围绕干部执政能力建设创新干部培训工作思路

党的十六届四中全会指出,加强党的执政能力建设,关键在于搞好党的建设,坚持把党的思想理论建设放在首位,重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党.围绕增强执政意识、提高执政能力,创新培训方法,提高培训质量,大规模培训干部.建立和落实领导干部的学习考核和激励机制.这是中央对新形势下的干部培训工作提出的明确而具体的要求.我们要根据新的形势要求,在干部培训的内容、方式、管理机制和师资队伍建设等方面进行大胆的创新.     

对加强新时期干部队伍建设的几点思考

各级领导干部是贯彻落实党的路线方针政策的具体实践者,面对新时期、新阶段经济社会科学发展提出的新要求,进一步提高各级领导干部政治理论素养,提升驾驭工作的能力,全面打造一支适应市场经济体制和现代化建设需要的高素质优秀的干部团队,已成为新时期加强干部队伍建设的关键,本文就进一步提高领导干部政治理论素养、提升工作能力、形成科学的选人用人管理机制以及树立干部的自身良好形象等四个方面对加强新时期干部队伍建设进行了几点思考。     

胡锦涛干部教育思想探析

胡锦涛重视党的干部教育培训工作并有多年领导干部教育培训工作的实践。胡锦涛认为,抓好干部教育培训工作是提高党的执政能力的重要途径;重视干部教育培训机构体系的完善;注重加强党的思想理论建设,主张将科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和加强党的先进性建设等重大战略思想纳入干部教育培训内容;注重理论联系实际和工作创新,提高培训效果。     

对党校强化干部教育培训的思考

在21世纪,只有拥有不断学习的态度和能力的团体、组织才能始终保持其旺盛的生命力,这对于执政党来说更是如此.重视学习、善于学习,是我们党的政治优势,也是我们党各级组织的显著特征.对各级领导干部来说,学习不仅是掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段,也是增强党性、加强修养的基本途径.党校是培训、轮训各级领导干部的主渠道,如何大规模培训符合未来形势的干部,对党校来说是一个很大的挑战.各级党校应努力探索和掌握党校教育规律,形成一套成熟的干部培训机制,提高教学培训能力,以适应大规模培训干部、大力提高干部素质的需要.     

党的思想建设与提高主体认识能力

本文探讨了党作为认识主体的思想建设问题。指出;提高主体认识能力是党的思想建设的一项重要任务,是党领导各族人民建设有中国特色的社会主义的需要。应从加强党性修养、学习马克思主义哲学和加强干部教育、特别是文化教育工作着手,采取抓重点(指党内高中级领导机关和领导干部)的方法,改善主体素质,提高认识能力,同时,全党还要进一步提倡解放思想、实事求是,健全党内民主生活,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,从而造成适合主体认识发展的客观环境。     

略论党校的地位和作用

《中国共产党党校工作暂行条例》第二、三条指出：“中国共产党的党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门”。“各级党委要把党校办成轮训和培训党员领导干部、培养党的理论队伍，学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要阵地，成为干部增强党性锻炼的熔炉。”这两条规定深刻地阐明，党校不同于其它普通院校，党校在学习研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，宣传贯彻党的路线、方针、政策方面，在加强党的思想理论建设，干部队伍建设以及两个文明建设…     

深化教学改革,适应提高领导干部执政能力的需要

党的十六大明确指出:在新的历史条件下,推进党的建设新的伟大工程的重点,是提高党的领导水平和执政水平,不断加强党的执政能力建设.作为培训轮训领导干部的主渠道,主阵地,党校应通过深化教学改革,为提高领导干部的执政能力作出更大贡献.     

试论干部队伍建设的有效路径

在建立和谐社会过程中,干部是首要因素,加强干部队伍建设具有特别重要意义。全社会要充分重视干部的作用,督促干部真心实意地履行为人民服务的责任,加强干部服务能力建设;严格教育、管理和监督干部;建立各级干部产生和考核的科学机制和制度;规范干部的待遇和利益;对违法乱纪的干部要严厉制裁和处罚。     

领导干部道德修养:加强党的执政能力建设的重要保障

无论是从职业道德来看还是虑及目前行政管理制度的缺失,提高领导干部的道德修养水平是党的执政能力建设的重要保障,也是增强党的执政能力的重要环节。在当前我党执政能力建设过程中,领导干部增强自身的政治道德、职业道德和个体私德修养水平则是整个干部队伍自觉提高执政能力的关键途径。     

提高领导工作效率与生产集约化

苏联在经济体制改革中,十分重视各级领导干部、尤其是党的各级领导干部的作用,干部的选拔、分配和培养在党的工作中占有十分重要的地位.目前,党最关心的是培养干部(不仅是领导干部)在当今所必备的首创精神、进取向上以及愿意承担责任并力求掌握现代经济观点.在苏联一些城市正广泛开展党政考评活动,即同领导者座谈经济活动的改革、他们解决劳动集体发展中迫切的社会问题的有关情况,并让他们亲自参加劳动者的政治教育工作.在干部工作中越来越广泛地采用选举制原则,即民主选举基层组织的领导,如工作队长、工段长以及农场负责人等.例如,在纳尔瓦市就有330人经选举充实到上述各生产部门的岗位上担任     

