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近年来,教育部办公厅颁布了最新的《大学英语课程教学要求》,推动了大学英语的改革,提高了大学英语教学的质量。随着经济全球化的发展,英语成为了当代大学生除了汉语外所必须具备的基础语言能力,而对英语专业的专业能力要求也越来越高。所以《基础英语》作为英语专业最核心的课程,在其课程设计等各个方面就变得尤为重要。本文通过对大学英语专业《基础英语》课程的现状进行分析,了解《基础英语》这门课程设置的目标与定位,从而对大学英语专业《基础英语》课程的建设提出改革措施。 相似文献
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标注集是词性标注的前提,根据语料的不同确定一个准确详细的标注集尤其重要,本文通过对《圣经》的词性标注,对Penn Treebank标注集进行了扩充,为进一步对《圣经》中的词法和句法特点的研究奠定了基础。 相似文献
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《葡萄园》出版于1990年，是美国当代后现代主义作家托马斯。品钦的第四部小说。本文作者通过分析《葡萄园》中品钦对传统圣经元素的解构来探索后现代社会里美国人的生存状态。这些圣经元素包括创世纪、上帝与耶稣、先知以赛亚。 相似文献
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《英语课程标准》明确指出,英语口语教学最根本的目的就是培养学生在交际中初步运用英语的能力。拓宽学生知识面、深化思维、锻炼语言,提高学 相似文献
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为适应21世纪社会对复合型外语人才的需求,在高校开设《圣经》选修课是非常必要的通过该门课程的学习,学生在专业上在生活上都能有所收益:对《圣经》的学习既能使学生从历史、精神与文化三个方面来更好地了解西方人文精神,又可以激发学生对人生的思考,对基督教有一个全面的,历史的客观认识。 相似文献
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为了改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,《小学英语新课程标准》中明确指出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。然而,目前许多农村小学生的口语表达能力不容乐观,“哑巴英语”仍然大量存在。本文旨在分析目前农村小学生的英语口语交际能力的影响因素,进而为下一步提出改进策略提供理论依据。 相似文献
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一、引言《中等职业学校英语教学大纲》指出:英语是世界通用语言之一,是国际交流的重要工具。英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。随着中国加入WTO,北京奥运会的成 相似文献
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《儿子与情人》的主人公保罗的成长以《圣经》中的亚当成长为原型模式。除了亚当原型外,保罗成长的原型理论来解读这些原型意象对保罗成长的正面和负面的影响。 相似文献
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世界上有两个国家的人虽爱读书,一个是以色列,另一个是匈牙利。
以色列人均每年读书64本,而以色列的犹太人更甚,占全国人口80％以上的犹太人人均每年读书达68本之多。犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。 相似文献
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一、引言《中等职业学校英语教学大纲》任务之一:就是使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,培养学生在日常生活和职业场景的英语应用能力。学生达到能给出简单的要求和指令,借助肢体语言进行日常会话和相关职业话题进行交谈,并运用交际功能项目的功能进行简单交际。所以,口语教学在英语教学中的 相似文献
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英文儿歌作为《义务教育课程标准试验教科书英语（PEP）》的重要组成部分。在小学英语教学中扮演着重要的角色,为培养学生的语言能力提供了很好的教学素材。本文试图阐述英文儿歌与小学英语教学的关系,并就教师如何充分运用小学英语教科书里英文儿歌来优化课堂教学谈谈自己的体会。 相似文献
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英语学习不应仅作为学习一门知识,英语是一种语言,是一种交流工具,要真正掌握英语,就要教会学生如何使用语言。让每个学生开口说英语是英语教学的首要任务。平时教学中,英语作为一门语言,要让学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,让学生学以致用。 相似文献
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《基础教育的根本任务是提高全民族的素质》一文中指出,"中国对外开放,我们有一个弱点就是对外交际的语言问题,我们要认真研究中国人用什么办法学英语才能取得最好的效果。"这说明实施英语教学中,有效教育,培 相似文献
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国家《英语新课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功强调学生能用英语做事情。在任务型课堂教学中,任务的设计是关键。这就要求我们教师能够根据学生的经历,设计出符合他们兴趣爱好的任务。通过课堂教学的实践,我认为以下任务设计比较符合小学生的生理、心理特点。 相似文献
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隐喻作为一种语言修辞现象和思维方式,经常直接参与到人类的认知过程,并植根于人类的语言、思维和文化之中。本文从认知的角度分析“人是植物”这一概念隐喻,以中国小说文学难以征服的顶峰--《红楼梦》中关于植物的语句为例,探究汉语和英语中植物与人类的“生”“死”隐喻表达,体会植物与人类在成长过程过中的相似性。 相似文献
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变异是人们认识语言和运用语言的一种创造性的突破。语言的变异是英语诗歌的重要表现手段,它赋予诗歌一种不平常的气氛,增强了诗歌的独特魅力。本文结合英语诗歌实例,从词汇、拼写、语法等方面对语言变异在英语诗歌中的表现及其表达效果进行了探讨,从语言变异的角度欣赏英语诗歌的独特魅力。 相似文献