高校人事管理工作存在的问题及发展趋势

高校人事管理存在着不少问题,涉及到人事干部的素质、人事管理的理念等诸多方面,造成这些问题的原因有传统思想的束缚、内外部因素的制约等。为此,高校要改变人力资源管理的落后观念,并进一步进行相应的人力资源管理改革,创造适当的内外部条件,以提高人事管理的效率和水平。     

高校人事管理改革的路径选择:人力资源管理视角

在"以人为本"的科学发展观指引下,人力资源管理越来越受到管理者的青睐。从人事管理向人力资源管理转变是高校人事管理改革的必然路径。高等学校人事管理改革要凸显人力资源价值取向,确立起"以教职工为本"的管理观念,加强人事管理的组织文化建设,发挥管理者和被管理者的积极性,真正实现高校人事管理的职能转变。     

高校传统人事管理向人力资源管理的转变探析

实现由人事管理向人力资源开发管理的转变,有利于高校提升管理效能和构建一流的师资队伍。从哲学、管理学、高校地位的嬗变、高校人事改革的进程等多个视角对高校人事管理和人力资源管理两种模式进行了比较,探讨了由人事管理向人力资源管理转变的必然性,并提出了具体的思路和对策。     

试论高校图书馆的现代化管理

21世纪是信息化时代,图书馆作为资源共享的信息中心,面临着历史性的挑战与机遇。高校图书馆只有改革旧的管理体制,树立新的管理观念,引进现代化技术设备,发挥多样化功能,改革人事管理制度,提高管理人员的素质,建立现代管理机制,才能充分发挥高校图书馆的教育和情报职能。     

引入人事革命 开发人力资源

开发人力资源、向行政管理要效益是人事改革的重要使命。当前人事管理改革面临新形势,针对高级行政管理人员、人才管理与配制以及人才成长特点,探讨了开发人力资源与充分发挥用人效益问题。     

高校人力资源管理模式与方法探究

随着经济社会的发展和管理实践不断向纵深延伸,传统高校人事管理暴露出越来越多的弊端.建立科学的人力资源管理系统是改善高校人事管理的重要课题.本文在分析高校人力资源管理中管理理念滞后、管理模式陈旧、管理队伍素质不高的基础上阐述了建立科学的高校人力资源管理模式与方法,即:转变职能,建立人力资源开发管理系统;注重高层次人才资源开发;促进高校人力资源的增值;提高高校人力资源管理自身素质.     

浅谈高校人事管理干部应具备的素质和能力

高校人事管理工作是高校行政管理的重要组成部分。在新的形势下,高校人事管理干部应具备较高的素质和能力。     

跨越式发展中校院二级人事管理体制改革探析

高校与二级学院之间的二级人事管理体制改革是高校改革的重点。正确处理好校院二级人事管理体制改革的关系 ,对于促进高校人力资源的整体开发、整合与优化学校资源 ,具有非常重要的意义     

能岗匹配与岗位设置管理——以高校为例兼析《事业单位岗位设置管理试行办法》

国家人事部对事业单位实施岗位管理制度做出了明确规定,高校是事业单位的重要组成部分。以高校为例,分析事业单位的岗位设置管理,进一步厘清能岗匹配是建立现代大学人事管理制度的必由路径,是消除高校人事管理固有障碍的有效措施,是满足管理人员高层次需要的高效机制,是保持高校管理人力资源配置动态平衡的首选策略,是优化高校管理队伍整体效能的根本保障。     

高等学校要建立适应知识经济的现代人力资源管理模式

在 2 1世纪知识经济的新时代 ,高校传统的人事管理必然被现代人力资源管理所取代 ,高校要解决对传统人事管理与现代人力资源管理之间的认识问题 ,实现从传统人事管理到现代人力资源管理的过渡 ,尽快建立适应知识经济的现代人力资源管理模式     

以人为本：公立医院人力资源管理的价值定位

以我院岗位设置改革工作的实践为例,探讨＂以人为本＂作为人力资源管理的重要价值。改革的成功经验表明,将人力资源管理的落脚点定位于全院职工的权利保障,改革方案能够得到员工的拥护和良好的实施。现代人力资源管理坚持和推进以人为本的理念,须跳出人事管理的窠臼,不断完善制度建设,健全科学、公平和公开的管理模式,同时继续加强管理机制创新,保障全心全意为员工服务理念的落实。     

高校人事分配制度改革的理论、实践与发展趋势

我国新时期的高校人事分配制度改革在政府政策推动下启动,在各类高校努力探索的实践过程中逐步走向深入。理论研究者分别从系统、辩证、发展、比较等不同角度进行了思考和探讨,引导着高校人事分配制度改革不断趋于完善,在设岗、聘任、考核和薪酬等实践中涌现出众多新动向。     

