加强学生干部培养,推动班风学风建设

班级建设关系着整个学校的建设,关系着每个同学的成长与发展.班风是一个班级的灵魂,良好的班风是提高学生整体素质的前提和保证.优良的学风,是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为,对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用.学生干部是学生群体中的先进分子,先锋模范作用是其最显著的特征.学生干部队伍是学校学生工作的主力军,也是辅导员的得力助手.培养一支高素质的学生干部队伍不仅可以有效促进全体学生的文明行为的养成,还能有效推动班风学风建设.基于此,从学生干部队伍培养方面入手,主要分析如何通过加强学生干部队伍的培养来推动班风学风建设.     

新时期高校学生班集体建设的思考

高校学生班集体是高等学校培养人才和实现育人目标的基本组织形式,是学校组织落实教育、教学和管理工作的基本载体,也是学生在大学期间进行自我管理、自我教育、自我服务的主要群众组织。班集体建设的好坏,直接关系到学生能否健康发展和顺利成才,在培养全面发展的高素质人才方面发挥着重要作用。然而,在新形势下,高校班集体建设工作还不够适应新形势的要求,存在着许多薄弱环节。本文正是通过对新时期班集体建设中面临的问题进行分析,并得出了相关的建设路径。     

浅析学生管理信息化建设

学生管理信息化是学校学生管理的一个重要方向，学生管理实现信息化之后，管理效率能够实现大幅度的提高，因此，很多学校都越来越重视学生管理信息化建设。但是，很多学校的学生管理信息化建设中存在着一些问题，影响了学生管理信息化的正常发展。因此，我们试图通过对一些学校学生管理信息化建设中存在的问题进行分析，进而探讨出相应的解决措施，最终促进学生管理信息化建设效率的大幅提高。     

浅谈高校辅导员队伍师德建设

当前,高校辅导员队伍成为高校思想政治教育工作的重要力量和核心环节。作为在第一线的教育工作者,他们与大学生年龄相近、生活经历相仿、与学生接触时间最多,其一举一动、一言一行对学生产生着及其重要的影响。师德建设是学校教职工队伍建设的重中之重,随着社会环境的不断变化,当前高校辅导员队伍的师德建设已成为高等教育的重要环节。     

浅谈高职院校辅导员的职业生涯规划

高校辅导员是学校学生活动的组织者,在学生管理中发挥着很重要的作用。辅导员因其身份的特殊性,导致其职业发展面临着各种各样的困境,一定程度上影响到了辅导员队伍的建设和稳定。本文在分析了目前高职院校辅导员职业生涯规划现状的基础上,重点探讨了高职院校辅导员职业生涯规划的一些切实可行的实施策略。     

浅析如何加强高职学生的寝室管理

高职学生寝室是高职学生日常生活、学习和娱乐的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。当前高职学生寝室文化面临着一系列问题。如何加强并完善高职学生的寝室管理工作,是当前高校学生教育管理面临的重要课题。高职院校应高度重视寝室文化建设,加强硬件管理,健全规章制度,积极开展寝室文化活动。     

高校校园文化面临的机遇与挑战

当前,高校校园文化建设,尤其是环境文化建设取得了较大的成绩,但也存在着学生主体文化发展不高、教师主体文化引导不力以及环境客体文化保障不够等问题与困难。本文就高校校园文化面临的机遇与挑战进行深入的分析,并试着对高校校园文化建设提出几点建设和意见。     

班级建设中的几个关键点

班级,作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低直接影响着学生的个性水平的发展。班主任作为班级建设的指导者,一言一行更是对每个学生的健康发展起着至关重要的教育作用。从一定意义上讲,没有班级文化的重建,就不可能有课改目标的真正实现。因此,为了能够让孩子们在一个和谐健康     

浅论中职学校法制教育的问题及对策

中职学校所培养的学生,作为未来国家的中层次建设人才和社会主义事业的接班人,不仅是国家现代化建设的栋梁,寄托着中华民族的未来,而且同样也是社会主义法治国家建设的生力军,寄托着中国法治之路的希望。可以说,中职生的法制观念如何、法制素质怎样,将关系到在新的历史时期,我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此,研究中职学生的法制教育具有重要的意义。     

和谐校园视角下综合型高校学生社团管理的几点思考

在强调素质教育和建设和谐校园的今天,高校学生社团作为校园文化建设的重要载体,通过有效的凝聚青年学生,积极开展思想政治教育,组织动员大学生开展第二课堂活动,在提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业,构建和谐校园文化建设等方面发挥着重要作用.     