提高领导干部能力有效应对突发事件

提高领导干部应对突发事件的能力是当前加强党的执政能力建设的一个重要方面。文章分析了突发事件的类别和特征，提出了应对突发事件必须遵循的原则，并对提高领导干部应对突发事件能力的路径和方法作出了相应的探讨。     

关于党政领导干部问责制的思考

党政领导干部问责暂行规定的出台,是我国社会主义民主政治建设中的一件大事,是加强反腐倡廉法规制度建设、完善领导干部行为规范的重要举措,也是党政领导干部问责下作走向科学化、规范化、法制化的重要里程碑.     

培养新型领导干部提高党的执政能力

加强党的执政能力建设,是党提高执政能力、实现长期执政目标的客观要求.国家政权中的决策和执行的权力,主要由执政党的领导干部来行使.各级领导干部个体能力的提高,构成了党的整体执政能力提高的基础.只有大力提高各级领导干部的素质,把党的方针政策落实到各项实际工作中去,团结和带领群众完成本地区、本单位、本部门的任务,党的执政能力才有最牢固的基础.     

论"三个代表"与农村基层党组织创新

农业、农村和农民问题是中国革命和建设的首要问题.解决"三农"问题的关键在于农村基层党组织要与时俱进,不断创新.具体而言,农村基层党组织的创新,就是以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以体制创新、科技创新为核心内容,勇于超越已不再适应社会前进需要的思想观念、运行机制和工作方式,提高广大农村基层干部驾驭市场经济的能力和依法行政的能力,为农村全面建设小康社会,实现现代化提供组织保证.     

建设一支宏大高素质干部队伍 习近平总书记干部教育思想评述

<正>习近平总书记非常重视干部教育工作,在多个重要场合都谈到干部教育问题,对干部教育的地位作用、方向目标、基本遵循、内容方法等均有精辟的论述,体现了他对干部队伍建设现状的深入了解和当前主客观现实的清醒认识,及在此基础上对干部教育工作的深刻思考。认真学习研究习总书记的干部教育思想,对当前和今后一个时期做好领导干部教育工作,具有很大的现实意义和指导意义。     

试论领导干部信息创新能力建设

信息创新能力是新时期领导干部必备的能力之一,领导干部的信息创新能力是在实践中不断培养和提高的。本文阐述了领导干部信息创新能力建设的意义,分析了当前领导干部信息创新能力建设的有利条件,进而提出了领导干部信息创新能力的关键是要提高认识、强化素质、创新能力。     

媒介素养 不可或缺的领导能力

<正>媒介素养,是指一个人对媒体的认知能力以及对媒体信息的解读、批判和应用能力。当代社会,媒体在政府公共管理中的位置越来越重要,缺乏必要的媒介素养,就难以承担现代化建设的重任。因此,提高各级党政领导干部的媒介素养,已成为加强领导干部能力建设的一个重要课题。对领导干部而言,媒介素养的内涵主要有三点:一是要树立正确的媒介观,了解媒体的性质、功能和特点。二是要提高同媒体打交道的能力,善于运用媒体引导舆论,化解危机。三是要加强媒体关系管理,寓管理于服务,构建良好的媒体环境。     

刍议高校干部的能力建设

根据新时期高校改革和发展的需要.从加强干部队伍建设的目标出发,高校应加强干部自身思想理论建设,创造性地开展干部教育培训工作,优化干部队伍结构,完善干部工作机制,完善制度建设,不断提高干部的执政能力.     

论执政能力建设中的高素质干部队伍

当前,许多学者纷纷发表诸如加强党的执政能力建设提高领导干部素质是关键之类研究文章,这些研究文章中普遍存在两个问题,一个是简单地把建设高素质的干部队伍理解为提高领导干部素质,另一个问题是过分强调干部队伍建设在党的执政能力建设中的重要性。笔者认为,要全面理解加强党的执政能力建设,就必须澄清这种认识上的偏差。     

新时代加强领导干部家风建设的思考

加强领导干部家风建设,是新时代党的干部队伍建设的重要举措,也是推进全面从严治党的必然要求。抓好新时代领导干部家风建设,必须深入学习贯彻习近平领导干部家风建设重要论述,抓好"两个责任"落实,强化领导干部思想教育,加强廉政文化建设,健全良好家风培育制度,筑牢廉洁从政思想根基,为教育引导领导干部切实做到明大德、守公德、严私德,构建良好政治生态,实现党在新时代的执政使命奠定坚实思想政治基础。