共产主义道德教育和党风——学习毛泽东同志关于道德教育的思想

强调对全体人民进行共产主义道德教育,强调共产党的优良党风在实现这种教育中的决定作用,是毛泽东伦理思想的重要内容。毛泽东同志认为,广大人民群众共产主义思想觉悟和道德水平的不断提高,是革命胜利和社会主义建设事业顺利发展的重要的和必要的条件。而这就要靠加强共产主义的教育。实现这种教育是全社会的共同事业。然而,无产阶级政党以自己的优良党风去带动和提高全社会的道德水平,却又是这项事业中具有决定意义的环节。在贯彻党的十二大路线、全面开创社会主义现代化建设新局面的今天,学习毛泽东同志的这些思想,有着重要的现实意义。     

毛泽东研究述评学术讨论会简述

毛泽东同志是伟大的马克思主义者,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。完整准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理,是在新的历史时期坚持、发展马克思主义理论的需要,是建设有中国特色的社会主义的需要。明年是毛泽东同志诞辰100周年,为了进一步加强对毛泽东和毛泽东思想的研究,加强对邓小平等老一辈无产阶级革命家对毛泽东思想发展的研究,我们从本期开始新辟“毛泽东思想研究”专栏。热切希望一切有志于毛泽东和毛泽东思想研究的同志为我们提供观点正确、立论精当、短小精悍的搞件,支持我们把这一专栏办好,以迎接党的十四大的胜利召开和毛泽东同志100周年的诞辰。     

李大钊对人民民主专政思想的贡献

中国人民在几十年积累起来的一切经验,都叫我们实行人民民主专政,…… ——毛泽东:《论人民民主专政》。 李大钊同志是中国共产党的创始人之一,是中国共产主义运动的先驱,伟大的无产阶级革命家。在他的一生中,无论是宣传马克思主义,还是领导革命斗争,他都作出了重大的贡献,为中国人民的解放事业建立了不朽的功绩。本文就李大钊同志在人民民主专政思想的形成方面所作的一些探索和贡献,作一初步的探讨。     

毛泽东廉政思想的基本特征

毛泽东廉政思想是毛泽东同志关于执掌各类政治权力的机关和个人,要严守法纪、廉洁从政、秉公尽职、艰苦奋斗、当好人民公仆,而不要以权谋私、行贿受贿、奢侈浪费、贪赃枉法的思想。毛泽东廉政思想的基本特征可以从两方面加以探讨:一是把毛泽东廉政思想放到中国社会的大环境之中,放到毛泽东思想的整体结构之中去探讨。这样做,可以看到它的中国特色以及它与毛泽东其它思想乃至马克思主义廉政思想的联系。二是从毛泽东廉政思想的整体内容去概括。关于毛泽东廉政思想的整体内容,我们概括为一个“纲”、三个“目”、几条以“纲”带“目”的措施。一个“纲”是指权力属于人民,掌握各类权力的机关和个人应该用权力为人民服务。毛泽东始终认为,既然我们的权力是人民给的,那么我们只能用权力为人民服务,而不应该以权谋     

学习毛泽东同志一切从实际出发的理论和实践

毛泽东哲学思想是马克思主义哲学普遍原理同中国革命的具体实践相结合的产物,是中国化的马克思主义哲学。毛泽东哲学思想是以解决中国革命和建设问题为中心的现代中国革命的哲学,它在唯物论、辩证法、认识论和历史观等各方面,对马克思主义哲学的运用和发展均有杰出的贡献。本文主要就毛泽东同志一切从实际出发的思想,谈谈我们的学习体会。一般说来,一切从实际出发是建立在辩证唯物主义基础上的一个认识论命题,它体现了马克思主义哲学关于物质第一性,意识第二性,物质决定意识的基本原理。但一切从实际出发中的“一切”,我们认为,应当包括人们的一切言论和行动。一切从实际出发要求我们按照世界的本来面貌认识世界和改造世界。从毛泽东同志在中国革命和建设实践中的有关论述和运用来看,我们认为,毛泽东同志一切从实际出发的思想主要包括以下三个方面的内容:     

