首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文总结了初中开设统计选修课的成功经验,提出了初中开设统计选修课的基本教学原则及应突出的几个问题。  相似文献   

2.
浅谈初中统计选修课课程特点及其教学原则湖北省潜江市教委教研室郝生相由国家教委基础司、国家统计局培训中心联合开发的初中统计选修课,是我国在初中开设短期选修课的首例。92年国家教委颁布的九年义务教育课程计划(试行)在课程设置中指出:“初中阶段适当设置选修...  相似文献   

3.
新闻传真     
我国将在初中进行开设统计课的实验最近,国家教委组织有关专家对在初中开设统计课的实验进行论证,使国家统计局在普及教育中加强统计知识教育工作取得突破性进展。专家论证的结论是:(1)在  相似文献   

4.
新闻传真     
新闻传真局内详情第三期初中统计选修课师资培训班在西安举办1月24日至29日,国家统计局统计教育中心在西安举办了第3期统计选修课师资培训班。这次培训班主要目的是为扩大初中统计选修课实验区摸索经验。进行准备工作。北京、河北、湖北、辽宁、黑龙江等省市的30...  相似文献   

5.
普及统计教育开展初中统计选修课实验国家统计局统计教育中心郝国印为了贯彻国务院转发的《关于加强统计工作,充分发挥统计监督作用的报告》中提出的“要大力发展统计教育,广泛宣传、普及统计知识,抓紧建立符合我国国情的统计教育体系”的精神,国家教委基础教育司和...  相似文献   

6.
《统计教育》是由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心和中国统计教育学会联合主办,国内外公开发行的学术性、综合性期刊。本刊坚持学术性、知识性、实用性相结合的原则,加强统计工作与统计教育的联系、促进统计理论与实践的结合、研究统计教育发展现状与趋势,力争为广大读者提供一个发表学术论文、交流先进经验、研讨统计方法、获取国内外统计工作和教育信息的平台。从2004年起,主要开设栏目有:“理论探讨”、“问  相似文献   

7.
新中国成立后,统计教育是随着我国经济建设和统计工作的发展而逐步发展起来的。根据恢复和发展国民经济的需要,从1952年开始,全国各大行政区相继建立财经院校,开设了统计系或统计专业。第一个五年计划时期,全国平均每年毕业人数1000人左右。与此同时,统计干部培训工作也得到发展。1958年以后,在“左”的思想影响下,统计教育事业受到挫折,1962年毕业人数减少到147人。“文化大革命”的十年浩劫,统计教育遭到严重破坏:所有院校统计专业被迫停止招生,后备人才培养工作出现了空白和“断层”;在职干部培训工作,…  相似文献   

8.
《统计教育》是由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心和中国统计教育学会联合主办的,国内外公开发行的学术性、综合性期刊。本刊坚持学术性、知识性、实用性相结合的原则,加强统计工作与统计教育的联系、促进统计理论与实践的结合、研究统计教育发展现状与趋势,力争为广大读者提供一个发表学术论文、交流先进经验、研讨统计方法、获取国内外统计工作和教育信息的平台。从2004年起,主要开设栏目有:“理论探讨”、“问题研究”、“教育研究”、“教学参考”、“经济研究”、“统计工作”、“统计应用”、“继续教育”、“学会动态”、“统计文化”、“调查与分析”、“网格与统计”、“争鸣”等。  相似文献   

9.
新中国的统计教育事业走过了艰辛而曲折的路程,取得了辉煌的成就。统计教育是统计事业的基础。新中国的统计教育始终坚持理论与实践相结合的方向,为发展统计事业作出了重大贡献,造就了一大批有成就的统计管理专家、统计业务专家、统计科学家和教育家。改革开放20多年来,统计教育事业更有长足发展,科教兴统计的思想越来越深入人心。在“大统计”教育理念的引导下,统计教育事业正在健康地向前发展。现在,全国已经形成了比较科学、合理和完整的统计教育体系,统计基础教育、统计专业教育和统计继续教育正在协同发展,社会经济统计理论…  相似文献   

10.
随着我国市场经济的建立、统计工作和统计管理体制进行了一系列改革,以适应新的经济体制运行的需要。统计教育,尤其是高等院校的统计教育改革更迫在眉捷。这不仅涉及到高等院校统计教育目标的改变,专业知识结构的更新,还涉及到学科的建设、专业的调整。我国高等统计教育除国家统计局所属的西安统计学院外,大都分布在一些高校中,单独开设统计系(或计划统计系)。近几年,使统计  相似文献   

11.
统计学教育在高等教育中越来越显示出它的重要性.因而早在1992年,国家教委就把统计学列入财经类各专业的11门核心课程之一,这充分体现了国家加强财经管理专业统计教育的决心.除许多综合性大学都开设有统计专业外,查看所有财经类院校有关课程设置,凡财经管理类专业大都开设了统计学课程.然而,如何提高这些专业统计学的教学效果,使之符合自身特点,让学生学到真正能指导社会实践的统计知识,让统计在管理中发挥更大的作用,是摆在所有统计教育工作者面前的一个新课题.  相似文献   