深化改革背景下高校机关工作人员的非权力性影响力提升研究

全面深化高等教育改革背景下,高校去行政化改革不断深入,如何摆脱“行政指令”的处事方式从而转向建设“服务型机关”成为当前高校机关建设的重中之重。非权力性影响力主要包括价值观念、道德品质、工作作风、工作能力四个方面。当前高校机关工作人员的非权力性影响力还非常薄弱,如价值观念跟不上高等教育改革的新要求、道德品质不足以发挥机关工作的育人功能、工作作风难以发挥高校机关的服务职能、工作能力不适应变革中的高校管理工作需要等。而在全面深化高等教育改革背景下,高校机关工作人员的非权力性影响力的作用将日益凸显。因此,塑造价值引领的高校机关工作人员队伍、提升高校机关工作人员的道德影响力、塑造具有人格魅力的高校机关工作人员、提高高校机关工作人员的综合素质,以提升高校机关工作人员的非权力性影响力,对创新驱动高校机关转型升级、建设具有中国特色的现代大学制度具有重要意义。     

福建省科技创新创业服务队伍建设分析——以人力资源为视角

以人力资源为视角分析福建省科技创新创业服务队伍建设,在对科技创新创业服务人力资源进行界定的基础上,分析福建省科技创新创业服务人力资源现状,指出当前福建省科技创新创业服务人力资源存在的主要问题,由此提出建设我省科技创新创业服务队伍,提升服务能力的若干对策建议:(1)建立健全相关规章,促进科技创新创业服务发展;(2)培育多元主体,培养科技服务人力资源;(3)加强服务人力资源开发与管理,提高人员队伍素质。     

高校图书馆职业生涯发展规划问题研究

知识经济时代。提高员工满意度、稳定员工队伍、加强团队凝聚力，越来越成为高校图书馆人力资源建设的核心任务。职业生涯发展规划，作为人力资源开发与管理的一个新课题，它应是图书馆深度挖掘人力资源、破解职业困惑的有效途径，也是图书馆实施可持续发展战略的有力依托。     

高等学校教学管理队伍应建设学习型组织

一个理想的学习型组织中每个人都有强烈的学习愿望,学习气氛浓厚;有顺畅的沟通和信息交流渠道,能不断发现、应用和创造新知识;每个人都有机会参与政策制定和战略形成过程,并且使个人发展目标自觉地与组织整体目标相一致;组织结构合理,有允许个人发展才能的机会,并且具有高度的柔性,适应能力强。作者阐述了高等学校教学管理创建学习型组织的必要性和迫切性,是新形势下对高等学校教学管理工作和教学管理人员素质的社会要求,探讨了高等学校教学管理队伍创建学习型组织的几条途径:建立一种不断超越自我的意识,并将个人愿望凝聚成共同愿景;形成一种团体学习的气氛,保证教学管理队伍总体素质的提高;建立激励机制,保证教学管理者个人愿望成为共同愿望;在教学管理组织内实现知识和信息共享。     

关于高校管理者绩效考核体系的若干问题

随着我国高校内部人事制度改革的深化,对高校管理者通常采用的德、能、勤、绩、廉五个方面的绩效考核、评价体系,已不能完全适应现代科学技术和高等教育发展规律的管理体制和运行机制。建立和完善高校管理者的绩效考核体系,是一所大学人力资源开发与管理工作中的当务之急。本文对高校实施绩效考核的意义、考核体系中存在的问题以及高校管理者绩效考核体系的建立与实施等进行了探讨。     

高校引进教学科研人才的评价指标体系探讨

教学科研人才是高校人力资源的主体,对教学科研人员的评价是高校人力资源管理的重要基础性工作。根据人才评价的指导思想和原则设计评价指标体系,以素质为导向,以品德、知识、能力、业绩为评价依据,定性评价与定量评价相结合,静态评价与动态评价相结合,对拟引进教学科研人员进行客观、科学、全面的预测性评价,可以最大程度保证引进人才质量;利用分段评价,对已引进人才进行跟踪诊断性评价,帮助被引进人员扬长避短或扬长补短,用人所长。     

普通高校扩容后定编探析

文章立足当前教育环境和高校扩容后人员编制超编或结构性超编的现状,简要阐述了定编的目的与意义,主要分析了当前普通高校编制改革所遇到的困难和面临的主要问题,有针对性地提出了定编应在把握当前的教育环境与发展趋势、统一思想达成共识的基础上,结合定岗、定责和管理体制改革,制定人员分流(转岗、待岗、退休等)、竞聘上岗等配套政策,分类实施、分步进行。     

中国税务部门人员素质及结构配置分析：基于征管效率视角

对中国税务部门人员素质与结构配置的效率进行了系统分析,通过比较作出客观的评价。分析表明,中国税务部门人员数量庞大、年龄结构老龄化、文化程度及专业素质不高、配置结构不合理,与发达国家相比差距较大。税务部门人员及结构配置的低效率,造成税收成本过高,而税收征管效率较低。国际上许多税务部门的人力资源管理成功经验可以借鉴,以改善中国税务部门人力资源质量及其结构配置低效率状况。