学习毛泽东同志关于调查研究的思想

<正> 邓小平同志在《在全军政治工作会议上的讲话》中指出:“毛泽东同志从参加共产主义运动、缔造我们党的最初年代开始,就一直提倡和实行对于社会客观情况的调查研究,就一直同理论脱离实际、一切只从主观愿望出发、一切只从本本和上级指示出发而不联系具体实际的错误倾向作坚决的斗争。”现在我们重温毛泽东同志关于调查研究的思想,对于我们已经开始的全面整党和全面开创社会主义现代化建设新局面具有重面的现实意义。     

江泽民仁民政治伦理思想探析

以民为本、施行仁政和为政以德都是古代仁民政治伦理思想的体现.马克思主义的仁民政治伦理思想集中体现在为人民服务上,"全心全意为人民服务"的思想是以毛泽东同志为代表的中国共产党人对马克思主义"为人民服务"思想的继承和创造性发展.江泽民同志以马克思主义为指导,既批判地继承了我国古代仁民政治伦理思想之精华,也创造性地继承和发展了马克思主义以为人民服务为核心的仁民政治伦理思想,并在此基础上提出了"三个代表"重要思想."三个代表"重要思想的本质是坚持执政为民,而执政为民是党的全心全意为人民服务宗旨在执政条件下的崭新概括,也是江泽民仁民政治伦理思想的理论概括和集中体现.     

论毛泽东同志的伦理思想

毛泽东同志是一个伟大的马克思主义者。他给我们留下了宝贵的精神财富。其中一个重要的方面,就是关于共产主义德道的理论和思想。这些理论和思想大大地丰富和发展了马克思主义的伦理学说。概括地说毛泽东同志的伦理思想,主要有以下几个方面的内容:     

毛泽东、邓小平“为人民服务”时代主题思想比较

为人民服务作为我们党的一切工作的出发点和共产主义道德的重要规范,在社会主义建设事业中已显示出其重要的价值功能。但是由于传统的思想教育方法和内容存在的某些片面性,致使为人民服务的价值功能不能充分发挥。本文对毛泽东、邓小平“为人民服务”思想作比较研究,以...     

毛泽东同志的英明领导是我国社会主义事业不断胜利的根本保证

(一)一九五八年,当我国人民取得了經济战錢上、政治战线上和思想战綫上的社会主义革命的决定性胜利以后,毛泽东同志根据不断革命的精神,根据我国的政治經济形势和六亿人民的愿望,創造性地发展了馬克思列宁主义,制定了鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社会主义的总路綫以及加速社会主义建設的一整套“两条腿走路”的方針。这条总路綫調动了一切积极因素,武裝了六亿人民,变成了巨大的物質力量。在这条总     

培养学生抗腐蚀的能力

在建设社会主义现代化强国新的历史时期中,培养青少年学生抗腐蚀的能力,是学校思想政治教育一项长期的重要的任务。党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“要加强和改善思想政治工作,用马克思主义世界观和共产主义道德教育人民和青年”,“抵制腐朽的资产阶级思想和封建残余思想的影响,克服小资产     

高校后勤思想政治工作初探

毛泽东同志曾经指出:“掌握思想教育是团结全党进行伟大斗争的中心环节.”思想政治工作在学校后勤管理工作中有着重要地位,它是完成后勤管理各项工作任务的重要保证.做好高校后勤人员的思想政治工作,动员后勤战线全体职工,搞好“三服务”、“两育人”的工作,是后勤工作管理者的任务.     

我们党不愧是伟大光荣正确的党——纪念中国共产党成立六十周年

<正> 我们的党,走过了六十年的战斗历程,现正率领全国各族人民进行新的长征。历史证明,并将继续证明,我们的党,不愧为伟大的、光荣的、正确的党,不愧为真正的马克思主义的党。一毛泽东同志指出,中国革命包括民主革命和社会主义革命这两重革命任务,其最终目的是实现共产主义。而“这两重革命任务的     

毛泽东的思想政治教育方法论研究

毛泽东思想政治教育方法是毛泽东思想政治教育理论体系的重要组成部分。文章主要研究毛泽东思想政治教育的根本方法和具体方法,其产生发展的理论基石主要是马克思主义辩证唯物主义与历史唯物主义以及马克思的人学思想。毛泽东思想政治教育方法论研究为中国梦的实现、小康社会的全面构建和群众路线教育提供方法论支撑,彰显时代价值。     