12.
上好统计选修课推进素质教育进程山东省莱州市实验中学董晓良《中国教育改革与发展纲要》明确指出,中小学要由“应试教育”转向素质教育的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。国家教委确定的由必修课、选修课和活动课三个部...  相似文献   

13.
一、目前统计本科教育中存在的主要问题高等院校统计本科教育,是我国统计教育体系中重要的组成部分,它担负着为国家培养高级统计专门人才的重任,是促进和发展我国统计事业的一项重要的奠基工程。长期以来,由于受原苏联统计思想的影响和高度集中计划管理体制的束缚,统计本科教育在人才培养目标上,是为计划管理培养所需的专门人才;在课程设置上,基本是沿用五十年代苏联的课程体系,以开设马克思主义思想教育课和各部门统计课程为主;在人才培养模式上,实行严  相似文献   

14.
改革开放以来,随着经济社会的不断进步、九年义务教育的普及,延安市基础教育的发展有了新的成就,为了解延安市城区教育发展,2011年,我们对城区6所小学4、5、6年级,180名学生、60名教师进行问卷调查,对城区小学的基础设施、师资、学生基本情况和课程开设情况进行了调查,现将调查了解的部分情况分析如下:  相似文献   

15.
统计人员的计算机基础教育北京经济学院袁相南我在教学和带领学生到基层实习的过程中,深感目前统计人员的计算机基础教育不太合理,尤其是对于基层统计人员太不适用了。产生这一问题的主观原因在于主持计算机基础教育的人很难实现以下两个要求。(1)具备基层统计工作经...  相似文献   

16.
乔裕民 《山西统计》2000,(10):20-20
教育统计是国家、社会经济统计的重要组成部分 ,是制订教育政策、编制教育发展规划的重要依据 ,是学校加强教育管理和科学决策的一项基础工作。教育统计资料是学校建设和发展的重要依据 ,是学校综合实力的真实反映 ,是学校教育管理的重要部分 ,因此 ,搞好学校教育统计工作十分重要。下面笔者就如何搞好学校教育统计工作 ,作初浅的探讨 :一、提高认识 ,高度重视 ,把教育统计工作放在学校管理的重要议事日程来抓。随着教育事业的发展 ,学校教育统计工作也走上了快速发展的道路。学校教育统计从无到有 ,从小到大 ,统计工作人员从兼职到专职 ,统…  相似文献   

17.
加强高校统计工作的若干思路   总被引:5,自引:0,他引:5  
教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要手段,是制定教育政策、编制教育发展规划的重要依据,是实行教育科学管理的一项基础工作。随着管理水平的不断提高,各级政府和领导对教育统计工作越来越重视,要求越来越高,教育部把做好统计分析与监督工作列入“十五”期间一项重要工作。为了有效地、科学地组织统计工作,保障统计资料的准确和及时性,充分发挥统计工作在教育管理和多层决策中的重要作用,高校建立一支高素质统计队伍,充分发挥统计职能己提到议事日程。  相似文献   

18.
信息窗     
全国统计系统2000-2001年组织开设开放教育本科会计学专业(会计与统计核算方向)的工作情况根据中央广播电视大学、国家统计局统计教育中心联合下发的《关于开放教育本科会计学专业(会计与统计核算方向)教学的实施意见》(教育函〖2000〗21号)文件精神,国家统计局培训学院及各省市分院与电大系统密切合作,为全国统计系统开放教育工作的顺利开展奠定了较好的基础。一、积极探讨开放教育模式,加强学院建设,推动教学工作顺利进展国家统计局培训学院通过各种形式积极宣传贯彻开放教育有关文件精神,认真做好开放教育各项准备工作。在中…  相似文献   

19.
“基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。”“科教兴国,先兴科教。实施科教兴国,要优先发展教育,尤其是基础教育。中央确定把基础教育作为整个教育工作的重点,把‘两基’作为90年代教育发展的‘重中之重’,这是我国教育发展的一个重要指导思想,是贯彻科教兴国战略的重大措施。”十三届四中全会以来,我国教育改革与发展的成就,集中地体现在两个方面:一是各项教育事业持续健康发展:二是教育改革全面推进,取得了突破性的进展。这里就基础教育改革与发展…  相似文献   

20.
面向21世纪中国高等统计教育发展的基本趋势与战略选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章论述了面向 2 1世纪中国高等统计教育发展的基本趋势是高等统计教育在社会经济发展中的地位和作用越来越重要 ;统计专业高层次人才将成为社会的急需人才 ,未来统计学与其它学科交互发展使高等统计教育内容更加广泛和深化 ;统计、会计核算的统一促进高等统计教育与高等会计教育的相互渗透。发展高等统计教育的战略选择是要重视高等统计教育在整个国民高等教育中的地位和作用 ;加快发展统计专业研究生教育 ;加强统计专业课程体系研究 ;开展国际学术交流与合作 ,追赶国际统计理论前沿 ;注重学生创新能力的培养  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号