育经济学中,教育成本是衡量教育发展情况的重要指标,也是合理制定学费标准的重要依据,与教学质量、办学效率、办学经费充裕程度、社会及个人教育收益程度密切相关。从分析高等教育成本的角度出发,搜集相关数据,并基于合理的假设,通过上海部分公办高校与民办高校的代表——上海杉达学院高等教育成本对比的实例验证,合理地解释我国民办高校的发展现状。