坚持哲学解放的正确方向

怎样使马克思主义哲学为广大群众所掌握,使它在革命和建设的实践中发挥出巨大的作用,这是毛泽东同志十分重视并致力于解决的一个重大问题。毛泽东同志说:“辩证法应该从哲学家的圈子走到广大人民群众中间去。” (《毛泽东选集》第5卷第498页)他又说:“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器。”(转引自1966年9月11日《人民日报》)毛泽东同志提出的“哲学的解放”这个命题,深刻地揭示了马克思主义哲学在其社会作用和同人民群众的关系上不同于其他一切哲学的本质特点。毛泽东同志为哲学的解放所作的多方面的卓有成效的努力,是对于马克思主义哲学的一项独创性贡献。     

任何时候都不能忽视共产主义理想的教育和宣传--纪念邓小平同志诞辰100周年

邓小平同志高度重视共产主义理想的教育和宣传问题,并有许多精辟论述,主要包含五个方面的内容.1.要教育全体人民,特别是青少年,一定要树立共产主义的远大理想;2.共产主义理想和信念,是团结全国人民的旗帜,是我们的真正优势;3.不同的理想,造成不同的道路和结果;4.共产主义的理想是一定会实现的,这是人类社会发展的客观规律;5.共产主义思想教育的效果,在于群众从事实上感到党和社会主义好.邓小平同志关于共产主义理想教育的上述重要思想观点,集中到一点,就是我们党在"任何时候都不要忽略"共产主义理想的教育和宣传.     

当代中国思想政治教育理论大众化的实践价值

当代中国马克思主义思想政治教育理论大众化的实践价值来源于党中央领导集体和人民群众这两大主体的需要,来源于马克思主义关于贴近群众的理论思想.也来源于马克思主义思想家的倡导和实践.当代中国马克思主义思想政治教育理论大众化的实践价值表现在三个方面,即思想政治教育理论大众化是保持党同人民群众血肉联系的重要桥梁;是实现全党思想政治理论水平提高的核心环节;是实现人民群众思想政治素质提高的关键方式.     

对有效监督的理论思考

在新的历史时期,坚持从严治党的原则,必须建立和形成一套能够不断清除腐败,净化自己的有效机制.这就要求我们必须一手抓教育,一手抓监督.一方面加强对党员的政治思想教育,从思想上筑起反腐防变的堤坝;一方面要建立制度,健全法制,发扬民主,严格纪律,加强监督.1 教育是根本,首先是因为政治思想教育是我们党的优良传统,是我们党的真正优势.反对“自发论”倾向,坚持用马列主义教育党员,是列宁主义的建党原则.我们坚信马克思主义是科学真理,具有强大的精神力量.这种力量代表着人民     

欧洲共产主义者的马克思主义观

20世纪20年代以后,以苏联为代表的许多国家共产党都将列宁主义称为“当代的马克思主义”,甚至有的将马克思主义和列宁主义等同对待.欧洲共产主义者不赞同前苏联和许多东欧国家共产党的马克思主义观,他们主张以开放的马克思主义代替苏联共产党的狭隘解释,可以对马克思主义进行各种解释;列宁主义已经过时,而且列宁主义的很大部分是斯大林的思想,应当以科学社会主义代替列宁主义.在对待宗教的态度上,欧洲共产主义者反对部分马克思主义宗教观,主张同宗教相互学习,深入地合作.     

进一步调动一切积极因素

毛M-东同志《关于正确处理人民内部矛盾的M题》是焉克思列宁主义的普遍具理和我国当前革命实践相桔合的典范,它的内容是极其丰富的。毛泽东同志在这个著作里,系毓而全面地阴明了社会主义社会仍然存在的人民内部矛盾、社会主义社会的基本矛盾、分清敌我矛盾和人民内部矛盾的界限、正确处理人民内部矛盾的方法以及我国当前的革命和建a中的一系列重大理渝阴题。在这里,仅就毛泽东同志所提出的A动一切积极因素,团拮一切可能团桔的人的a大思想IA-v自已的体会。因为,在当前,如何在我们整风和反右派斗争以及大跃进的a大胜利的基础上进一步调动我国六亿人民的积极因素,仍是一个极端重耍的A题。毛泽东同志在这部著作中告祈我们:“我们作升划、办事、想Rig,都耍从我国有六亿人口这一点出发,千万不耍忘PL这一点。”又