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SAS在抽样调查分析中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
抽样调查是人们获取数据的一种重要手段。但在抽样调查分析中,由于数据通常都很多,借助于一种速度快、效率高的统计软件就成了必然之举。在此处笔者主要是结合大家所熟悉的SAS软件,来介绍在抽样调查分析中统计软件的应用。在本文中,主要是从SURVEYSELECT、SURVEYMEANS及SURVEYREG三个方面进行详细说明的。 相似文献
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SAS系统是集数据管理、数据分析和信息处理于一体的应用软件系统,经过多年来的完善和发展,SAS系统在国际上已被誉为统计分析的标准软件。把SAS系统引入体育统计教学改革中,解决了一直困扰体育统计教学中的计算问题,提高了教学与科研的质量。在体育测量评价和在体育社会测量方法中使用SAS统计软件包作为计算工具,具有很强的可操作性,为在体育领域中进行教学改革以及处理和分析数据提供了一条有效途径。 相似文献
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美国SAS公司生产的THE SAS SYSTEM FOR WINDOWS RELEASE6.12是首创图形化导航的统计系统软件,功能完备,使用方便。它适合各种不同行业的实际需求,是一套高度一体化的统计软件,可安装在NOVELL服务吕上,在无盘工作站上供多用户使用。 相似文献
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SAS系统是集数据管理、数据分析和信息处理于一体的应用软件系统,经过多年来的完善和发展,SAS系统在国际上已被誉为统计分析标准软件。把SAS系统引入体育统计教学改革中,解决了一直困扰体育统计教学中的计算问题,提高了教学与科研的质量。在体育测量评价和在体育社会测量方法中使用SAS统计软件包作为计算工具,具有很强的可操作性,为在体育领域中进行教学改革以及处理和分析数据提供了一条有效途径。 相似文献
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统计专业的计算机教学及SAS软件介绍杭州大学张奕计算机技术对统计研究和统计工作正在产生越来越大的影响,计算机已使统计工作中的统计设计、统计调查、统计分析、数据存储、数据传输和管理等环节发生深刻的变革,因此加强统计教学中的计算机应用是非常重要的。这一点... 相似文献
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99’SAS软件应用高级研讨会交流论文选登 SAS系统辅助教学的实践与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
改变传统教学模式 ,使用SAS系统作为统计辅助教学软件很有必要。使用SAS系统的主要做法 :从基础开始 ,循序渐进 ,建立统计模拟实验室 ,注意教材建设和教师自身素质提高。通过实践感到很有成效。但仍需注意一些问题 :合理选题 ,提高学生外语水平 ,将系统辅助教学与软件课程区别开来 ,培养学生动手能力和解决实际问题能力 相似文献
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广义线性混合模型及其SAS实现 总被引:1,自引:0,他引:1
本文探讨了重复测量资料广义线性混合模型(GLMMs)建模及SAS9.1的PROC GLIMMIX程序实现。利用PROC GLIMMIX程序中Model语句选项和Link语句来指定因变量的分布及连接函数,通过Random语句来指定随机效应,采用线性限制性/残差虚拟似然法进行参数估计。GLMMs是在广义线性模型的基础上引入随机效应,因变量可以是指数家族中任意分布,可以通过连接函数将观测的均数向量与模型参数联系起来。GLMMs应用范围广,建模灵活,可以为相关或非常数方差数据建模,能提供客观正确的统计结论。 相似文献
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Ridit分析是等级计数资料的一种能区别各处理因素孰优孰劣的分析方法。目前几种常用的统计软件包中没有 Ridit分析模块,无法直接利用计算机程序对等级资料进行 Ridit分析。本文介绍应用 SAS软件对等级资料进行 Ridit分析的策略。 相似文献
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SAS系统辅助教学的实践与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
改变传统教学模式,使用SAS系统作为统计辅助教学软件很有必要。使用SAS系统的主要做法:从基础开始,循序渐进,建立统计模拟实验室,注意教材建设和教师自身素质提高。通过实践感到很有成效。但仍需注意一些问题:合理选题,提高学生外语水平,将系统辅助教学与软件课程区别开来,培养学生动手能力和解决实际问题能力。 相似文献
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在统计教学与实践中,对SAS系统的开发应用较多的是SAS/BASE、SAS/STAT、SAS/ETS等软件,而对于SAS/QC软件的开发应用尚属少见。本文将概括性地介绍SAS/QC软件在质量管理中的功能和作用,通过案例介绍SAS/QC在质量控制中的具体应用。 相似文献
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2000年中国第五次人口普查是世人关注的统计普查,其数据处理与分析需要功能强大、处理科学的计算机统计分析系统,文章论述了SAS做为最著名的分析系统,在中国第五次人口普查分析中的应用前景,并论述其部分功能限制,期盼SAS能设立标准的人口生命表模块与标准化分析模块。 相似文献
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在统计工作中,常常有大量的调查资料需要输入计算机进行分析处理,但在录入过程中,经常会误录一些数字。如何才能在录入数据时减少误录的发生是一个亟待解决的问题。尽管目前有很多软件可以用于建立数据集,但它们各有利弊,很难用一个软件就能建立一个高质量的数据集。基于这一问题,本文将介绍一种联合运用Visual Foxpro6.0与SAS软件建立高质量数据集的方法。在数据输入过程中,它可以减少错误的发生,提高数据的真实可靠性。 相似文献
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小样本因子分析的SAS软件计算与综合评价 总被引:1,自引:0,他引:1
本文举出多个实例说明当样本容量n不超过变量个数p时,即小样本情况下,现行文献因子分析法就没有完善的结论和算法,统计专业流行软件SAS计算此类问题是错误的、SPSS算出结果误差较大.本文给出了小样本因子分析模型及解和正确的SAS软件计算程序,给出了小样本经济效益综合评价的实证. 相似文献
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本文总结了SAS软件在医学统计教学中的经验,分析了SAS软件的特点,提出了学用SAS软件的简便方法。 相似文献
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为了继续推进中等职业教育统计课程改革和开展 NIT项目 SAS统计分析模块培训工作,受国家统计局统计教育中心委托,中国统计教育学会于 2000年 8月 6日至 12日在杭州船舶工业学校举办了中等职业学校“改革教材《统计学》第二期和 NIT项目 SAS统计分析模块师资培训班”。来自全国各地的 31位中等职业学校统计课教师和各省统计局负责 NIT项目 SAS统计分析模块培训的教师参加了这次培训。 这次培训采用了新编的 NIT项目的 SAS统计分析模块培训教材,教学时兼顾了中等职业学校改革教材《统计学》中与 SAS模块结合的相关内容,同… 相似文献
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本文探讨了多元正态总体的协方差和独立性检验的程序设计。根据两种检验的统计原理借助SAS/IML编程,实现两种检验方法的程序化。 相似文献
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SAS(StatisticalAnalysisSystem)系统软件来自美国SAS软件研究所。它以可靠的技术、强大的功能著称于世,成为当今世界上应用广泛、最为流行的决策支持系统,在国际上被誉为数据分析的标准软件。为适应社会对高层次经济类人才的需要,提高学生的计算机应用能力,我校于1997年就安装了SAS软件,并先后在本科生、硕士研究生中开设了SAS课程。下面就我校开展SAS教学的情况谈点做法和体会。一、SAS课程教学的目的及要求SAS课程设置的目的是:1、为经济类专业学生学习、掌握统计学课程的内… 相似文献