专业化背景下职业院校图书馆阅读推广路径探索

近年来,图书馆界关注阅读推广的专业化建设,以推动阅读推广的理性提升,使得图书馆在众多阅读推广参与主体中发挥其特有的作用。在此背景下,职业院校图书馆作为图书馆体系中的一部分,同时充当着文化育人作用,应对自身的阅读推广工作进行反思和再认识。本文通过分析职业院校图书馆学生阅读特点,提出职业院校图书馆阅读推广工作的创新方向,并对阅读推广的路径进行探索。     

大学生“学习型寝室”建设浅探

高职院校面临着生源质量下降的问题,有些学生由于学习基础较差,学习的主动性、自觉性、目标性不强;不少学生行为不文明,自理能力较差,缺乏纪律性;不善于处理人际关系,不善于与人合作共事等等。为此,本文对大学生学习型寝室建设进行浅探,加强对第二课堂、大学生寝室的管理,对学生的课余时间安排进行积极的引导。     

新时代高职院校学生党员政治素养提升路径探析

在全面建设社会主义现代化强国的新征程上,高职院校学生承担着科技强国、技能报国的时代使命,学生党员是学生群体的标杆,其政治素养高低影响着广大学生政治素养水平的提升。根据高职院校学生党员发展特点和现状,本文在分析学生党员政治素养提升意义及存在的问题的基础上,探讨坚持党建带团建,通过抓好学生党员发展关、政治立场关、思想意识关、努力学习关、实践锻炼关、学习再教育关等“六关”,提升学生党员政治素养,以期为新时代学生党员教育提供借鉴经验。     

以职业生涯规划教育为载体促进民办高校学风建设

学风建设对于高校来讲，直接影响教育质量和人才培养水平；从学生方面来讲，学风会影响其自身的学习绩效，乃至今后的成长和进步。民办高校学生的学习基础差、入学分数低，学习的自觉性、主动性、持久性也比较差，同时存在着“等靠”、“跟风”和“浮躁”心态。本文主要以大学生职业生涯规划教育为载体为民办高校学风建设提出针对性的对策和建议。     

大学生心理健康教育课程教学调查研究

大学生心理健康教育课程在各地高校的心理健康教育中发挥着越来越重要的作用,也对社会主义精神文明建设产生着一定的影响.该课程一般以科学、系统、有重点的向学生讲授心理学知识和对学生心理健康进行及时的教育与引导为主要教学任务,以期让学生在掌握相关知识理论的同时学会对自身的身心健康进行适当的调节,促进身心灵健康发展.本文以内蒙古农业大学为例,通过对该校心理健康教学课程教学的调查研究,分析内蒙古地区大学生心理健康教育的发展现状.     

高校辅导员职业能力提升路径与方法分析

在高校教学中,辅导员发挥着重要作用,其不仅发挥着育人作用,还直接关系着学生学习的和谐与稳定,因此,高校应根据辅导员自身特点和优势,制定完善的辅导员培养体制,以提高辅导员的职业化专业水平,从而建立一支高水平、专业化的辅导员队伍.加强建设辅导员队伍,以及大学生思想政治教育工作是现在高校中最重要的课题.     

小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力

伴随着课程改革的稳步推进,结合社会对于人才的需求,我国开始重视学生德智体美劳全面发展,小学语文是学习所有课程的基础,而语文阅读在小学语文教学中占据重要地位,学生阅读能力的高低将决定着其语文素养的等级。因此,在日常的教学中,需要在潜移默化中培养小学生的阅读能力,对学生的阅读习惯有针对性的进行引领,为学生之后的学习打下基础。     

高校党支部建设研究与探索

高等学校担负着培养社会主义现代化建设合格人才的重任,党支部作为高校的基层党组织,不仅是对学生党员进行教育管理的最直接、最有效的载体,而且是学校改革和发展的基础.高校学生党支部是党组织体系的重要组成部分之一,是党的各项方针政策在高校最基层的贯彻者、组织者和实施者.我国高校学生党支部建设,要注意加强高校学生党支部建设的重要性和紧迫性.在平时工作中要注意加强和改进学生党支部建设,建设一支规范化、制度化的学生党支部是高校党建工作的重要部分.     

试析高校学生社团管理工作中的问题与规范

高校学生社团活动在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成长成才等方面发挥着重要作用.笔者从高校社团普遍存在着"重发展、轻管理"的现象提出了高校学生社团管理存在的问题,并就高校如何规范社团管理提出思路:明确高校团学组织格局,形成合力;健全规范社团管理制度,促进社团可持续发展;打造品牌化社团,推进高校社团品牌化建设.     

中职微课资源建设的探索与实践

随着信息技术的突飞猛进，微课以其满足自主、随时、随需学习的特殊魅力吸引着诸多学习者。立足中职终身学习的需要，进一步提升其自主学习能力培养的景愿，故探索教学中微课资源的建设及应用，意在化解课程重难点，提高学生理解消化能力及教学效果。