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董安理,1999年出生在意大利verona,一个以朱丽叶与罗密欧而闻名的文化重镇。日前,他回到了父母的出生地——温州,和父母一起接受了本刊记者的采访。这位意大利最炙手可热的华裔童星名叫 alessandrodong,中文名字董安理,是个温州娒。曾有人用意大利语问他“你是意大利人,你父母是中国人,你喜欢中国还是意大利?”小安理毫不犹豫地用意大利语回答:“中国好,我喜欢中国。”听他父母讲,小安理是姐姐安琪身旁的开心果,活泼幽默的他时而哼哼唱唱,时而做个鬼脸,只是交流大都用意大利语。他习惯了意大利的生活,在温州也怀念意大利的面和熏肠。但孩子跟他们说,他喜欢中国,喜欢中国玩具、喜欢关公的长枪、喜欢温州城市的新房子、喜欢温州的江蟹;前一阵子在九山游泳池学游泳还认识了不少温州孩子,即使存在语言障 相似文献
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除夕夜,没有能回家过年的我孤单一人,于是打的奔至市儿童福利院,想这个除夕就和孩子们呆在一起。到时,一楼大厅的分岁酒即将结束,我看到,有个长发披肩的女孩,大大咧咧地剔着牙。她旁边的一个女孩脸整个儿变了形,眼睛仿佛被毛笔加了墨要飞出来,而其他的孩子,看起来也总有些怪怪的。还有其他孩子吗?我问陈院长。好一点儿的都被家庭接去过年了。我顿时有些后悔,但还是选择留下。 相似文献
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他依然痛哭不止,完全进入了一种癫狂的状态。我看着这个痛苦万分的男人,问自已:他究竟是为了什么而在哭泣?为孩子还是为了他自己?而我的眼泪,此时此刻流到哪里去了呢? 相似文献
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朋友见面,少不了要问孩子有多大了。得知我还独身着呢,朋友连称“还是你洒脱”的同时,少不了又要再追问上一句“为什么还不着急啊?”这样的问题每每让我无言以对。最终干脆偷懒套一句“大话西游”式的回答:“独身需要理由吗?需要吗?不需要嘛!”不过,对朋友称赞独身洒脱的评语就实在不敢苛同了。 相似文献
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《青春男女生.妙语》2006,(2)
潇湘飞雪:草儿陪我走过一年的时光,在我无聊与枯燥的生活中添了一道彩虹,是应该说感谢,还是说感动呢?我想说什么不重要,重要的是我和草而走过的那些充实的岁月已经成为我的生活,无论过去,现在还是将来。我想我以后会对我的孩子说,曾经有本我很喜欢的书叫《许愿草》呵呵,,,是不是想的很远啊。。我希望草儿越来越好,成为一本可称经典的书,,我会永远支持草的…… 相似文献
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正大家在物质生活上对孩子的给予是足够多了,但在精神生活上的给予又有多少呢?难道我们不应扪心自问吗?偶而看到的几件小事,令我惊愕,让我担忧,不禁要问:做父母做长辈的到底应把孩子摆在什么位置?我有个同事的孩子上小学,那天孩子向他要钱,说学校要组织去野游。我的同事给了50元钱,孩子嫌少。大人说:"50元还少啊?"孩子说:"臊不臊死个人,50元也 相似文献
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有一天在QQ上和妹妹聊天。说到杭州人的休闲,我总结了一句:杭州人,要么就是在西湖边喝茶,要么就是去往西湖喝茶的路上。被妹妹反驳为身在福中不知福:“杭州,哪一个角落不充满了情调?你到温州找找看,保管你更郁闷。”这倒是的,若论情调,温州是无法和杭州相比的。即使现在,我对温州充满了想念,想念的大概也只是西城路的猪脏粉、新桥头的炒粉干,或者强能的鱼丸,却无法在记忆中搜寻到,某处景致或者某个餐厅,能和情调二字紧密相连。物质充裕的温州人,对于小情小调,从来是睁一只眼,闭一只眼。请客人吃饭,讲究的是黄鱼是否新鲜,莱肴是否充实,而非菜式上的那一朵雕花是否精致。在温州,所谓情调,大约是要自己想像或者制造的。 相似文献
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我常常想向写歌词的人问这些问题:你们写流行歌曲的时候,是先有词还是先有曲?你们的作业程序是怎么样的?你觉得一首歌曲词重要还是曲更重要?成功的流行歌曲词曲的比例如何?写歌词创意重要还是文采重要?你写的情歌真是你的感情经历吗?你们和歌手怎么相处等等,问题可谓一箩筐。好了,现在这本《我,作词家》几乎都可以给你作出解答。 相似文献
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如果——一群人随着施特劳斯的圆舞曲扭起大秧歌;如果——一桌食客拿着刀叉享受一餐中国盛宴;如果——一个穿花衣服的男士问另一个没有穿花衣服的男士:你有花衣服吗?你一定会奇怪:呦,这是在哪儿啊?这是多么奇怪的话题啊?这是中国人还是外国人啊?呵呵,这是由北京外国语大学、尼山圣源 相似文献
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王金龙 《福建论坛(社科教育版)》2005,(8):49-50
学会理解儿童的想法
有过这样一个故事:
美国名记者林克莱特有次采访一个孩子.林克莱特问:孩子,你长大以后想做什么呢?孩子脱口而出:我长大以后要当一名飞行员.林克莱特继续问:如果你的飞机飞到太平洋上空时引擎突然熄火,你会怎么办?孩子略微思索后回答道:我会告诉机上的所有人系好安全带,然后我再打开我的降落伞跳出去.…… 相似文献
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《青春男女生.妙语》2006,(7)
常看连续剧的人应该对这些对话非常熟悉。国台语皆适用: 1、我已经有了你的孩子了!2、老天爷啊!我到底是做错了什么,你要这样惩罚我!3、他就是你亲生的爹呀!呜~4、不要过来!再过来,我就死给你看!5、你打我?好!我走,我 相似文献
18.
王金龙 《福建论坛(社科教育版)》2005,(7):49-50
学会理解儿童的想法
有过这样一个故事:
美国名记者林克莱特有次采访一个孩子.林克莱特问:孩子,你长大以后想做什么呢?孩子脱口而出:我长大以后要当一名飞行员.林克莱特继续问:如果你的飞机飞到太平洋上空时引擎突然熄火,你会怎么办?孩子略微思索后回答道:我会告诉机上的所有人系好安全带,然后我再打开我的降落伞跳出去.…… 相似文献
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